未选择的路+托物言志

作者&投稿:宋怀 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

托物言志的作文《我的心中春暖花开》
雨水太多再加上没有太阳的照耀,路上全是一个个的小水洼,路边的小石块也滚到了路中央,我蹑手蹑脚地走着,怕路上发生意外。原本三分钟的路程现在走了10分钟还不到一半,我开始为刚才的选择后悔起来,并把所有的责任都怪到天气上,快迟到了,我急的直跺脚,不经意间被石块划伤了皮肤。脚上被划...

有象征意义的现代散文诗 最好是托物言志的
我写的散文诗 雨中凝视一只麻雀 城市烟霭浸湮,蒙蒙雨丝,织成一张雾网,网着迷幻与缥缈,网着淡淡惆怅。胆怯的黄昏,在烟雨中一步步退缩。梧桐枝上,一只麻雀孤自彷徨。没有固定的栖处,你只能将瘦弱的身躯藏在梧桐叶下,承受风雨的洗礼。霓虹冷艳,你抓不住一丝温暖,瑟然轻颤。为何固执地飞离乡村...

选择自己喜欢的一种植物用托物言志的手法说一说自己寄托在该植物上的...
若人生只有浮萍的平静,没有狂风,那人生就是一杯淡水无味可言;若只有小河的自私,那人间处处是冷若冰霜;若只有大山的高傲,那人间没有无私的爱…… 自己的人生,自己的道路,都在自己的脚下,由自己掌握。 人生!浮萍! 叶子的风姿 窗前有一棵树,树上有一片叶子。我望着它,它也望着我。 叶总是微微的摇摆着。我...

“陋室铭”表达了诗人怎样的思想感情
“陋室铭”表达了诗人对当时封建礼教的最高道德品质的追求。原文 陋室铭 刘禹锡 〔唐代〕山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何...

急急急!!!求托物言志作文——(以第一人称写)
我明白,既然选择远方,便只顾风雨兼程。我明白了,既然选择了复习的这条路,便不会再去为一时的荣辱而耿耿于怀。我明白了,并不是所有的失误都代表失败,并不是所有的前进都通向成功。我相信,落榜也并不是死亡,而是生命的退让。也许,做出退让的生命会更美丽!也许,来年的老银杏一定会更加充满...

托物言志作文一定要写一种景或物吗
择一颗炽热的心,可广交天下之友;择一颗平和的心,可以享受“采菊东篱下”的悠闲;择一颗博爱的心,可挑起万家忧乐的重任;择一颗不凡的心,可以作出惊世的创举.陶渊明不为五斗米而折腰,选择了归园田居,享受着“飞鸟相与还”的乐趣;孟子面对生与义,主张“舍生取义”,才有了我们今天的正义观.今天不...

《未选择的路》教学设计
虽然李白高歌“行路难,行路难”,然而“条条道路通罗马。”只要同学们充满勇气走下去,天堑都会变通途。 《未选择的路》教学设计 篇3 一、教学目标 1.有感情地朗读诗歌,体会诗人的思想感情。 2.比较两首诗,体会“直抒胸臆”与“托物言志”手法的运用,提高诗歌鉴赏能力。 3.培养积极乐观的人生态度,勇敢慎重地面对...

关于托物言志的文章
“托物言志”类范文例文1:春光灿烂复灿烂;秋色萧索复萧索。又一个果香飘溢的金秋,又一个辞旧迎新的九月。 重新踏入这个生活了三年的校园,校园依旧美丽,花草依旧清香,然而,心却不似往年那样坦然。绕着熟悉的校园转过一圈,不知不觉却又回到那棵熟悉的银杏树旁边,心中万般怅然。这时一片金黄的银杏叶被风吹了下来。

托物言志类散文怎么写字数多
托物言志类散文如下:车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄-体。从哪儿看得出列车在前进呢?那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。爸爸,大孩子摇着他的腿,...

托物言志的作文600字
自己的人生,自己的道路,都在自己的脚下,由自己掌握。 人生!浮萍! 〖点评〗 “平静中有风波,风浪中有平静”是在写浮萍,更是在写人生。作者将对人生的感悟寄寓在对浮萍的描绘之中,这就是托物言志。 【写写练练】 课内作文 1.冬天,小草藏匿了踪迹。你能用独特的眼光去发现小草吗?请以此为题,写一篇托物言志的...

桓东19547556667问: 《未选择的路》 - --弗罗斯特 谈谈你的理解?? -
长洲区心脉回答: “路”是此诗最重要的一个意象,既是具体的道路,也具有人生道路的象征意义.古今中外不少诗人作家都曾使用了道路的这种双重意义,比如屈原的诗中有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的句子;鲁迅也说,“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”.他们都赋予了“路”以不同的含义,表达了对人生的不同看法与态度.在此诗中,诗人通过对未选择的道路眷恋与遐想,向我们昭示了人生无限丰富的可能性,以及只能走一条路的遗憾.意识到这一点,或许便为我们开启了另外的可能性.从某种意义上说,生活本身就是选择,选择的好,生活就有意义.诗人不肯不前人后尘,选择的是一条人们不常走的路,这也许就是此诗给我们的启示吧!

桓东19547556667问: 未选择的路蕴涵了怎样的人生哲理 -
长洲区心脉回答: 人生的道路千万条,但一个人一生往往只能选择其中一条,所以必须谨慎;人生道路上不要随波逐流,而要经过自己的思考,做出独立自主的判断. 《未选择的路》是美国诗人罗伯特·弗罗斯特创作的文学作品.这首深邃的哲理诗展现了现实生...

桓东19547556667问: 《未迭择的路》告诉我们怎样的人生哲理? -
长洲区心脉回答: 路既指林中的小路,又指人生的道路.它告诉我们:人只能选择一条人生之路,所以必须慎重.这首诗表面上似乎是在写自然界的道路,但实质上暗示的却是人生之路.它告诉我们:人生的道路千万条,但一个人一生中往往只能选择其中一条.所以必须慎重;人生道路上不要随波逐流,而要经过自己的思考,作出独立自主的选择

桓东19547556667问: 《未选择的路》选自什么,作者是什么国什么人,诗的道理是什么 -
长洲区心脉回答: 是美国诗人罗伯特·弗罗斯特创作的文学作品.这首深邃的哲理诗展现了现实生话中人们处在十字路口时难以抉择的心情.在诗中,诗人选择了一条人迹稀少、布满荆棘的道路,正如诗人在现实生话中选择了不会带来丰富物质的写诗生活.诗人...

桓东19547556667问: 未选择的路这首诗歌告诉我们什么人生哲理 -
长洲区心脉回答: 《未选择的路》是一首哲理抒情诗,它表面平易实则蕴含深邃的哲理,看似倾诉个人经历实则表达人们的共同感受.在这首诗里,弗罗斯特抓住林中岔道这一具体形象,用比喻的手法引起人们丰富生动的联想,烘托出人生岔路这样具有哲理寓意的象征.诗人选择的是人们司空见惯的林中岔道,来阐发如何抉择人生道路这一生活哲理的.

桓东19547556667问: 未选择的路告诉我们什么? -
长洲区心脉回答: 未选择也是一种选择,是舍弃.当我们无法选择时,其实也已作出了一种选择.诗人为什么把诗题取为“未选择的路”?表面是写自然的路,实际是写人生的路.这种写法就是象征,表面是浅显的,实质却是深刻的,诗人所写的重点不是那条已...

桓东19547556667问: 《未选择的路》从诗句你所悟出的人生哲理是? -
长洲区心脉回答: 这首诗表面上似乎是在写自然界的道路,但实质上暗示的却是人生之路.它告诉我们:人生的道路千万条,但一个人一生中往往只能选择其中一条.所以必须慎重;人生道路上不要随波逐流,而要经过自己的思考,作出独立自主的选择这首诗是写人生之路的.人生之路有许多.人的一生只能选择一条.当踏上这条道路以后,可能发现有诸多不尽人意的地方.于是就对未选择的路产生向往,也是对美好人生的向往.它告诉我们:人生的选择很无奈,既要勇于抉择,更要慎重对待.

桓东19547556667问: 《未选择的路》的主旨 -
长洲区心脉回答: 而我选择了人迹更少的一条/从此决定了我一生的道路. 人生的道路千万条,但一个人一生中往往只能选择其中的一条,一旦选定了绝无重走之机,所以,必须慎重;人生的道路上不要随波逐流,而要经过自己慎重的思考,做出独立自主的选择. 《未选择的路》是一首哲理抒情诗,它表面平易,实则蕴含深邃的哲理;看似倾诉个人经历,实则表达人们的共同感受.在这首诗里,弗罗斯特抓住林中岔道这一具体形象,用比喻的手法引起人们丰富生动的联想,烘托出人生岔路这样具有哲理寓意的象征.诗人选择的是人们司空见惯的林中岔道,来阐发如何抉择人生道路这一生活哲理的.

桓东19547556667问: 普希金的诗《未选择的路》 -
长洲区心脉回答: 未选择的路 罗伯特·弗罗斯特 (ROBERT FROST) 未选择的路 The Road Not Taken 罗伯特·弗罗斯特(1874一1963)是在马萨诸塞州劳伦斯上的中学,也在达特第斯学院和哈佛大学读过一段时间.获得诗名之前,弗罗斯特时而务农,...

桓东19547556667问: 未选择的路原文 -
长洲区心脉回答: 《未选择的路》是弗罗斯特的一首名诗,作于1915年. 未选择的路 黄色的树林里分出两条路, 可惜我不能同时去涉足, 我在那路口久久伫立, 我向着一条


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网