木兰辞是高中还是初中

作者&投稿:陆奔 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

高中要背诵的古诗文?要全
荀子《劝学》、庄子《逍遥游》、韩愈《师说》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、《诗经•卫风•氓》、《离骚》、李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隐《锦瑟》、李煜《虞美人》(春花秋月何时了)、苏轼《念奴娇》(大江东去)、辛弃疾《永遇乐》(千古江山)。初中50...

与高中课文有关的对联
⑹仲卿遭母训别爱妻信誓旦旦实出无奈;兰芝离小姑辞夫君两心依依本因有情。 ⑺受兄长逼迫兰芝改嫁太守家;怨苍天无眼命运不与焦仲卿。 ⑻痴情兰芝举身已随清波去;重义仲卿挂枝一心向东南。 ⑼孔雀南飞自徘徊;佳人分离叹苍天。⑽天若有情天亦老;月若无恨月长圆。 ⑾公婆蛮横,兄长无情,致使鸳鸯生死别;爱情自...

求高中语文必背古诗文,
登岳阳楼》、张若虚《春江花月夜》、柳永《望海潮》(东南形胜)、苏轼《定风波》(莫听穿林打叶声)【选修二(《唐宋散文选读》)(3篇)】王勃《滕王阁序》、李白《春夜宴诸从弟桃李园序》、苏洵《六国论》【增补(3篇)】《论语》十则、陶潜《归去来兮辞》、高适《燕歌行》(汉家烟尘在东北)...

高中一年级语文必背的有哪几篇
劝学》《过秦论》《兰亭集序》《归去来兮辞》《师说》《阿房宫赋》《邹忌讽齐王纳谏》都是很重要的,最好都背一下。注意一下其中的重难字词。《劝学》里几乎都可能考 《过秦论》里3、4、5段是重点,《兰亭集序》《归去来兮辞》《阿房宫赋》几乎全篇是重点,《师说》里1、2段是重点,3段里从...

初中文言文作者
莫辞酒味薄,黍地无人耕。 兵戈既未息, 儿童尽东征。 请为父老歌, 艰难愧深情。歌罢仰天叹, 四座泪纵横。 7、《登楼》 花近高楼伤客心,万方多难此登临。 锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。 北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。 可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》。 苏轼1、《浣溪沙》 山下兰芽短浸溪,松...

尔虞我嫁盛兰辞为啥认盛睡鹤
《尔虞我嫁》盛兰辞认盛睡鹤是由于盛睡鹤是盛兰辞的孩子。根据查询相关小说信息可知,《尔虞我嫁》小说中,盛睡鹤却是盛兰辞即盛家大房唯一的男嗣,是盛兰辞的血脉。《尔虞我嫁》是连载于百度小说的一部古代言情类型网络小说。

高中古文必背40篇(人教版)
妃嫔媵嫱(fēi pín yìng qiáng),王子皇孙,辞楼下殿,辇(niǎn)来于秦。朝歌夜弦(xián),为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉;有不得见者三十六年。燕赵之收藏...

高中文科生必背古诗文有哪些?
纷吾既有此内美兮,又重之以修能;扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩;汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与;朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽;日月忽其不淹兮,春与秋其代序;惟草木之零落兮,恐美人之迟暮;不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度?乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路。 昔三后之纯粹兮,固众芳之所在;杂申椒与...

人教版高中语文文言文挖空训练
关于文言文阅读的教学,高中新课标有两方面的要求.一是要能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容;了解并梳理常见的文言实词、文言虚词、文言句式的意义或用法,注重在阅读实践中举一反三;背诵一定数量的名篇.二是体会作品中蕴含的中华民族精神,为形成一定的传统文化底蕴奠定基础;学习从历史发展的角度理解古代作品...

高中语文古诗词课本
【增补(3篇)】《论语》十则、陶潜《归去来兮辞》、高适《燕歌行》(汉家烟尘在东北) 3.高中课本上的古诗文有哪些 必修一 人教版 沁园春·长沙 烛之武退秦师 荆轲刺秦王 鸿门宴 必修二 人教版 《诗经》两首(氓、采薇) 离骚 孔雀东南飞并序 诗三首[涉江采芙蓉、短歌行、归园田居(其一)] 兰亭集序 赤壁赋 游...

雕码18048896311问: 木兰词是人教版哪个课本里的?初中还是小学? -
明光市心脑回答: 木兰词在人教版初一下册课本中为《木兰诗》:唧唧复唧唧,木兰当户织.不闻机杼声,唯闻女叹息,问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆.昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名.阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为...

雕码18048896311问: 中学生必背古诗 -
明光市心脑回答: 蒹葭/《诗经·秦风》 硕鼠/《诗经·魏风》 君子于役/《诗经·王风》 云中君/《九歌·云申君》 十五从军征/汉乐府 长歌行/汉乐府 行行重行行/《古诗十九首》 山中杂诗/吴均(汉) 龟虽寿/曹操(汉) 归园田居/陶渊明(晋) 木兰辞/北朝民歌 紫...

雕码18048896311问: “唧唧复唧唧,木兰当户织”叫做《木兰诗》还是《木兰辞》还是《木兰词》? -
明光市心脑回答: 好像是木兰诗

雕码18048896311问: 欣赏清代词人纳兰性德的《木兰词》,并分析其意境 -
明光市心脑回答: 要什么层次的意境?初中高中还是大学? 词题说这是一首拟古之作,其所拟之《决绝词》本是古诗中的一种,是以女子的口吻控诉男子的薄情,从而表态与之决绝.如古辞《白头吟》:“闻君有两意,故来相决绝.”唐元稹有《古决绝词》三首...

雕码18048896311问: 有没有高中语文课本上的古诗文唱成歌的? -
明光市心脑回答: 高中语文课本上的古诗文唱成歌的有很多,具体有一下古诗:(清)曹雪芹:红楼梦.葬花(简谱),枉凝眉,红豆词 (宋)欧阳修:万叶千声 (简谱) (宋)聂胜琼:有时知我此时情 (简谱) (宋)范仲淹:芳草无情(简谱) (宋)辛弃疾...

雕码18048896311问: 按表达方式,诗歌可分为什么?初中学过的叙事诗有哪些?
明光市心脑回答: 诗歌按照表达方式,可分为叙事诗、抒情诗、哲理诗 浪漫主义两大诗歌传统的源头《孔雀东南飞》(汉)"乐府双璧之一" 另一则《木兰辞》初中已学过

雕码18048896311问: 《木兰诗》中的“唧唧”是什么声音? -
明光市心脑回答: 织布声,木兰诗》开头是:“唧唧复唧唧,木兰当户织.不闻机杼声,唯闻女叹息.” “唧唧复唧唧”究竟是什么声音? 人教版教材1995年将“唧唧”注释为“织机声,一说叹息声”...

雕码18048896311问: 旦字在那篇文言文中出现过 -
明光市心脑回答: 你好朋友!“旦”字作为一个表示时间的名词,在古代文言文中可以说是随处可见.这里仅就我们大部分人所比较熟悉的初中、高中语文教科书中选做课文的一些文言文中找出一些例证:在柳宗元《捕蛇者说》一文中有“岂若吾乡邻之旦旦有是...

雕码18048896311问: 初中语文,木兰诗 -
明光市心脑回答: D 百战死 和十年归是对仗,百丈形容数目,不能分开

雕码18048896311问: 初中语文 -- 木兰诗 -
明光市心脑回答: ① 繁笔的运用:木兰当户织时的心事重重,木兰准备行装时的活动,木兰奔赴战场时的心态,木兰回家后家人的欢乐,木兰重着“女儿装”时的欣喜等内容,都写得不厌其繁,细致入微. 例如,木兰采买鞍马一事,就通过东西南北的排比铺写...


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