桂花雨读后感20字五年级
读《蓝天下的课桌》有感
读《蓝天下的课桌》有感5 读了《蓝天下的课桌》这本书,我认识了坚强的鲁达欣、成熟的陈益乐、勇敢的花雨晴、成绩优异的彩虹、阳光灿烂的胡芸,还有苦涩的孙思甜。我还明白了:原来,我还没有长大,我还不够成熟,我不懂的东西还很多很多…… 原来,我还不懂苦。鲁达欣失去了爸爸,妈妈又患有先天性心脏病,家里没...
求《名人传》和《海底两万里》读后感,有悬赏啊!!!
漫天花雨,是你们高贵灵魂的祭。海底两往里:《海底两万里》读后感 儒勒•凡尔纳生于法国西部海港南特,他在构成市区一部分的劳阿尔河上的菲伊德岛生活学习到中学毕业。父亲是位颇为成功的律师,一心希望子承父业。但是凡尔纳自幼热爱海洋,向往远航探险。11岁时,他曾志愿上船当见习生,远航印度,结果被家人发现接回了家...
红楼梦观后感
红楼梦观后感5 红楼梦乃我国古代四大名著之一,是一部穿越时空的巨著,在我国小说史上有举足轻重的地位。其作者曹雪芹的人生也颇具传奇色彩,小说围绕荣宁二府由盛转衰的过程,以及贾宝玉、林黛玉的爱情故事展开。其故事情节曲折,内容丰富,人物性格各异,有非常高的文学、艺术价值,在当今也有红学一门课,专门用于研究《红楼...
《文化苦旅》读后感
《文化苦旅》读后感15 初开篇便是《道士塔》与《莫高窟》,那个我生活了十八年的地方,我却是没有一个游者对它的解读深刻。只记得,乐僔和尚开凿了第一个洞窟,王道士“打开了”莫高窟通往世界的大门,丝路花雨滋润了这方土地…… “大漠的落日下,那吹箫的人是谁?任岁月剥去红装,无奈伤痕累累。荒凉的古堡中,谁在...
...读书笔记摘抄20词 5句赏析 人物分析200字 读后感想200字 求大神指 ...
多做些好事，多做些善事，让这个世界充满温暖的爱吧!好词；翻波跃浪 吐雾喷风 寻蛇拨草 扑鹞分松 星辰灿烂 洗心涤虑 芥纳须弥 曹溪路险 鹫岭云深 千丈冰崖 五叶莲开 帘垂香袅 抖擞神威 磨砖作镜 积雪为粮 天龙围绕 花雨缤纷 理圆四德 指解源流 三乘妙典 ...
五年级10本书100字读后感.名字和好词好句
这次第,怎一个、愁字了得梧桐树,三更雨。不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。沾衣欲湿杏花雨,. 吹面不寒杨柳风。.冬雷阵阵 夏雨(音欲,字是这个)雪雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。空山新雨后,天气晚来秋。惜春春去,几点催花雨。终日不成章,泣涕零如...
读《中学生之友》有感写一篇作文!急用!
缕缕淡香如温暖的微风；谆谆话语如飘落的花雨；浅浅抒怀如散碎的落叶。使身心渐渐放松，让心花悄然绽放，无数内心的情感随之飘然释放……每次与《初中生之友》见面，我就会爱不释手地捧在手中，如饥似渴地读起来，不想错过一篇作文甚至一个字词。在《初中生之友》中，我欣赏了许多作者的作品，学到...
西游记读书笔记好词好句好段读后感
好词：耀武扬威，天罗地网，水泄不通，筋疲力竭，天昏地暗，眉清目秀 花言巧语，回心转意，咬牙切齿，哑口无言，星月皎洁，胡言乱语 好句：峰岩重叠，涧壑湾环。虎狼成阵走，麂鹿作群行。无数獐?钻簇簇，满山狐兔聚丛丛。千尺大蟒，万丈长蛇;大蟒喷愁雾，长蛇吐怪风。道旁荆棘牵漫，...
关于盛夏夏的唯美诗句
关于夏天优美的句子 1、清风吹过,一阵阵花雨飘落下来,山野像铺上了一床彩色的大锦被。 2、夏日里,清清的小河成了孩子们避暑的好去处,你看,他们在水中嬉闹着,一会儿打水仗,一会儿扎猛子摸鱼,玩得十分开心。 3、满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。 4、水牛早就躲到了池塘里...
名人传 读后感500字
更多关于名人传读后感500字的问题>> 查看同主题问题: 名人传 读后感 等待您来回答2回答名人传 读后感500字1回答名人传500读后感,求求各位了,急需...0回答《名人传》复述三个主人公的生平事迹,各500字1回答20《海地两万里》和《名人传》的赏析,原创!禁止复制cell1回答跪求:一个个人作品集的序言和后记(300~500字...
郯城县鲁南回答：[答案] 今天,我们学了一篇课文——《桂花雨》,作者很巧妙地运用借物喻景这个修辞手法抒发了对家乡的感情.文中的每一个字是那么扣人心弦,让人一读起来就舍不得放下,文中的内容使人荡气回肠,让人久久难以忘怀.大家都知...
霍丁18846643275问： 桂花雨读后感 - ？
郯城县鲁南回答：[答案] 上星期,我们学习了一篇课文,课文的名字是《桂花雨》.这是一篇散文,作者主要讲的是故乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情和对故乡美好的回忆.我们没有看到过桂花雨,但看到了作者的描述后仿佛...
霍丁18846643275问： 作者在看到桂花后得到了怎样的感悟 - ？
郯城县鲁南回答： 上星期,我们学习了一篇课文,课文的名字是《桂花雨》. 这是一篇散文,作者主要讲的是故乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情和对故乡美好的回忆.我们没有看到过桂花雨,但看到了作者的描述后...
霍丁18846643275问： 读了桂花雨一文我感受到了什么同时也感受到了什么 - ？
郯城县鲁南回答： 读了《桂花雨》一文,我的感受是:作者在小时候摇桂花的乐趣,和作者对家乡桂花的喜爱之情,从作者的妈妈说的那句:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花.”更深的了解到了作者的妈妈对家乡的喜爱之情,以及眷恋之情.自己写的= =
霍丁18846643275问： 《桂花雨》这篇课文的感悟. - ？
郯城县鲁南回答： 桂花雨这篇课文是作者对童年摇桂花及母亲做桂花糕的回忆,表达了作者对家乡的思念.
霍丁18846643275问： 桂花雨读后感 - ？
郯城县鲁南回答： 这是一篇回忆童年生活的文章,描写了在家乡摇落桂花时的情景,表现了儿时生活的乐趣,字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念. 课文先写小时候对桂花的喜爱,写为什么要摇桂花,接着主要描写了“我”帮大人摇桂花、收桂花的快...
霍丁18846643275问： 《故乡的桂花雨》读后感 - ？
郯城县鲁南回答： 中秋节到了,桂花又开了. 在姥爷住的院子里,有一片比我年龄还要大的桂花林,妈妈常带我去闻那桂花的香味.她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了.它小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气,让人心旷神怡.而在桂花开的最迷人的时...
霍丁18846643275问： 曹文轩讲故事桂花雨的读后感 - ？
郯城县鲁南回答： 读了《桂花雨》,我感受到了人们那种最原始的淳朴善良.婉灵是个善良自爱的小女孩,虽然村子里的小孩都说不出原因的离她远远的,村里的大人都视她为不详不洁之物,但她并没有心生怨恨,而是默默地承受,依然保持内心的善良.这一切...
霍丁18846643275问： 乐读了曹文轩的桂花雨一书我明白了什么道理 - ？
郯城县鲁南回答： 《桂花雨》是曹文轩的经典中短篇小说集,作品刻画了一批纯朴坚韧、极富灵性却遭到生活不公正待遇的人物形象,他们身上表现出来的强烈的生存意识和生命力量令人动容.这种值得讴歌的生命意志在作者极富古典意味的文字里面,焕发出思想与美感同行的力量. 我明白的道理:生命带意志,坚韧不拔的品质,淳朴的力量值得讴歌.
霍丁18846643275问： 曹文轩说故事桂花雨读后感300字左右 - ？
郯城县鲁南回答： 《曹文轩说故事》就是一个典型例证. 《曹文轩说故事》属于多文体创作.从目前所见的三个故事的面貌来看,曹文轩似乎并不是很在意于哪种文体,而更在意于故事的材料适合于哪种文体.遇到了布娃娃们的故事,他就选用了童话;遇到了磨...
