林冲课文
曹冲称象课文
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做，...
初一文言文课文
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其...
小学课文《看戏》全文
这火光虽然微弱,对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。战士们靠著这微弱的火光冲进了围墙,顿时响起了一片喊杀声。 后来才知道,在这千钧一发的时刻,那是郝副营长划著了火柴,点燃了那本书,举得高高的,以后的续部队照亮了前进的路,可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。 这一仗,我们消灭了敌人的一...
小学六年级上册语文《别饿坏了那匹马》课文原文
1、他先是一愣,继之眼睛一亮,对我笑道:“过来,让我看看你的马草。”他认真地看过马草后,冲里屋叫道:“碧云,你出来一下!”闻声走出一个十七八岁的姑娘,可能是他的妹妹吧。 2、清楚地记得当时我正读《红岩》这部小说,江姐忍受*时那十指连心的疼痛直锥我少年的心。我泪流不止。偶一抬头拭泪时,我瞥见了...
初二语文第二课 芦花荡课文
他们冲着那小船吆喝,叫他过来。 老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。 小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了。鬼了们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他...
曾经学过一篇课文 大概内容好像是 有个职员冲着老板打了个喷嚏 后来一...
契诃夫的《一个文官之死》（《小公务员之死》）在一个挺好的傍晚，有一个也挺好的庶务官，名叫伊凡‧德米特利奇‧切尔维亚科夫，坐在戏院正厅第二排，举起望远镜，看《哥纳维勒的钟》。他一面看戏，一面感到心旷神怡。可是忽然间……。在小说裏常常可以遇到这个「可是忽然间」。作者们是...
狼牙山五壮士课文
为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地撤退，把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士...
急求《强渡大渡河》课文原文
为了党的事业，为了最后的胜利，冲呀！”英雄们听到党的号召，更加奋 不顾身，都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时，守城的敌人被消灭了大半，其余的都狼狈地逃跑了。红四团英勇地夺下了泸定桥，取得了长征中的又一次决定性的胜利。 红军的主力渡过了...
课文沈复的《童趣》译文。
原文：余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。心之所向,则或千或百,果然鹤也；昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛...
曹冲称象课文原文
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉了多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船里装石头，等船下沉到画线的地方，称一称船上的石头。石头一共有多重，大象就有多重。”曹操点头微笑。他叫人照曹冲说的方法去做，果然称出了...
宝安区瑞可回答：[答案] 第一段 第一自然段:林冲遭高太尉的陷害,被发配充军. 第二段 第二至三自然段:柴进厚礼款待林冲,正好洪教头来了,越发要跟林冲比武. 第三段 第四至八自然段:林冲和洪教头打斗的过程,最后林冲赢了.
茅费15144374536问： 林冲棒打洪教头 小学五年级课文内容 - ？
宝安区瑞可回答： 林冲棒打洪教头林冲遭受高太尉的陷害,被开封府发配沧州.一天午后,两个差人押解林冲来到了柴进庄上.柴进见了林冲,心中大喜,忙叫庄客杀鸡宰羊,厚礼款待.席间庄客来报:“洪教头来了!”柴进说:“正好请洪教头一起来坐坐....
茅费15144374536问： 《林冲棒打洪教头》这篇课文选自 - ----,作者是--.这部小说成功塑造一百零八英雄好汉的行像. - ？
宝安区瑞可回答： 林冲棒打洪教头这篇课文选自_《水浒传》____,作者是施耐庵__.这部小说成功塑造一百零八英雄好汉的行像.如宋江,武松,鲁智深,吴用祝楼主学业有成
茅费15144374536问： 林冲的性格特点是什么? - ？
宝安区瑞可回答： 林冲的性格,主要有四点: 其一:委曲求全的忍耐性格.作为一个禁军教头,他曾得到高俅的提携,他对他的顶头上司毕恭毕敬.即便是刺配沧州,言及高俅,仍称之为高太尉.如课文中林冲对李小二这样说:“我因恶了高大尉,生事陷害,受...
茅费15144374536问： 说说课文中 林冲棒打洪教头 中林冲是一个怎么样的人 - ？
宝安区瑞可回答：[答案] 仗义是林冲,为人最朴忠.江湖驰闻望,慷慨聚英雄.身世悲浮梗,功名类转篷.他年若得志,威镇泰山东! 勇猛难挡,机智果断,忠诚,极其仗义!
茅费15144374536问： 林冲人物形象分析 - ？
宝安区瑞可回答：[答案] 林冲的形象主要有四点: 第一:委曲求全的忍耐性格.作为一个禁军教头,他曾得到高俅的提携,他对他的顶头上司毕恭毕敬.即便是刺配沧州,言及高俅,仍称之为高太尉.如课文中林冲对李小二这样说:“我因恶了高大尉,生事陷害,受了一场官司...
茅费15144374536问： 中学课文《林教头风雪山神庙》 - ？
宝安区瑞可回答： 1.推动情节发展 2.渲染气氛,烘托人物性格 这是我们语文老师帮我们分析的,应该错不了
茅费15144374536问： 林冲棒打洪教头 原文 - ？
宝安区瑞可回答： 林冲自肚里寻思道:“这洪教头必是柴大官人师父;我若一棒打翻了他,柴大官人面 上须不好看.”柴进见林冲踌躇,便道:“此位洪教头也到此不多时.此间又无对手.林 武师休得要推辞.小可也正要看二位教头的本事.” 柴进说这话,原...
茅费15144374536问： 林冲棒打洪教头这篇课文我认识了一个怎么样的洪教头认识了一个什么样的林冲 - ？
宝安区瑞可回答： 我们认识了谦逊有礼,足智多谋的林冲.目中无人,骄傲自大,自以为是洪教头.孝顺母亲,勤奋好学的王冕.
茅费15144374536问： 林教头风雪山神庙,哪些句子体现了林冲的性格特点,性格特点是什么? - ？
宝安区瑞可回答：[答案] 原文:林冲大怒,离了李小二家,先去街上买把解腕尖刀,带在身上.前街后巷,一地里去寻.李小二夫妻两个,捏着两把汗.当晚无事.林冲自回天王堂,过了一夜.街上寻了三五日,不见消耗,林冲也自心下慢了.性格特点:逆来顺受,委曲求全,对仇...
