梁上的燕子阅读短文答案免费

作者&投稿:龙竖 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

阅读短文,完成练习:《燕子》最后一自然段讲了作者什么感情?
最后一段表达了作者对燕子的喜爱和赞美之情。(因为燕子身形美,飞行也美,所以作者很喜欢,赞美燕子)答这种题的技巧是,作者如写的是动物或是植物,写的很细腻很美,一般都是表达喜爱之情,因为如果作者不喜欢就不会去写了。

问题解答(1)
3. 燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方?请抓住关键语句答出两点。(4分)⑴ 不辞辛劳;(2)很有灵性 4. 用“ ”画出描写“那是多么美好的享受啊”的句子。(2分)它们忽左忽右,忽上忽下,盘旋翻飞还唱着悦耳的歌曲,像是给我们表演似的。5.填空。(4分)短文②③④三段写了王奶奶讲她...

阅读短文一对黑色的燕子,撞在我的玻璃上,说明了什么道理
1、燕子的形象是矫捷的,忙碌的,充实的,它们是春天的使者,带给人们春的信息.2、看见燕子忙碌的身影,我感受到了春的气息,我的心也随着春的到来,开始萌动发芽.我也将开启新的生活.3、本文通过对燕子筑巢时的描写,表达了对燕子勤劳上进的赞美之情,和对燕子是春的使者的喜爱之情.

春燕阅读答案?
以前我不明白,奶奶为什么这样喜爱燕子。如今我也喜爱燕子了。因为我知道,一只小燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫。它们保护了庄稼,给大地披上了绿色的外衣。燕子用汗水打扮春天,保护春天。春燕阅读题目 1.照样子改写句子。例:我说:“注意。做功课时不要三心二意。”“注意。”我说,“做功课时...

有谁知道2008年五年级下学期期末考试题呀?(语文,数学,英语,科学)_百度...
(3)一身___的羽毛,一对 ___翅膀,加上 ___的尾巴,凑成了 ___的小燕子。 这段文字是从___这个方面来写燕子的,写出了燕子___的特点。 2、阅读短文,回答问题。 你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。 你悄悄地走来,走进花园。刹时万紫千红、千姿百态...

当读到燕子短文第二自然段时,我想到了它们的共同点是什么?
读燕子这篇短文的时候,当读到第二自然段有想到所有的样子,其实他们和其他的动物一样都是非常简单非常活泼的,而且看着他们好像永远都那么高兴,那么幸福。

燕子 阅读答案啊 急急急!!!
1、第12段中,“我”看见燕子,“心中充满了一种朦胧的欢喜和悲伤。”你能谈谈对这句话的理解吗?2、第4段中,父亲懊丧地连声两声“可惜”,他“可惜”的是什么?3、第14段中“我”看到了“我”原以为是燕子的鸟的真名是“乌秋”,静静地合上画册,静静地走了出去,“我”为什么这么做?缠绕...

阅读下面的短文,回答小题(9分)乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加...
小题1:对小燕子的描写是从四个方面着笔的:一是写小燕子的形体;二是写小燕子的飞翔;三是写小燕子的憩息;四是写小燕子与故乡人家的亲密关系。表达了作者对小燕子的喜爱和对故乡生活的无限眷恋之情。小题1:属于动作描写;突出小燕子飞行的姿态隽逸以及它们的活泼可爱。小题1:它勾画了一幅隽妙无比...

一道阅读短文完成练习的题目。急求答案!
1、答:作者回忆了这四件事:1.乡下各种鸟竞相鸣叫。2.成群的鸟儿在梧桐树上举办音乐会。3.节假日“我”到山里去倾听鸟儿的鸣唱。4鸟的灵异和俊俏。2、答:因为这样用鸟语的神奇美妙,写出了鸟语与人们生活的息息相关,是人们生活中不可缺少的一部分。意在呼吁人们要爱鸟,爱大自然,保护环境。

描写燕子神态词语
1.课外阅读(燕子)短文中描写神态的词语有哪些 描写燕子外形特点的词语有: 1、一身乌黑光亮的羽毛, 2、一对俊俏轻快的翅膀, 3、加上剪刀似的尾巴,凑成了的小燕子, 4、其中乌黑光亮,俊俏轻快,剪刀似,活泼机灵 燕子原文如下:一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑...

唐钢18466624334问: 《梁上的燕子》3.鸣叫是燕子的交谈,短文分别出现了燕子的三次叫声,试着猜想一下,它们其中一次的交谈内容: -
温泉县益肺回答:[答案] 你好

唐钢18466624334问: 梁上的燕子依次写了燕子( )、( )、( )的特点 -
温泉县益肺回答: 梁上的燕子依次写了燕子 外形 、 垒窝 、 飞行 的特点. 原文:《梁上的燕子》 我家厅堂梁上住着两只燕子.这两只燕子形体小巧,翅膀细长.尾巴开叉,全身乌黑,只有肚子下面有点灰白色的羽毛.它们在梁上飞来飞去.轻轻地叫着,好像...

唐钢18466624334问: 《梁上的燕子》4.“只留下那两只孤单单的老燕子”.文中“孤单单的”给人怎样的感受,这样写有什么好处 -
温泉县益肺回答: 孤单单让人觉得心里悲伤,感觉很凄凉孤单.这样可以引起读者内心的共鸣 ,让人联想到现在的孤寡老人和那些内心贫苦的留守老人们.

唐钢18466624334问: “梁上有双燕,翩翩雄与雌.”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的 -
温泉县益肺回答: 答案A 分析:此题考查的知识点是动物的繁殖行为.解答时可以从动物的繁殖行为的概念、目的、种类方面来切入. 解答:繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.“梁上有双燕,翩翩雄与雌.”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的求偶行为. 故选:A. 点评:解答此类题目的关键是熟记动物的繁殖行为的概念、种类.

唐钢18466624334问: “梁上有双燕,翩翩雄与雌…须臾十来往,犹恐巢中饥.”诗中的“翩翩雄与雌”说明了燕子繁殖行为为下列哪种生殖方式() -
温泉县益肺回答:[选项] A. 有性生殖 B. 无性生殖 C. 孢子生殖 D. 都不是

唐钢18466624334问: 《燕子》 阅读答案文中描写燕子外形特点的词语有哪些? -
温泉县益肺回答: 描写燕子外形特点的词语有: 1、一身乌黑光亮的羽毛, 2、一对俊俏轻快的翅膀, 3、加上剪刀似的尾巴,凑成了的小燕子, 4、 其中乌黑光亮,俊俏轻快,剪刀似,活泼机灵 燕子原文如下: 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加...

唐钢18466624334问: ...如果”人去"和梁空、巢倾三者之间是并列关系,那黛玉凭什么一口咬定就会梁空、巢倾呢?这是一种预言吗?到了那一天是谁把燕子的巢捅掉了呢?坐等... -
温泉县益肺回答:[答案] 应结合前面四句进行理解,“三月香巢已垒成,梁间燕子太无情”和“柳丝榆荚自芳菲,不管桃飘与李飞”是同义反复,“明年花发虽可啄,却不道人去梁空巢也倾”和“桃李明年能再发,明年闺中知有谁?”是同义反复. 燕子的无情是林黛玉自己...

唐钢18466624334问: 梁上的燕子 作文 -
温泉县益肺回答:[答案] 当柳树吐绿的时候,一对燕子在我家厅堂里的梁上住了下来.这两只燕子体形小巧,翅膀细长,尾巴开叉,全身黑毛,连嘴巴也是黑的,只有肚子下有点儿灰色的毛.那两只燕子在梁上飞来飞去,发现了一个窝,是以前的“主人”留下来的,它们“...

唐钢18466624334问: 阅读训练5《燕子》的答案3.这篇文章介绍了燕子的哪些内容,重点介绍的是什么?4.读了短文,如果有人伤害燕子你会怎么做?简要说说理由. -
温泉县益肺回答:[答案] 1.(1)*(2)√(3)√ 2.表面上看.南方返回 3.介绍燕子属鸟类,体型小,种类,形类,生活习性,怎样产卵营巢.重点介绍了燕子去南方的原因和做的事 4.答:我会说:“燕子是人类的朋友,可以吃害虫,我们不能伤害它们!”

唐钢18466624334问: 仿写句子:我喜欢房梁上落户的燕子,它们的窝像一只碗 - 春天最美丽的艺术品 -
温泉县益肺回答:[答案] 我喜欢秋风中飞舞的红叶,它们的影子像一只蝶——秋天最动人的纪念章 我喜欢池塘边摇曳的柳树,它们的枝叶像一条条玉藤——春天最宜人的风景


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