来吹泡泡水小班教案
小班儿歌教案
作为一名默默奉献的教育工作者,就有可能用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢?下面是我精心整理的小班儿歌教案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小班儿歌教案 篇1 活动内容: 小班语言活动《吹泡泡》 活动目标: 1、幼儿能够理解儿歌的基本内容,并尝试仿编儿歌。 2、...
小班教案
下面是我精心整理的小班教案6篇,欢迎大家分享。 小班教案 篇1 活动目标: 1、创设条件,引导幼儿进行探索,激发幼儿探索的兴趣,使幼儿产生愉快的情感。 2、发展幼儿观察力、动手操作能力,提高音乐表现能力。 3、尝试动手制作泡泡水,并用身体语言表现泡泡的形态。 4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 5...
小班常识吹泡泡
2.小班科学活动教案:泡泡从哪里来 由此,我想也许是小班幼儿的年龄特点喜欢新奇、好玩、会变的东西,何不凭借着泡泡的特性,预设成一个集体的教学活动,使孩子们了解事物之间的简单联系,运用动作、语言表达自己快乐的情绪,感受到探索的乐趣。 于是,关于泡泡主题活动就这样开展了。随着主体的开展,许多孩子的泡泡水用完了...
《有趣的泡泡》幼儿园教案
上了有趣的泡泡活动中,小朋友们对自己动手试探制作泡泡水的好奇心很强,对吹泡泡活动很感兴趣。但是在活动中幼儿对加了洗条用品后水的变化,观察的过程不明显,我想如果在活动中增加一个搅拌的用具,让幼儿加入液体后先搅拌,再用吹泡泡的工具吹,这样幼儿在观察时就会更好一些。在吹泡泡时可以让幼儿到室外感受一下,...
小班主题教案泡泡乐
小班主题教案泡泡乐3 设计意图: 泡泡——是小班孩子的最爱,无论何时,只要提供给他们一瓶泡泡水,他们都会兴奋的哇哇大叫,开始欢天喜地的吹泡泡,但这时的他们喜欢自由自在、无拘无束的“玩”。为此,我设计了主题系列活动《泡泡》,通过让孩子寻找泡泡、吹泡泡、追泡泡、我学小泡泡、留住泡泡、泡泡变变变……一系...
小班语言魔幻泡泡水教案
2、人手一杯水和吹泡泡的工具。活动过程 一、提问引起幼儿兴趣。1、教师：小朋友知道吗，是不是所有的水都能吹出泡泡呢？2、老师试着用清水吹泡泡，不成功。教师：可以用什么办法做出能吹出泡泡的水呢？3、引导幼儿讨论：在水中加入什么可以让水变成泡泡水？(支持幼儿的各种想法，为幼儿提供他们想到的...
小班数学教案《鱼儿吹泡泡》教案
小班的孩子对洗手、洗头、洗澡时的泡泡充满了兴趣，他们去公园玩也最喜欢吹泡泡。我们怎样将幼儿感兴趣的活动生成为有价值的教育活动呢?在“多彩的肥皂”这个主题中，我们设计了关于泡泡的几个活动，试图通过幼儿自己的动手尝试和操作，培养他们探索的兴趣，并让他们体验成功的喜悦。活动一 做泡泡水 【活动...
美丽的泡泡幼儿园小班教案
作为一名默默奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家整理的美丽的泡泡幼儿园小班教案，欢迎阅读与收藏。活动设计背景 小班幼儿很喜欢吹泡泡，没事的时候总喜欢在嘴里玩着泡泡沫，但是这是不卫生的一种行为，老师天天说都没有效果;...
小班教案
作为一名优秀的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我帮大家整理的小班教案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 小班教案 篇1 活动目标: 1。学习用欢快活泼的情绪演唱歌曲,知道在休止、间奏处停止不唱。 2。通过回忆、模仿吹泡泡的游戏情景,理...
如何写一份幼儿园小班教案幼儿园小班教案
2、感受想象游戏的快乐、有趣。一、出示故事主人公小琪，吹泡泡图片，直接引入主题。1、师：有个小朋友叫小琪，看看他在做什么？2、提问：1）你吹过泡泡吗？2）你吹出来的泡泡是什么形状的呢？（请两个幼儿说一说）小结：原来，我们一般吹出来的泡泡是圆形的。3、过渡：小琪的泡泡水可神奇啦，我们...
中阳县鲑鱼回答：[答案] 精锐教育提醒你: 一、设计思路: 户外活动时,孩子们总是嚷着要吹泡泡,看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落,孩子们都会追着泡泡跑,用小手去抓住,然后大声叫着:“老师,我抓到泡泡啦!”孩子们玩得很开心,象是一只只回归到大...
经灵15888644597问： 幼儿园小班学习教案该怎么写 - ？
中阳县鲑鱼回答： 小朋友们累了吧,先休息一下.”小朋友和老师都坐下来.“今天老师给小朋友带来了好玩的东西,请小朋友闭上眼睛,老师把它们请出来.”出示泡泡水. (1)教师自由的吹泡泡,吹出的泡泡可大可小,可多可少. (2)幼儿仔细观察泡泡是什么...
经灵15888644597问： 幼儿园小班教案容易讲的教案 - ？
中阳县鲑鱼回答： 小班语言教案《谁来陪我洗澡》教案一: 本学期,我选择了小班课程里面的一节语言课“谁来陪我洗澡”作为我的汇报课.初读这个故事我并不是很感兴趣,也抓不住这节课的重点,我就跟时候去探讨怎么上,师父也结合本学期的试讲让我进...
经灵15888644597问： 小班语言无道具教案 - ？
中阳县鲑鱼回答： 本学期,我选择了小班课程里面的一节语言课“谁来陪我洗澡”作为我的汇报课.初读这个故事我并不是很感兴趣,也抓不住这节课的重点,我就跟时候去探讨怎么上,师父也结合本学期的试讲让我进行了两次试讲,下面我就对于几次跟师父的...
经灵15888644597问： 学前儿童科学教育活动指导的教案怎么写？
中阳县鲑鱼回答： 学前儿童科学教育总目标:也可以称为学前儿童科学教育的领域目标,是学前阶段科学教育总的任务要求,它原则性地指出在学前阶段进行科学教育的范围和方向,是科学教育所期望的最终结果,具有较强的特殊性和相对的独立性.学前儿童科学教育年龄阶段目标:是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的中、短期发展目标.学前儿童科学教育单元目标:是指一个单元的教育目标.在科学教育中,这种“单元”一般有两种. 第一种是“时间单元”,是指在一段时间内,所要达到的科学教育目标.另一种是“主题活动单元”,是在一组有关联的科学教育活动全部结束后所要达到的目标.学前儿童科学教育活动目标,一般是指一次具体的科学教育活动所要达到的目标.
经灵15888644597问： 小班语言教案(午睡)怎么写 - ？
中阳县鲑鱼回答： 《小朋友午睡好习惯》目的:培养幼儿良好的午休习惯能够养成自觉午休习惯准备:故事书.小糖果若干过程:午睡前老师讲好规则,拿出故事书,讲给小朋友听.能够安静入睡的进行奖励.总结:培养孩子自主睡觉的好习惯.
经灵15888644597问： 小班体育教案快速出击 - ？
中阳县鲑鱼回答： 【活动目标】 1、听口令进行走、跑、蹲、踮等动作练习. 2、能听清指令并按要求变换动作进行游戏. 3、感受手持彩带转动的乐趣和变换动作的乐趣. 【活动准备】 物质准备:各色等长的彩带若干. 经验准备:幼儿之前吹过泡泡,知道泡泡...
经灵15888644597问： 小班教案巜两只小磅蟹》怎么写? - ？
中阳县鲑鱼回答： 设计意图: 随着小班幼儿生活经验的不断丰富和提升,也为了巩固幼儿经验,特设计此活动让幼儿认识螃蟹,知道用圆圈表示“泡泡”,并继续练习画圆,让幼儿乐意参与活动,并在活动中体验助人为乐的情感,寓教于乐.活动目标: 1、...
经灵15888644597问： 小班语言巜谁来陪我洗澡》的活动反思 - ？
中阳县鲑鱼回答： 活动目标1、借助故事情境引发快乐想象.2、能用简单的语言表达自己的想象.3、锻炼手部精细动作,提高手眼协调的能力.活动准备1、故事大书:《谁来陪我洗澡》.2、动物图像若干、动物贴纸.3、一张画好浴缸的全开海报纸. ...
经灵15888644597问： 小班科学活动糖怎么不见了 - ？
中阳县鲑鱼回答： 活动目标:1.能对糖的溶解现象有好奇心,并愿意用语言大胆表达自己的发现.2.能用搅拌的方法观察溶解的过程,及口味前后变化.3.愿意积极探索,知道有的东西放在水里会溶解,有的不会.活动准备:每人一小杯水、一个勺子、糖、...
