朱熹教子上进的故事

作者&投稿:卫修 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

左熹左熹教子
左熹热切期盼儿子左思在书法上有所建树,不惜重金聘请名师教导,然而左思对此并无丝毫热情,只是机械地练习,毫无进步。面对儿子对书法的无感,左熹转而尝试让他学习弹琴,但左思缺乏音乐天赋,尽管苦练许久,却始终无法弹奏出动人的旋律。这时,左熹开始察觉到儿子内敛深思的性格,以及对文学的热爱。他明白...

傅孟13152124000问: 《朱熹教子》联系文段内容,揣摩父亲是如何教子的? -
汶川县得舒回答: 我国南宋时期的著名思想家、哲学家、教育家朱熹的主要成就是在教育上,尤其是在家庭教育方面给后人留下了不少宝贵的“家训”.他的教育思想和方法,仍会给今天的家长们一定的启发.朱熹在教育孩子方面,主要强调“学习”和“交友”...

傅孟13152124000问: 朱熹教子翻译 -
汶川县得舒回答: 朱熹教子 【原文】 盖汝好学,在家足可读书作文、讲明义理,不待远离膝下、千里从师.汝既不能如此,即是自不好学,已无可望之理.然今遣汝者,恐汝在家汨于俗务,不得专意.又父子之间,不欲昼夜督责.及无朋友闻见,故令汝一行....

傅孟13152124000问: 朱熹给人启迪的事迹? -
汶川县得舒回答:朱熹(1130-1200)中国南宋思想家.字元晦,号晦庵.徽州婺源(今属江西)人.绍兴...

傅孟13152124000问: 《与长子受之》朱熹让儿子离家求学的原因是什么 -
汶川县得舒回答: 朱熹是宋代大儒,学问好生了得.但是感到,自己不能时时监督儿子读书,便让他到千里之外拜师求学.“盖汝若好学,在家足可读书作文、讲明义理,不待远离膝下、千里从师...

傅孟13152124000问: 朱熹的教育思想,十万火急! -
汶川县得舒回答: 朱熹(1130-1200年),字元晦,叉仲砖,号晦庵.南宋时著名的思想家、教育家,宋代集理之大成者;也是宋以后一住重要的哲学家、影响深远的教育思想家. 关干道德修养的主张 1、立志 朱熹认为学者首先要立志,树立明确高尚的志向....

傅孟13152124000问: 朱子家训的故事40字 -
汶川县得舒回答: 《朱子家训》两则故事1、 黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁;既昏便息,关锁门户,必亲自检点.[译文]天亮了就起床,先洒水把庭院打扫干净,要让室内外都清洁整齐;天晚了就要休息,睡前关好门窗,该锁的要上锁,必须亲自查看.故...

傅孟13152124000问: 你从朱熹对儿子的教导中获得了怎样的感悟? -
汶川县得舒回答: 感悟到人要学会区分学习,独立成长.要要分得清亲近疏远,分得清谁才是对你好的人.做人一定要为人敦厚,讲信用,论忠诚,这些都是最基本的道义.犯错了就是犯错了,要勇于承认,知错就改善莫大焉!参考资料:朱熹时常对儿子教导,说:“别总一个人待在家里,看不到外面新鲜的食物,这样的生活不是长久之计,长期处在这样的环境中,亲情是有了,但是却会把你拴在家中,进步也就止步不前了.书中总是写到名师出高徒,不出去怎么可以接触得到那些名人大师!父母能给你的也是有限的,依靠父母仅仅做不到人中龙凤,很难成才的,所以你要多出去走走!年轻人多吃点苦算什么?”

傅孟13152124000问: 朱熹的人物生平 -
汶川县得舒回答: 朱熹(1130—1202)南宋著名理学家、思想家、哲学家、诗人、教育家、文学家.汉族,行五十二,小名沈郎,小字季延,字元晦,一字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人,諡文,又称朱文公.南宋理...

傅孟13152124000问: 朱子故事200字,有那些?急! -
汶川县得舒回答: 神笔镇流 朱熹来到永春,走访一些书友,“昼则联车出游,夜则对榻论诗”,颇可相得.一日来到蓬壶高丽的林氏祖宇,得山川锺毓之秀,堪称幽胜,只见千峰凝翠,万木吐绿,山深菁密,树木葱茏,一时雅兴,即索纸笔,题字以赠.山问竹纸算...

傅孟13152124000问: 有关朱子家训的故事有哪些? -
汶川县得舒回答: 施惠无念,受恩莫忘--《渔夫和金鱼的故事》宜未雨而绸缪,勿临渴而掘井.春秋时代,鲁昭公在国内待不下去,出走到齐国,齐景公问他:「你年纪很轻,就把国家丢掉,这是什麽原因呢?」 昭公回答说:「我年纪很轻,很多人爱护我,但...


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网