植物体细胞杂交的方法
物种进化是自然演变还是相互杂交?
自然演变，进化是群体在长时期的遗传上的变化，认为通过突变（基因突变和染色体畸变）或遗传重组、选择、漂变、
请问谁有小学五年级下册的科学复习资料,湖南科学技术出版社的...
20、一个调查计划我们一般要从调查的内容、时间、途径、方式等进行全面可行的考虑.一般要明确调查主题、调查目的、人员分工等等。二、问答1、生物体为什么能长大?答:细胞是构成多数生物体的最基本单位。细胞不仅能在一定的范围内长大,还能通过分裂使细胞数目增多。生物体从幼体到成年,之所以不断的长大,就是细胞生长...
人教版生物选修三知识点
3.重组细胞导入受体细胞后,筛选含有基因表达载体受体细胞的依据是标记基因是否表达。 第四步:目的基因的检测和表达 1.首先要检测 转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因,方法是采用 DNA分子杂交技术。 2.其次还要检测 目的基因是否转录出了mRNA,方法是采用 用标记的目的基因作探针与 mRNA杂交。 3.最后检测 目的...
你还了解哪些有关生命组成的知识呢?
这可以说是细胞学说的萌芽。奥肯假定,一切生物体中都含有一种原始的粘液状的物体,也即原浆。这种原始的粘液状的物体最初是在大海中由无机物质产生的。它的表面逐渐加厚,形成一种球状的小胞,奥肯把这种小胞叫做纤毛虫,也即原胞。他认为,所有的生命都是由这种纤毛虫的小胞组成的。最简单的生物是由一个小胞组成,这...
高三生物必考的知识点总结
(12)育种方法:快速繁殖(单倍体育种,植物组织培养)、最简单育种方法(自交)。 (13)秋水仙素作用于萌发的种子或幼苗(未作用的部位,如根部仍为二倍体);秋水仙素的作用原理:有丝分裂前期抑制纺锤体的形成;秋水仙素能抑制植物细胞纺锤体的形成,对动物细胞无效。秋水仙素是生物碱,不是植物激素。 (14)遗传病不一定...
细胞的资料
在他们工作的基础上发展起了细胞化学,研究细胞的化学组成,可以和形态学的研究相互补充,对细胞结构增加一些了解。 20世纪40年代开始逐渐开展了从生化方面研究细胞各部分的功能的工作,产生了生化细胞学。首先使用了匀浆——在适合的溶液中把细胞机械地磨碎——和差速离心的办法,除细胞核而外还可以得到线粒体、微粒体和...
哪里有2009高考试题理综数学及答案?
B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程C.两个不同品种的紫茉莉杂交,正交、反交所得F1的表现型一致D.两个不同品种的紫茉莉杂交,F1的遗传物质来自母本的多于来自父本的答案C5. 已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交,F1自交,播种所有的...
...基因重组 目的基因的检测与鉴定 利用DNA分子杂交技术检测目的基因的...
我假设你要检测的翻译蛋白质的基因的转录，那转录物就是mRNA，高中的知识应该告诉你了，mRNA（真核）3‘端具有多聚A的尾巴，那么我用多聚T的探针（探针另一头我可以连接在一个固定物体上）去和细胞中的mRNA配对，然后将细胞内所有的mRNA都抽提出来（因为是AAAAAAA和TTTTTT配对，没有特异性，注意前面...
生物知识点归纳大全
36、质粒不是细菌的细胞器,而是某些基因的载体,质粒存在于细菌和酵母菌细胞内。 高考生物知识点 总结 一 自交:同一植物体有性交配(包括自花传粉和同株的异花传粉)。杂交:不同个体的有性交配测交:F1或其他生物体与隐形个体交配,可用确定被测个体的基因型或遗传方式。正交和反交:正交和反交自由定义。若甲为母本...
生物学的基础知识
真菌细胞没有质体和光合色素。少数真菌是单细胞的,如酵母菌。多细胞真菌的基本构造是分枝或不分枝的菌丝。一整团菌丝叫菌丝体。有的菌丝以横隔分成多个细胞,每个细胞有一个或多个核,有的菌丝无横隔而成为多核体。菌丝有吸收水分和养料的机能。菌丝体常疏松如蛛网,以扩大吸收面积。真菌的繁殖能力很强,繁殖方式...
襄汾县复方回答： 植物细胞杂交的操作过程包括:原生质体制备、原生质体融合、杂种细胞筛选、杂种细胞培养、杂种植株再生以及杂种植株鉴定等步骤.原生质体制备是用纤维素酶、半纤维素酶和果胶酶将植物细胞壁分解掉,只留下细胞膜(质膜)包裹着细胞内含物.再用PEG诱导融合或其他物理方法使原生质体融合,形成融合细胞进行筛选,然后组织培养,培养出杂种植株.
田定13574067623问： 植物体细胞杂交的过程是怎样的 - ？
襄汾县复方回答： 体细胞杂交是克服植物有性杂交不亲和性、打破物种之间的生殖隔离、扩大遗传重组范围的一种手段.操作过程包括:原生质体制备、原生质体融合、杂种细胞筛选、杂种细胞培养、杂种植株再生以及杂种植株鉴定等步骤.原生质体制备是用纤...
田定13574067623问： 植物体细胞杂交技术 - ？
襄汾县复方回答： 1、制备原生质体,2、原生质体融合,3、杂种细胞的筛选4、杂种细胞的培养5、杂种植株的选育.
田定13574067623问： 如图表示植物体细胞杂交技术的过程,请据图回答:(1)过程①使用___处理细胞,以去除植物细胞璧.(2)杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株,... - ？
襄汾县复方回答：[答案] (1)步骤①是去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体,常用酶解法,即用纤维素酶和果胶酶处理. (2)杂种细胞可以培育成杂种植株,说明杂种细胞具有全能性. (3)过程②表示人工诱导原生质体融合,常用的物理诱导方法包括离心、振动、电激等...
田定13574067623问： 如图为植物体细胞杂交过程示意图.据图回答:(1)步骤①是___,最常用的方法是___,后经③过程诱导原生质体融合,实际融合的过程中原生质体可能会形... - ？
襄汾县复方回答：[答案] (1)进行植物体细胞杂交时,需用酶解法(纤维素酶和果胶酶)去除植物细胞壁获得原生质体.③过程中,若仅考虑2个原生质体的相互融合,可形成3种细胞,即AA、AB、BB,再从中选出杂种细胞进行培养 (2)步骤②诱导原生质体融合,一般常用的化...
田定13574067623问： 关于植物体细胞杂交技术的几点疑问 - ？
襄汾县复方回答： 1异源四倍体.不同也一样.不过也可能是异源N倍体,比如小麦是异源六倍体,是一个异源四倍体和一个二倍体杂交然后染色体数目天然加倍形成的. 2一般来说是.不过同种也行,但可能真的没人做过.同源四倍体一般人工加倍获得. 3当然.同科植物的染色体数目基本相同,比如辛夷和含笑同属木兰科染色体数都是38,绿豆和扁豆同属豆科染色体数都是22,但同科植物染色体数也有不相同的,有的是倍数关系.楼主真有创意!
田定13574067623问： 植物杂交育种和植物体细胞杂交的区别 - ？
襄汾县复方回答：[答案] 植物杂交育种范围很广.区别:1.原理:植物杂交育种:基因重组植物体细胞杂交:细胞的全能性2.方法:植物杂交育种:杂交自交筛选出符合要求的表现型,通过自交至不发生性状分离为止植物体细胞杂交:细胞培养、核移植、...
田定13574067623问： 下图是植物细胞杂交过程示意图,请据图回答: (1)植物体细胞杂交的第①步是去掉细胞壁 分离出有活力的原生质体.目前此步聚最常用的方法是酶解法... - ？
襄汾县复方回答：[答案] (1)纤维素酶和果胶酶(2)PEG(聚乙二醇)、灭活病毒(3)高尔基体(4)有丝分裂(5)克服远源杂交不亲和的障碍 制备单克隆抗体
田定13574067623问： 在植物体细胞杂交过程中的关键步骤是什么? ？
襄汾县复方回答： 将植物细胞A与植物细胞B用纤维素酶和果胶酶处理,得到不含细胞壁的原生质体A和原生质体B,运用物理方法或是化学方法诱导融合,形成杂种细胞,再利用植物细胞培...
田定13574067623问： 如图为植物体细胞杂交过程示意图.据图回答:(1)步骤①是___,最常用的方法是___.若将得到的细胞置于30%的蔗糖溶液中,则会发生的现象是___.(2)... - ？
襄汾县复方回答：[答案] (1)步骤①是去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体,常用酶解法的,即用纤维素酶和果胶酶处理.若将得到的细胞置于30%的蔗糖溶液中,细胞失水,则会发生皱缩.(2)植物体细胞杂交涉及原生质体的融合和植物的组织培...
