杨家岭的资料四年级上册
作者&投稿：进策 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
武昌区丁字桥小学的历史
武昌区丁字桥小学原名武昌铁四小（80年代-90年代），属于铁路办的学校。生源主要为莲溪寺、涂家岭、黄家湾等地区的居民家庭。在武昌铁四小时期，学校除了学生的基本教育外，还提供学生课外活动，比如作文优等生竞赛，选拔培养学生参加奥数竞赛，不过那时年级就两个班，每班只有极个别脱颖而出的学生。另外，...
小菜园的文言文
菜园的四季,仿佛是一幅幅诱人的画卷。 5. 文言文翻译(碑文上的东西) 看来,文字内容错讹较多,碑文上部残缺难以辨认,故不能准确翻译,尽量帮你把意思捋一捋。 大意是: ……特立碑劝谕大家,为了除贼安良,以保证地方安宁。事情缘由:刘家岭团内都是属民的耕地,为农民耕种,靠春冬二季的收获,得以活命。怎奈被一帮...
四年级下册我的乐园作文350字6篇
四年级下册我的乐园作文350字篇三 我的乐园是戴家岭的铁四院，那是我生长的地方，也是我外婆家。那里有一座小山，山上有一条长长的走廊，走廊上面布满了葡萄藤。最重要的是，那里有和我一起长大的朋友。在那里，我可以像飞一样的速度骑自行车，可以观察大自然的各种奇妙的事情，还可以在山坡上滑下去。
武昌区丁字桥小学的历史
在八十年代-九十年代期间此校原名武昌铁四小属于铁路办的公立学校,生源来自莲溪寺、涂家岭、黄家湾等地区的周边居民家庭,在那时学校管理比较规范,除了学生的基本教育外,都还提供学生课外活动、健康、道德、行为规范等措施和教育课,三年级开始选拔作文优等生竞赛,五年级开始选拔优等生进行培养参加奥数等竞赛,不过那时...
高台县五仁回答： 1.读懂诗句,理解追寻延安的意思,体会什么是延安精神. 本课是一首新体诗,抒发了追寻延安精神的迫切心情. 诗的一、二两节写对于延安精神的追寻.第一节用了两个比喻来描写这种追寻,点明了追寻延安精神的必要性.第二节用最有代...
宿水13020389663问： 小学四年级上册语文选读课文第一课《延安,我把你追寻》课件 - ？
高台县五仁回答：[答案] 课文全文;延安,我把你追寻 像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光; 象茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳.追寻你,延河叮咚的流水,追寻你,枣园梨花的清香,追寻你,南泥湾开荒的镢头,追寻你,杨家岭讲话的会场.一排排高楼大...
宿水13020389663问： 延安的杨家岭指的是什么少点字? - ？
高台县五仁回答： 这个地方说的是地名.
宿水13020389663问： 枣园与杨家岭的区别 - ？
高台县五仁回答： 枣园与杨家岭的区别1.规模区别枣园和杨家岭是两个不同的地方,它们之间最显著的区别是规模.枣园是一片大型的果树种植基地,面积较大,里面种植着无数的枣树.而杨家岭则是一座小山丘,相对于枣园来说面积要小得多.2.地理位置区别...
宿水13020389663问： 阅读材料和下图,回答下列问题. 材料 全国保存最完整、面积最大的革命旧址群 —— 革命圣地延安,有枣园、杨家岭、南泥湾、宝塔山等革命旧址 360 余... - ？
高台县五仁回答：[答案](1)窑洞 黄土高原 土壤性质(2)旅游形式多样化.(3)社会:促进基础设施和生活服务设施建设,改善旅游环境;经济:带动当地经济的发展,增加收入,使资源优势转化为经济优势;文化:有利于革命遗址和遗迹的保存.
宿水13020389663问： 关于长城的资料,短一点的,四年级上册的..好的话有追加分!!!!!!! - ？
高台县五仁回答： 长城是我国古代劳动人民创造的伟大奇迹,是中国悠久历史的见证.据记载,秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城,占全国人口的1/20,当时没有任何机械,全部劳动都得靠人力,而工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑.春秋战国时期,诸侯各国为了防御别国入侵,修筑烽火台,用城墙连接起来,形成最早的长城
