梧桐树短文的拟人句
梧桐树在摇晃着怎么改为拟人句
改为：梧桐树在兴高采烈地摇晃着，把梧桐树拟人化，通过兴高采烈体现了出来。拟人化就是把除了人以外的事物人格化、人性化，以此来表现出像人类或像人行为一般的形象和形态。将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感，让...
小鸟在树上唱歌仿写拟人句怎么写
2. 小鸟坐在树梢上，口中流淌出甜美的旋律，槐桐树叶就像一位诗人在朗诵诗篇，充满了对世界的热爱与期待。3. 小鸟在树上挥舞着翅膀，自由自在地歌唱，仿佛是一位舞者在空中翩翩起舞，以歌声表达出内心的喜悦与自由。4. 树上的小鸟欢快地唱着歌，那歌声如同孩童的笑声，纯真无邪，让人感受到生活的美...
梧桐树你是我的好朋友是比喻句吗?
嗯，唔同你是我的好朋友是比你人就是嗯不是比喻句，如果是比如就是话说梧桐就好像什么什么风啊，什么什么雨一样。
树之歌一共写了几种树,它们分别是谁?
枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。这句话，“披”用拟人的修辞手法，把松柏描写的'非常形象。“红，绿”两个词，使我们好像看到了秋天枫叶火红，松树、柏树一年四季常青的鲜艳色彩。《树之歌》这首歌词里面列举了很多树的名字，杨树、桐树、枫树的名字大多是形声字，形声字的声旁一般只表音，但也有...
桐花声里燕子飞仿写作文
18.以求女儿成凤凰时,将有梧桐栖,或者女儿们长大以后,用梧桐木做嫁妆.19.燕子每年都要迁徙一次,“我”家的梧桐树成了它们归来的家;“我”长年奔波在外,故乡的家是“我”能够停歇的地方.20.运用了比喻、对比、拟人的修辞手法,突出了梧桐树花期之迟,令人难以察觉.21.写出了燕子迁徙归来后在梧桐树上兴奋和鸣的情...
拣尽寒枝不肯栖什么意思 拣尽寒枝不肯栖原诗及翻译
末句一本作“枫落吴江冷“,全用唐人崔信明断句,且上下不接,恐非。 【作品翻译】 翻译一: 弯弯月亮挂在梧桐树梢,漏尽夜深人声已静。有时见到幽居人独自往来,仿佛那缥缈的孤雁身影。 突然惊起又回过头来,心有怨恨却无人知情。挑遍了寒枝也不肯栖息,甘愿在沙洲忍受寂寞凄冷。 翻译二: 残月高挂在稀疏的梧桐,...
...最好有排比句,比喻句,拟人句...开头结尾要有点文采,
曾经问你，在你心里最美的风景是什么，你说是我的笑容，你于是也问我在我心里最美的风景是什么，我告诉你是被漫天的桐花覆盖的蓝天。我看到你眼中的失望。其实这个回答里的隐语是桐树下看蓝天的你，只是我没有明明白白的告诉你。你说不管你在哪里我都在你心里，不管你在哪里都会想念我的笑，你说对我...
四年级下册语文第一单元试卷
4、在文中用“—”划出一个拟人句。（2分）5、读完这篇短文，你有什么感受，请用一两句话写出来。（4分）第三部分 习作（30分）同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。要求：1、注意要按一定的...
秋天的桃子园怎么写作文
描写桃子的拟人句:桃子的全身像一个娃娃的头。 描写桃子的比喻句:桃子的尖像艾弗尔铁塔最上边的尖叫一样。 好用心的,(*^__^*) 嘻嘻,希望对你有帮助~ 5. 秋天的作文怎么写田野,果园,大雁 秋天 秋天来了,天空蓝得好像用画笔画出来似的。空气特别新鲜,好像过滤了一样。早上,我坐在上学的路上,吸了一口气,头脑...
树之歌这篇课文主要介绍了什么内容?
枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。这句话，“披”用拟人的修辞手法，把松柏描写的'非常形象。“红，绿”两个词，使我们好像看到了秋天枫叶火红，松树、柏树一年四季常青的鲜艳色彩。《树之歌》这首歌词里面列举了很多树的名字，杨树、桐树、枫树的名字大多是形声字，形声字的声旁一般只表音，但也有...
白朗县得每回答：[答案] 高大的梧桐树时刻守护着校园,守护着我们.
祝庄19274839386问： 描写秋天梧桐树的拟人句 - ？
白朗县得每回答： 拟人句:秋天梧桐叶从枝头飘下,在半空中翩翩起舞. 拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混.根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情.拟人就是用写人的词句去写物.这种手法又叫做“人格化”.它是一种常用的修辞手法. 运用形式 把动物拟人化 例句: 1.蜜蜂给我们引路. 2.小狗伸了一个懒腰. 把植物拟人化 例句: 1.向日葵不断地面向太阳公公做运动. 2.花儿随风舞蹈. (3)把一般的事物拟人化. 例句: 1.太阳出来月亮就回家了. 2.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛. 好处 拟人句能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象.还能强调对这一事物的喜爱之情.
祝庄19274839386问： 描写秋天梧桐的拟人句 - ？
白朗县得每回答： 一片一片的梧桐黄叶从树上落下来,被可爱的小蚂蚁当做运动场,被池塘里的小鱼当做伞.
祝庄19274839386问： 用一组比喻或拟人句描写一种景物 - ？
白朗县得每回答： 夏日的梧桐树依旧以自己高大伟岸的身姿伫立在路旁,沐浴着暖暖的阳光, 平坦的路面满是夹杂着斑驳阳光的倒影,那稀稀疏疏的阳光,却似夜晚天幕中的点点繁星, 点缀着那一片灰色的影子
祝庄19274839386问： 1.把下列句子改写成打比方的句子街道两旁的梧桐树,长得十分茂密.( )蓝蓝的天上飘着一团一团的白云.( )2.把下列句子改写成拟人的句子寒冷的冬天,... - ？
白朗县得每回答：[答案] 街道两旁的梧桐树,长得十分茂密,像坚守岗位的战士. 蓝蓝的天上飘着一团一团的白云,就像盛开的白莲花一样美丽. 寒冷的冬天,北风呼呼地刮着,生生地割着人们的脸,河里结上了厚厚的冰. 他一次又一次光荣地完成了艰巨的任务. 皎洁的月光洒...
祝庄19274839386问： 写树的作文,要有总分总,过渡句,比喻,拟人 - ？
白朗县得每回答： 树的作文我家门前有一排法国梧桐树,我十分喜欢他们,他们陪伴我度过了每一个春夏秋冬.初春,和风习习,细雨潇潇.法国梧桐开始爆出棕黄色的芽孢,大的像小桃,小的像黄豆.到了四月中旬,芽孢抽叶了.渐渐的,每根枝条上布满了...
祝庄19274839386问： 描写春天万物的拟人句有哪些 - ？
白朗县得每回答： 1 春天真是让人舒服的春天,春天的景色真美啊!2 这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望.我爱这美丽的春天.3 近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上.4 春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……5 哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息.你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望
祝庄19274839386问： 写一篇关于秋天的景色的作文,要按照时间顺序来写,还要有些比喻,拟人句,字数要有600字. - ？
白朗县得每回答： 1.秋天的遐想 秋天终于来了.我生长在南方,对南方的秋天有着不一般的喜爱和依恋.在南方,夏季来得漫长,以致秋天的到来总会比北方晚些.然而,南方秋与夏之间区别还是明显的. 秋天是寒暑交替的季节.一场秋雨一场凉,前几天一场秋雨过后...
祝庄19274839386问： 谁有《梧桐树》的阅读答案?给我谢谢! - ？
白朗县得每回答： 14.①新桐初乳(或:春尽夏初,梧桐生叶)②绿树成阴(或:夏季时分,绿树成阴)③梧桐叶落(或:秋冬时节,梧桐叶落)(作者描述了三个时节的梧桐树貌,文中①②③④段首,分别有提示语,对其进行概括即可) 15.极力描写了梧桐树叶...
祝庄19274839386问： 读下面的短文,完成练习. 秋的原野 窗外飘来一片梧桐的落叶.我对它凝视了一会儿,恍然 - ？
白朗县得每回答： 1.(1)B (2)A 2.C B A 3.天空 小塘 芦苇丛 白鹅 4.第四自然段 5.示例:我喜欢第五自然段描写稻田的那一幅.因为稻田一片金色,给人们带来了丰收的快乐.
