杨氏之子公开课一等奖
高二语文下《窦娥冤》公开课教案
秀才蔡昌宗进京赶考,佣户张氏之子驴儿随往驴儿垂涎昌宗之妻窦娥,途中将昌宗推入河中,回家假说昌宗失足落水而死蔡母悲痛成病,想吃羊肚汤,驴儿又在汤内暗放毒药,不想被驴儿的母亲吃下,当即身亡驴儿于是诬告说蔡母杀害了他母亲,县官动用严刑逼供窦娥不忍婆婆受苦,挺身含冤代罪,被判斩刑行刑正值六月,忽然天降...
五年级语文单元的教学反思
反思这一节课,小组活动开展得很成功,得益于平时的培养,和本节课的安排,孩子们勇于发表自己的看法,展示自己的创意与个性,小组活动动而不闹秩序井然,这是与上几节公开课相比最大的进步。但是,由于汇报交流的时间拉得过长,冲淡了练习的时间,使得安排的训练题没能完成。今后还要在时间安排上多动脑,把有限的课堂时间...
《田忌赛马》教后札记
听过公开课,也教过两三次,但是一看到单元主题是培养“思维能力”,我便有点发怵。这么一个比较抽象的概念,怎么落实到课堂教学中?老课文如何上出新思路?对于我这个“老”教师,真是一种全新的考验和挑战。我想可以试一试。 接下来便是认真研读教材、确定教学目标和过程。 部编版教材中的《田忌赛马》有了一些改变。
五年级语文在线课程
A. 五年级语文上册哪些课文适合上公开课 要找课文短小的 还要看你自己喜欢两那类课文 是叙事的 还是写景的 等 可以说那一片课文都可以讲 要看你喜欢那篇课文的 B. 小学五年级语文需要补课,学习班好还是一对一好 大多数家长让孩子补课最大的目的是提高孩子的学习成绩,但是你知道孩子的学习成绩是由什么因素决定...
大学教授魔性解读古诗词我当皇帝
1.大学老教授魔性解读古诗爆红,你的人生中有哪些让人印象深刻的大学 这样的老师我也喜欢,就喜欢这种魔性的老师,他们有自己的风格,有自己独特的教学方法,不死板,让学生很喜欢听,这才是所谓的寓教于乐。 要说我人生中印象最深刻的大学老师,那就是我们的公开课哲学史老师了,他就属于那种知识量储备十分丰富,诙谐幽...
南澳县尿多回答: 1.课文简说 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说.本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事.故事情节简单,语言幽默,颇有趣味. 选编本课的目的,一是让学生开...
剑初13454091646问: 杨氏之子回答的妙处 - ?
南澳县尿多回答: 杨梅”是一种水果,其中的“杨”与姓杨的“杨”没有关系.孔君平故意将它们联系起来,开玩笑地说:“这是你家的水果.”这样说话,因为没有道理而显得风趣幽默,也非常亲切.杨氏的儿子,用“从来没有听说孔雀是您家的家禽”来应答,妙趣横生.幽默风趣的一说一答,使见面的场面非常轻松愉快.杨氏之子只有九岁,却能迅速领会孔君平表达的内容和技巧,显示出他的聪明机智和应对能力.
剑初13454091646问: 《杨氏之子》 - ?
南澳县尿多回答: 表现杨氏之子很有礼貌、热情待客的句子是:为设果,果有杨梅. 表现孩子思维敏捷、反应迅速的词语是:应声 表现其说话委婉、机智幽默的句子是:未闻孔雀是夫子家禽
剑初13454091646问: 从《杨氏之子》身上学到了什么 - ?
南澳县尿多回答: 又使别人无言以对,这样,既表现了应有的礼貌,又要礼貌的回答,既要反驳学到了我们在回答别人略带挑衅的问题时
剑初13454091646问: 杨氏之子的回答妙在哪里.对话什么,妙处什么 - ?
南澳县尿多回答: 杨氏之子的回答妙在两点: 1、孔君平在姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章. 2、杨氏之子并没有直接反驳孔君平,而是以否定的形式婉转的回答,显得幽默有礼貌. 创作背景: 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语引》,这部...
剑初13454091646问: 《杨氏之子》这篇课文的意思 - ?
南澳县尿多回答:[答案] 1.课文简说.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说.本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事.故事大意是这样的:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪...
剑初13454091646问: 五年级下册第10课杨氏之子的回答妙在哪里 - ?
南澳县尿多回答: 妙在孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔群平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”.而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔群平无言以对.
剑初13454091646问: 杨氏之子(关于杨氏之子的基本详情介绍) ?
南澳县尿多回答: 1、《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说.2、本文讲述了梁国一户姓杨的人家中一个聪明的九岁男孩的故事.
剑初13454091646问: 五年级10课《杨氏之子》短文一 道旁苦李 全文的意思为什么王戎不去摘李子呢? - ?
南澳县尿多回答:[答案] 道旁苦李 词 目 道旁苦李 发 音 dào páng kǔ lǐ 解 释 指路边的苦李,走过的人不摘取.比喻被人所弃、无用的事物或人. 出 处 南朝·宋·刘义庆《世说新语·雅量》:“王戎七岁,尝与诸小儿游,看道旁李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动.人...
剑初13454091646问: 杨氏之子最精彩,最吸引人的是哪句话?为什么 - ?
南澳县尿多回答: 杨氏之子最精彩,最吸引人的话是:孔指以示儿曰:“此是君家果.”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽.” 答:孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对.因为他要承认孔雀是他家的鸟,他说的话才立得住脚.这足以反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默. (请采纳!谢谢!)