望天门山课堂实录一等奖
古诗文教学实录
学生5:老师我能举一个非诗歌的例子吗? 老师:当然可以。 学生5:《风雪山神庙》中“那雪下得正紧”中的“紧”字,写出了风的紧雪的急,还烘托出当时那种紧张的`气氛。 老师(微笑):看来你是一个细心而善于思考的人啊!(面向大家)其实他们刚才所说的是动词和形容词,究竟还有没有其他 老师(引导):李白是什么性格...
总结教师培训,奠定语文教学基础——近日讲座感悟与所得
课程主体的讲授从汉字到成语到诗歌再到汉字的特点,从知识到精神情感,自然过渡、一气呵成;从课堂氛围到教学语言、朗读功底、教学逻辑、教态和教学距离等一点一滴都展现着田老师成熟教师的气质,学生们踊跃发言展现着各自的自信、积极与踊跃的思维,这堂课上我同样看到了好老师应该有的样子和好课堂的范本,也找到了努力...
良言照心间——观名师讲座有感
接着,干国祥老师以几首常见的古诗(如《望天门山》、《独坐敬亭山》、《寻隐者不遇》等)为例带领学员们走进“小阅读”。这些诗词篇目虽小,但是其中却蕴含我们平时不易察觉的精妙之处,经干老师的一番讲解之后不禁让人茅塞顿开。最后是教学中最易忽视的“细阅读”,干国祥老师以经典小说《武松打虎》以及张若虚的《春江...
小班古诗词教研记录
优雅些，再优雅些！一路走来，台上三位老师如此，孙路、黄燕、曹静、雷丽眉等课堂教学比武获奖老师如此，科组众多老师也如此。看，王晓珊教学《望天门山》，让学生想象“天门中断楚江开，碧水东流至此回”的画面，让学生把诗中之景用笔画出来，由此理解了“开、回”，感受长江水的气势磅礴。刘美玉教学《...
趣味语文
③会当凌绝顶,一览众山小。 ④沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 ⑤会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 ⑥帘卷西风,人比黄花瘦。 45、呐喊 46、符合广告语的写作要求,言能达意即可。 47、百里挑一 48、从教与学的方式、角色的转换、教学观念的更新等方面来谈即可。 (1)、实施新课程后,课堂由封闭变为开放...
谁可以发6首不同的古诗(要关于母爱和春天的)
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.描写春天的古诗 春夜喜雨(杜甫)好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.描写春天的古诗 鸟鸣涧(王维)人闲桂花落,夜静春山空.月出惊山鸟,时鸣春涧中.描写春天的古诗 ...
苏教版六年级下册语文课文复习资料?谁有?全一点的?要背的!
③黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 ④黄河之水天上来,奔流到海不复回。⑤白日依山尽,黄河入海流。7、说说你是怎样理解长江“是无穷的源泉”和“有母亲的情怀”的。(见《课课通》5页)2、三亚落日 1、《三亚落日》中作者把落日分别比作 孩童 、 大红灯笼 、 跳水员 。2、活跃了一天的太阳,依旧像一个...
叶城县回春回答： 第一句“天门中断楚江开”,着重写出浩荡东流的楚江冲破天门奔腾而去的壮阔气势.它给人以丰富的联想:天门两山本来是一个整体,阻挡着汹涌的江流.由于楚江怒涛的冲击,才撞开了“天门”,使它中断而成为东西两山.这和作者在《西...
衅霍18837195293问： 唐诗:望天门山 - ？
叶城县回春回答： 《望天门山》唐代 李白天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来.
衅霍18837195293问： 李白《望天门山》翻译？
叶城县回春回答： 高高天门被长江之水拦腰劈开,碧绿的江水东流到此回旋澎湃. 两岸的青山相对耸立巍峨险峻出现,一叶孤舟从天地之间飞速飘来. 天门山:位于安徽省和县与芜湖市长江两岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫东梁山.两山隔江对峙,形同门户,所以叫“天门”. 中断:指东西两山之间被水隔开. 楚江:即长江.古代长江中游地带属楚国,所以叫楚江. 开:开掘;开通. 至此:意为东流的江水在这转向北流. 回:转变方向,改变方向. 两岸青山:指博望山和梁山. 日边来:指孤舟从天水相接处的远方驶来,好像来自天边. 出:凸出,出现
衅霍18837195293问： 望天门山这首 古诗中有那6个动词让我们仿佛看到了()()的美景 - ？
叶城县回春回答： 《望天门山》这首诗通过断、开、流、回、出、来这六个动词,使山水景物呈现出跃跃欲出的动态,描绘了天门山一带的雄奇阔远.让我们仿佛看到了江水穿过天门山,水势湍急、激荡回旋的壮丽景象. 出自:《望天门山》是唐代大诗人李白于...
衅霍18837195293问： 《望天门山》这首诗描写了哪些景物 - ？
叶城县回春回答： 《望天门山》这首诗描写的景物:天门山,楚江,博望山,西梁山,孤帆,日边.原文:天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来.出自:唐·李白《望天门山》释义:长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿江水东流到...
衅霍18837195293问： 望天门山古诗内容及解释 - ？
叶城县回春回答： 望天门山 唐 李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来. 天门山被长江从中断开,分为两座山,碧绿的江水向东流到这儿突然转了个弯儿,向北流去.两岸的青山相互对峙,一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来.
衅霍18837195293问： 古诗《望天门山》的意义,表达了作者怎样的感情? - ？
叶城县回春回答： 该诗描写诗人舟行江中溯流而上,远望天门山的情景 前两句用铺叙的方法,描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势. 第一句“天门中断楚江开”,着重写出浩荡东流的楚江冲破天门奔腾而去的壮阔气势. 第二句“碧水东流至此回”又反...
衅霍18837195293问： 望天门山的诗意是什么?？
叶城县回春回答： 1,望天门山的诗意是:天门山被长江从中间豁然断开,分为两座山,江水从断口奔涌而出浩浩荡荡的长江东流到此(被天门山阻挡),激起滔天的波浪,回旋着向北流去两岸边的青山,相对着不断现出,(令人有两岸青山迎面扑来的感觉)我...
衅霍18837195293问： 望天门山全文意思 - ？
叶城县回春回答： 《望天门山》这首诗写了碧水青山,白帆红日,交映成一幅色彩绚丽的画面.但这画面不是静止的,而是流动的.随着诗人行舟,山断江开,东流水回,青山相对迎出,孤帆日边驶来.景色由远及近再及远地展开.诗中用了六个动词“断、开、流、回、出、来”,山水景物呈现出跃跃欲出的动态,描绘了天门山一带的雄奇阔远.一、二句写出了天门山水雄奇险峻不可阻遏的气势,给人惊心动魄之感.三、四句把浑阔茫远的水势,写足了,写活了.复制的
衅霍18837195293问： 古诗李白的(望天门山)的解释 - ？
叶城县回春回答： 天门山被长江从中断开,分为两座山,碧绿的江水向东流到这儿突然转了个弯儿,向北流去.两岸的青山相互对峙,一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来. 本诗描写了天门山的美景,令人回味无穷.
