查字典教案及反思

作者&投稿:慕荣 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

部编版一年级上册《a o e》教案设计
1.(播放录音)请听录音:小朋友,你们刚刚结束幼儿园的生活,来到学校读书学习,成为一名光荣的小学生了,面对一个个不认识的字,你们别急,给它们戴上小帽子,你就认识了,这些小帽子就是汉语拼音,汉语拼音的作用可大了,它可以帮助我们识字、学习普通话、查字典,还能帮助我们用电脑打字呢! 2.过渡:汉语拼音ɑ、o、e的作...

七年级上第三单元的教学教案
一、单元教学目标:1、能读会写课文中的生字词,养成使用字典、词典独立识字的良好习惯。2、以自己喜欢的阅读方式,了解作品所描写的民俗风情,欣赏文章所描写的优美画面,体会作品的语言风格,学习作者描写景物的语言。并利用图书资料和网络资源了解更多的民俗风情,领悟民俗文化的丰富内涵。3、开展一次调查...

幼儿园中班主题教案《采访妈妈》
幼儿园中班主题教案《采访妈妈》1 活动目标 1、尝试把自己收集到的有关妈妈信息进行交流,感受交流的快乐。2、学着用简单的符号记录信息。3、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。4、培养幼儿的尝试精神。活动准备 1、幼儿已经在家采访过妈妈,并一起和妈妈完成采访表。2、区域活动时已经“读...

如何培养孩子良好的学习习惯教案反思
1 指导学生认真观察课本彩图或教学挂图,并结合平时的教学,使学生了解勤查字典的重要性和应具备的态度。在掌握有关查字典的方法的基础上,培养学生逐步养成勤查字典和使用其他工具书的良好习惯。2指导学生认真观察课本彩图或教学挂图,并结合课内外教育教学活动,使学生了解主动识字的意义和应有的态度,结合...

四年级语文教学反思
现将本学期的语文教学反思如下: 一、成功之处。 1、结合课文和语文园地,逐步培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言文字,丰富学生对语言的积累。 2、根据新的教育教学理念,在平时教学中,做到了认真备课,用心设计教案,及时批改作业,落实三维目标,根据班中的实际状况,进行分析每个学生的...

春季开学第一课收心主题班会教案
主题班会后老师根据实际效果进行反思。 春季开学第一课收心主题班会教案2 一、教学目标: 1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。 2、复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。 二、教学重点、难点: 复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。 三、教学...

五年级语文下册《猴王出世》教案
课文是古代白话文,有些词语与现代语言有区别,因此,理解这些词语的意思,读通相关句子,进而读懂课文内容是教学的难点。 教学准备: 1.多媒体课件及小说《西游记》。 2.学生准备:查找字典、资料自学课文,理解难懂的字词并做出注释,标注出实在不理解的字词。 教学过程: 一、 谈话,揭示课题。 1、《西游记》对大家来...

小学三年级语文《字典公公家里的争吵》原文、教案及教学反思
以下是 整理的小学三年级语文《字典公公家里的争吵》原文、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学三年级语文《字典公公家里的争吵》原文 字典公公家里吵吵闹闹,吵个不停的是标点符号。看它们的眼睛瞪得多大,听它们的嗓门提得多高。感叹号拄着拐杖,小问号张大耳朵,调皮的小逗号...

一年级下册课文《语文园地一》教案
分别是“谁”和“谁”?(藤和瓜蜜蜂和花白云和风我和同学) 3.教师引导学生懂得“同学之间要和睦相处”的道理。 4.学生齐读儿歌。 五、课堂小结 学生齐读词语、儿歌。 [教学板书] 语文园地一 白回国 [教学反思] 这节课,我主要引导学生自主识字,正确书写,能正确朗读儿歌并对儿歌内容有一个初步的认识和理解...

一年级语文下册教案
人教版一年级语文下册教案1 教学目标: 1、知识目标:通过读文,认识本课生字;朗读课文,积累词汇和优美的语句。 2、能力目标:让学生感受生活的甜蜜,激发学生对美好生活的向往。 3、情感目标:激发学生爱家的感情。 教学重点 正确、流利、有感情地朗读课文。 教学难点 语意理解。 教学流程备注 一、谈话激趣,导...

殳咳19749336246问: 小学二年级语文教学反思 -
北票市烟酸回答:[答案] 小学二年级语文教学反思 由于经验尚浅,因此,我对教学工作从不敢怠慢,认真学习新课程理念,深入研究教育教学方法,虚心向同事们求教,因为我知道课程是一种实践,只要用心钻研、探索、反思、总结经验,就可以把语文融入到孩子们当中,...

殳咳19749336246问: > 哪些字采用音序查字法 - 小学语文六教案——《练习4》教学设计(一) -
北票市烟酸回答: 《用部首查字法查字典》教案设计之一 1. 斟 查()部,再查()画. 2. 幽 查()部,第一画是(),它是()结构的字. 3. 妥 查()部,再查()画. 4.不认识 庚 ,可.....·西师大版:用音序查字法识字 教学设计 西师大版:用音序查字法识...

殳咳19749336246问: 如何教孩子查字典 -
北票市烟酸回答:[答案] 应该先教孩子学习拼音,和偏旁部首.然后再告诉他查字典的方式,这时你要启发他学习了,比如告诉他“这个字好难呐,我不认识你教教我吧”.

殳咳19749336246问: 怎样教孩子查字典 -
北票市烟酸回答: 查字典分音序查字法和部首查字法两种.当你知道读音不知道怎么写的时候用音序查字法.当知道怎么写不知道怎么读的时候,用部首查字法.音序查字法的步骤是:1、找音序2、找音节3、找页码4、找到要查的音调并找到字.例:藏—c—cang—页码—藏

殳咳19749336246问: 怎么教学前的孩子查字典 -
北票市烟酸回答:[答案] 马上就上一年级了,要教会她

殳咳19749336246问: 教小学生查字典的方法有几种 -
北票市烟酸回答: 教小学生查字典的方法有三种. 1、音序查字法 是按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法.多是在知道字的读音,不知道字形与释义的情况下用此种方法. 读准字音,根据该字音节确定应查什么字母.在“汉语拼音音节索引”中找到这一字母...

殳咳19749336246问: 小学二年级下册语文单元教学反思 -
北票市烟酸回答: 字词基础知识掌握较好,积累部分还需加强

殳咳19749336246问: 怎样培养小朋友养成查字典的好习惯? -
北票市烟酸回答: (1)当4、5年级的小朋友遇到不认识的英语单词,家长和老师不要轻易告诉他们,可以卖卖关子,让他们自己去查,并在此过程中加以引导,当他们通过自己查字典得出正确答案,可以给与鼓励和奖励,使他们从中了解到查字典的乐趣,多次以后,他们就会习惯了.(2)老师可以用一节课的时间举行一次查字典比赛,这样可以时更多的学生感兴趣.而且学生也会印象深刻.我也觉得用纸张的字典更好.这就是我的想法,希望对你有一些作用.

殳咳19749336246问: 查字典的四种方法 -
北票市烟酸回答: 一是音序查字法.很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的.根据一个字的汉语拼音第一个字母,就可以在“汉语拼音音节表”中找到这个字的拼音音节在正文中的页码,再按照这个字的声调到那一页中去找.凡是要查只知道读音而不知...

殳咳19749336246问: 查字典有什么好处? -
北票市烟酸回答: 字典是知识的源泉,无声的老师,学会查字典,不仅是一门技术,更是一种能力.我国幅员辽阔,有56个民族,每一个民族都有自己不同的文字,但是,汉字,永远是我们的骄傲,因此,学好汉字,势在必行.对于小学生来说,查字典的好处...


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