李华我们都有光明的前途
句号,逗号后面可以用省略号吗?
5．用于总括性话语的前边，以总结上文。 张华考上了北京大学；李萍进了中等技术学校；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。引号③ “”‘ ’ 1．用于行文中直接引用的部分。 “满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。2．用于需要着重论述的对象。 古人对于写文章有个基本要求，...
书写作文时,行尾(无格的情况下)应如何运用标点?
冒号和引号连用 （1）“××说”后面的冒号和前引号共占一格。（2）如果“说”刚好位于一行的末尾时，后面紧接的冒号要放在行尾，而前引号应移到下一行的头一格。
引号、括号和逗号、句号是如何连用的??
括号可分为句内括号和句外括号。句内括号用于注释句子里的某些词语，即本身就是句子的一部分，应紧跟在被注释的词语之后。句外括号则用于注释句子、句群或段落，即本身结构独立，不属于前面的句子、句群或段落，应位于所注释语段的句末点号之后。示例：标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机...
方志敏精神是什么?
他写道:“我们相信,中国一定有个可赞美的光明前途。”“我相信,到那时,到处都是活跃跃的创造,到处都是日新月异的进步,欢歌将代替了悲叹,笑脸将代替了...这是七十二年前的伟大预言,现在已经初步付诸实现了。 方志敏在阐述他的爱国思想的时候,还有一段声明性的文字,值得我们重视。他说:“当然我们不是排外主义...
长用的标点的用法
张华考上了北京大学,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。 引号1、引号的形式为双引号“ “” ”和单引号“ ‘’”。2、行文中直接引用的话,用引号表示。例如:a) 爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,...
常用标点符号的用法
张华考上了北京大学;李萍进了中等技术学校;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。 引号③ “”‘’ 1.用于行文中直接引用的部分。 “满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。 2.用于需要着重论述的对象。 古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容,“有序”就...
标点符号“·”的使用方法和意义分别是什么?
张华考上了北京大学,在化学系学习;李萍考进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。 4.8 引号 4.8.1 引号的形式为双引号““””和单引号“‘’”。 4.8.2 行文中直接引用的话,用引号标示。例如: a) 爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世...
光明在前的典故有哪些
没有延中,没有延安,就没有我们的现在。我们永远都是延安精神的传承者。我讲这三个故事,就是想说明我理解的光明在前的道理。每个延中学子都知道,“光明在前”是毛主席给延中学生的题词,是延中的校训。但这个“前”究竟离我们有多远?上中学以前,我们的目标是上延中,以为光明就在延中。要上学,就要上延中!上...
在作文里标点符号写在行首还是行末?
标点符号的位置：1、句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。2、引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。3、破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。破折号、省略号、...
写作文时引号包着句号吗
张华考上了北京大学;李萍进了中等技术学校;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。 引号③“”‘’1.用于行文中直接引用的部分。“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。 2.用于需要着重论述的对象。“书皮”改成“包书纸”更确切,因为书皮可以认为是书的封面。 3.用于具有特殊含义的词语。
津南区小儿回答：[选项] A. 张华考上北京大学,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途. B. 石碑上刻着:人民英雄永垂不朽八个大字. C. 大量事实证明:爱国主义教育激发了学生的积极性,所以要经常进行爱国主义教育. D. “行啊”,小王停了一会儿说:“叫我干什么我就干什么.”
翟菲15981271606问： 《新华字典》到底想表达什么意思？
津南区小儿回答： 这一条是说冒号的作用之一,即总结上文.例句中三个人分别有不同的经历,但总结来说,他们都有光明的前途.
翟菲15981271606问： 下列标点符号用法不正确的一项是( )(2分) A.我哪里比得上她呀! B.张华考上了北大,在化 - ？
津南区小儿回答： C 试题分析:C句中第二个问号应为逗号,因为问的内容还没结束. 点评:本题不难,句子内容清楚,易于判断标点符号.平时学习一定要注意标号符号,了解它们的特点以及使用方法,不要硬记,要在语境中熟悉它们,熟练地掌握使用方法.
翟菲15981271606问： 英语作文李华 - ？
津南区小儿回答： 李华,是一个传奇的人.先不说他天山童姥般几十年不老的神功,就单是他扶了那么多老人过街,却仍然完好无损的活着——没有被讹,这就值得每个中国人致以对他最崇高的敬意!李华的人际网太宽了,他认识数以万计的外国笔友,他给各地...
翟菲15981271606问： 假如你是李华,请代表全班同学给老师写封信 内容如下:1课堂上你的微笑,给我们信心2若你的课在有趣些 我们会更喜欢你3我们都很优秀 希望得到你更多... - ？
津南区小儿回答：[答案] Dear teacher as your shtudent.i'd like th give you some suggestion on behalf of all my classmates. Teacher, class you smile, give us confidence, but if your class again interesting more we will like...
翟菲15981271606问： 连动句的缩句方法:“李华急匆匆拿起书本跑出课室找老师.＂ - ？
津南区小儿回答： 李华找老师
