板桥题画三则道理

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闫狠17130691481问： 郑板桥的题画竹的道理 - ？
五河县葛根回答： 题画竹(郑燮) 且让青山出一头,疏枝瘦干未能遒. 明年百尺龙孙发,多恐青山逊一筹.本诗风趣自然,行文顺畅,表面看是在描写竹子的生长,其实蕴含了作者远大的理想和抱负,也表现出了作者不向强权低头的坚定信念.

闫狠17130691481问： 郑板桥 《题画竹》(一两三枝竹竿···········)意思 - ？
五河县葛根回答：[答案] 《题画竹》:“一两三枝竹竿,四五六片竹叶;自然淡淡疏疏,何必重重叠叠.”以少胜多,出姿态. 画竹要疏落有致,不要为了拟真而放上太多竹枝和叶子 才能以少胜多,画出竹子的美妙姿态

闫狠17130691481问： “余种兰数十盆,三春告莫,皆有憔悴思归之色.因移植于太湖石黄石之间……”我想知道此文的题目与作者. - ？
五河县葛根回答： 作者:郑板桥 题目有3说:1.《留伴烟霞》 2.“板桥题画”3.《兰》 1.《留伴烟霞》中说:“余种兰数十盆,三春告莫,皆有憔悴思归之色.因移植于太湖石黄石之间,山之阴,石之缝,既已避日,又就燥,对吾堂亦不恶也.来年忽发箭数十,...

闫狠17130691481问： 板桥题画三则之画竹    余家有茅屋二间.南面种竹.夏日新篁初放,绿荫照人.置一小榻其中,甚凉适也.秋冬之季,取围屏骨子断去两头,横安以为... - ？
五河县葛根回答：[答案] (1)本题考查对文言实词的理解能力.作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断.①在里面放一个小床.置:摆,放.②非常凉爽舒适.适: 舒适.③横起来安放就成为窗格. &...

闫狠17130691481问： 郑板桥《题画》文言文翻译 - ？
五河县葛根回答： 郑板桥《题画》文言文翻译1.郑板桥题画译文“郑板桥集”三间茅屋,十里春风,窗里幽兰,窗外修竹.此是何等雅趣,而安享之人不知也.懵懵懂懂,没没墨墨,绝不知乐在何处.惟劳苦贫病之人,忽得十日五日之暇,闭柴扉,扫竹径,对芳...

闫狠17130691481问： 谁知道胸中之竹的翻译呀???看也看不懂,拜托了《胸中之竹》选自 ？
五河县葛根回答： 这是一则题画竹的小品文字. “款题图画,始自苏(轼)米(市),至元明而遂多.以题语位置画境者,画亦由题益妙.高情逸思,画之不足,题以发之.”(清方熏《山...

闫狠17130691481问： 背诵课文《板桥题画二则》回答问题.1、题画一中作者提出了哪三个阶段?各指的是什么? - _________________________________________________... - ？
五河县葛根回答：[答案] 1、提出了“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”三个阶段.“眼中之竹”指“客观物象”,“胸中之竹”是创作构思,“手中之竹”指画面形象,在艺术手法上强调了“意在笔先”. 2、本则先叙后议,强调了郑板桥作画之创意. 3、板桥作...

闫狠17130691481问： 郑板桥题画《三则》片段？
五河县葛根回答： 这是第二则, 译文:在江边的私塾教书,每逢清秋,早晨常起来观察竹子.这时,烟光、日影、露气,都在疏枝密叶之间飘浮流动.于是,胸中情致勃动,就有了作画的意念.其实,这时在脑海里映现的竹子,已经不是眼睛所看到的竹子了,于是赶快取砚磨墨,展开画纸,乘兴落笔,尽情挥毫,迅即呵成一幅幅图画.这时,笔下所画出来的竹子又不是脑海里映现的竹子了.总之,意念产生在落笔之前,这是无可置疑的法则;但情趣流溢在法则之外,则全凭个人的运化之功了.难道仅仅作画是这样吗?

闫狠17130691481问： 郑板桥《题画》的翻译原文:<br/>三间茅屋,十里春风,窗里幽兰 ？
五河县葛根回答： 只有那些劳苦之人,忽然有10几天的闲暇时光,才会关上柴门,扫净小路,面对芬芳的兰花,品着苦茶,有时微风细雨,滋润着篱笆和小路.没有烦人的俗事,面对知心的好友,为有这样难得的闲适的日子而感叹. 所以我画兰花竹子石头,是用来慰劳那些劳苦的人民,而不是供那些贪图享受的人享用.

闫狠17130691481问： 《板桥题画竹石》|郑板桥 - ？
五河县葛根回答： 郑板桥(1693 -1765年) 清代著名画家,字克柔,号板桥.他是江苏省兴化县的人,乾隆元年(1736)的进士.擅长诗、词、书、画 . 诗词不屑于写成常用的语言 . 画画擅长于画花卉木石,尤其擅长画兰竹.兰竹的叶子的妙处是用浓墨描绘...

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