校内公开课研讨记录
各类公开课听课记录的
篇一：各类公开课听课记录的范本 主讲内容： 世界的气温 一、教学要求：1、气温的概念。2、影响气候的四种要素。3、了解气温分布的不同规律。4、影响气温四种因素的情况。、二、教学目标 1、认真掌握理解气温的概念。2、识记影响气候的四种因素的概念。3、理解气温由高向低的的形成规律。4、四种影...
小学数学教研组青年教师教研活动记录
在教研活动中，上展示课的教师大多是学科骨干或青年教师，为此，执教者要倍加珍惜良机，除了在研讨互动中认真倾听他人意见和捕捉有价值的问题之外，活动后也要加强自我反思。美国教育家波斯纳曾说过：“教师的成长=经验+反思”，优秀教师也应该是如此。在上完公开课后，自己要认真反思自己的课堂教学，以研究...
高中数学4位老师公开课评课记录
钟南林老师评课记录记录人：戴元涛1、教师注重教给学生思考的方法，重视培养学生的思维能力，整节课，教师善于启发学生从多角度、多方面去挖掘其思路，鼓励他们大胆的讲出自己的不同看法，并及时给予肯定或鼓励，但在鼓励学生想法，算法多样化的同时，又不忘教给学生一般的优化的计算方法，让他们的发散思维...
小学数学教研活动记录
小学数学教研活动记录 篇1 时间: 20XX年2月28日 地点: 会议室 主题: 解读《小学数学课程标准》 人员: 全体数学教师 内容: 一、学习《小学数学课程标准》 1、 提高学生的教学素养,培养终身学习的基础 数学素养是人们通过数学教育以及自学的实践和认识活动,所获得的数学基础知识,基本技能,数学思想和观念,以及由此...
学校公开课活动总结
现对本次教学公开课情况总结如下: 一、领导高度重视、教师参与面广 本次教学公开课得到了学校领导的高度重视,并且大部分校领导都能跟踪听课,坐下来和教师进行交流、探讨,充分体现了学校领导对教学的重视。在这次公开课活动中,我系有十多名教师参加了授课,授课人数较多,全校的教师都可以参加听课,而且我们还实行了听...
小学教研活动记录表
活动记录 第一项：主持人宣布研讨内容。本周，我校全体班主任老师到冶里小学参加了教育总校举行的校本教研活动--简单、扎实、有效的语文课堂构建。大家都认真聆听了三位老师执教的语文课。林老师的《春雨的色彩》，史老师的《小露珠》，孟老师的《灯祭》。老师们的出色执教让我们受益匪浅，而接下来的教育...
小学数学校本研修活动记录及反思范文(四篇)
小学低年级数学校本研修教研组活动记录 篇1 学校:xxx 研训时间 :9月9日 研训地点 :xxx 主讲人:张晓燕 研训人数:7 研训模式:期初学习、定计划 参加对象: 张晓燕、阮建华、方东梅、沈萍、盛丹艳、朱冬梅、倪培培 联络员:张晓燕 研训课题: 这次的活动有两项内容,首先组长传达了9月10日学校召开的全校教研组长会...
数学老师听课评课记录
数学老师听课评课记录 篇1 4月8号晚上7点我的公开课终于顺利地完成了,虽然只有45分钟,但为了准备这45分钟却花费了成倍的心血。从接到此任务通知(大概在3月21号左右)我便开始进行构思。当时要求那一周周五前要报课题。心里话,要讲阅读或语法应该比较简单,但是我想起了胡校长那句口头禅:要有死在公开课上的勇气...
小学公开课教研的活动总结
小学公开课教研的活动总结1 我校于20xx年3月19日、20日进行了两天的公开课教研活动结束了，通过两天的活动，一个突出特点就是讲课教师都能比较好的把握教学新理念、运用教学新方法，努力构建新课堂，更加符合素质教育对课改的要求。一、教学亮点回顾 1、教师能够积极尝试新的教学模式---导学案式教学。
公开课活动方案
为此,学校教导处决定,定期开展校语文、数学公开课活动,目的是通过校公开课活动进行调查研究,相互学习,取长补短,及时发现教师在从事教育教学活动中存在的问题,及时予以指导,改进教师的教育教学方法,提高全体教师的业务水平。 3、观课中教师要遵守时间,不迟到,不早退;要遵守纪律,不讨论,不串场;要认真做好记录。 4、...
新都区复方回答： 校本培训是指以学校为单位,面向教师的学习方式,内容以学校的需求和教学方针为... 研讨,思考,并做好记录.每周的固定教研,我们都要一起说一说前一段时间大家对...
佘昭17248457799问： 理科教师教研工作总结 ？
新都区复方回答： 当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一... 认真做好新教材的分析、研究和教学研讨活动,用好教材.对理科教研组教学的日常...
佘昭17248457799问： 观课与议课案例研修报告 - ？
新都区复方回答： 可以分成两种情况,一种是个人的观课议课报告,二是观课议课团队的报告.总体来说,都可以采取叙事的方式报告,注意报告进程: 个人的报告可以简单一些,可以包括以下内容:预备观察和研究的现象是什么?在课堂上发现了什么?对课堂...
佘昭17248457799问： 如何让小学一年级学生爱上科学课教研活动记录 - ？
新都区复方回答： 科学课首先要立足“实验”.例如在教学“水滴里的生物”这一课时,以前我们学校条件差,没有显微镜,就是凭讲解,学生一点兴趣也没有,现在有显微镜了,只要取来一些培植好的水,让学生在显微镜下观察,学生就看到“草履虫”、“水...
佘昭17248457799问： 如何通过听课评课促进教师的专业成长 - ？
新都区复方回答： 毋庸置疑,上课实践是新教师逐渐适应教学工作胜任教学任务的最直接途径,所以我们通常比较重视,认真准备教案,集体备课,再二次备课,预设课堂再集中机智生成,课堂反馈,课后反思写教后记,忙得不亦乐乎.而对听课评课,却远不够...
佘昭17248457799问： 评课记录怎么写 - ？
新都区复方回答： 评课记录类似于会议记录,应该记录时间、地点,参与人员、主持人、评课课题、上课教师,当然最主要的还是各自的发言情况.
佘昭17248457799问： 怎样设计观课议课记录表?主要针对初中数学 - ？
新都区复方回答： 我认为,首先,最重要的是要预习,知道老师将要讲什么,知道自己有什么不会的,然后才能抓重点听课~ 第二,就是要把老师上课讲的都消化好,因为初中的老师上课将的都是重点和考点~只要听懂老师上课讲的,那考试80分就不成问题了, ...
佘昭17248457799问： 中班语言教案《我爱我家》听课记录与评析 - ？
新都区复方回答： 中班语言教案《我爱我家》听课记录与评析的写作思路在于:首先对课程的流程做具体的描述,然后对课程整体进行评价和分析.正文 听课记录 活动过程: 一、谈话:我爱我家 说说自己喜欢家的理由. 你的家里有些什么? 二、欣赏与讨论 ...
佘昭17248457799问： 如何营造数学课堂氛围教研活动记录 - ？
新都区复方回答： 数学内容比较抽象,因此,教师要深入钻研教材,正确使用各种教学方法和现代化教学手段,充分发挥数学教学艺术的独特魅力,将数学知识的科学性、教育性和趣味性,用艺术的形式诉诸于学生的感官,激起学生的学习需求.力求使陌生的材...
