有用的尾巴中班教案
艺术中班丢尾巴的小老虎的教案
提问：到底是谁丢的尾巴？小蜥蜴为什么不要它的尾巴了呢？（小结：小蜥蜴的尾巴可以帮助它逃离危险，它的尾巴还能再长出来的。）谁还知道哪些小动物的尾巴有什么作用？（请幼儿根据自己的经验大胆表述）四、结束 小动物的尾巴不光长的不一样，还用很多用处呢，请小朋友们到电脑上或书本里去查查，我们...
幼儿园中班科学教案:谁的尾巴
一、活动目标：1、在看看、猜猜、想想的过程中认识各种动物的尾巴 2、鼓励幼儿仔细观察并大胆想象，能发现问题并提出疑问。3、幼儿能大胆地说出自己的想法。二、活动准备：1.课件：猜猜我是谁。2.情景设置：树林 3.动物和动物尾巴的图片，动物胸饰人手一份，幼儿游戏音乐cd等。
幼儿园中班教案
在教学工作者实际的教学活动中,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我精心整理的幼儿园中班教案范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园中班教案1 活动目标 1、初步理解故事的内容,了解“小尾巴”的真正含义。 2、通过表演及学做不同的事情...
中班幼儿语言教案《儿歌尾巴歌》
根据问题与图片提供的线索，学习儿歌。以下是我为大家整理的中班幼儿语言教案《儿歌尾巴歌》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。教学目标：1、观察图片中尾巴的区别，进一步理解儿歌的内容。2、根据问题与图片提供的线索，学习儿歌。3、积极地与同伴进行问答。教学准备： 图片一副 教学过程：1、观察第一组...
谁的尾巴最好看中班音乐活动教案
活动目标：1、学唱问答式歌曲，用动作大胆表现歌曲内容。2、了解动物尾巴的特征。3、激发幼儿对动物尾巴的好奇心和探索欲望。活动准备课件《谁的尾巴最好看》音乐，动物头饰及相应的尾巴若干，找朋友音乐，游戏音乐活动过程一、发声练习1、师弹"谁的尾巴最好看"音乐，幼儿随音乐唱"啦"或"啊"的音2、...
幼儿园中班语音头儿变尾巴教案
活动过程实录一、情景导入：老师：今天我们班来了一位好朋友，可是它有点不开心，让我们来看看我们的好朋友为什么不开心？（出示小壁虎断尾巴的图片，引导幼儿观察小壁虎的尾巴断了）二、进行部分：1、教师讲述故事内容老师：现在请小朋友们认真的听一听，小壁虎的尾巴断了以后，小壁虎是什么样的心情？小...
幼儿园中班音乐活动教案:谁的尾巴最好看
活动目标：1、学唱问答式歌曲，用动作大胆表现歌曲内容。2、了解动物尾巴的特征。3、激发幼儿对动物尾巴的好奇心和探索欲望。活动准备课件《谁的尾巴最好看》音乐，动物头饰及相应的尾巴若干，找朋友音乐，游戏音乐活动过程 一、发声练习 1、师弹"谁的尾巴最好看"音乐，幼儿随音乐唱"啦"或"啊"的音2、...
幼儿园中班活动《比尾巴》教案
作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我为大家收集的幼儿园中班活动《比尾巴》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动设计背景 孩子们都很乐于模仿，为了锻炼他们的表演观察能力，特设计此案 活动目标 ...
幼儿园中班音乐教案:谁的尾巴最好看
【活动目标】1、在熟悉歌曲的基础上，能根据动物尾巴的特征仿编歌词。2、利用游戏的形式，激发幼儿对动物尾巴的兴趣。【活动准备】歌曲图谱《谁的尾巴最好看》一幅，歌曲《谁的尾巴最好看》。【活动过程】一、练习唱歌曲《谁的尾巴最好看》。
中班科学小鸟尾巴有什么作用的教案
飞行时维持身体平衡和改变方向。有些种类（如孔雀）的雄性尾羽色彩鲜丽求偶时用来吸引雌性。另外啄木鸟尾羽短而硬，当其停留于树干取食时可以起到支撑作用！鸟类的尾作用是很多的 请采纳 如果你认可我的回答，敬请及时采纳，~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮 ~~手机提问的朋友在...
丽江市强压回答： 活动名称:谁的尾巴 活动目标: 1、在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能. 2、鼓励幼儿仔细观察并大胆想象,能发现问题并提出疑问. 活动准备: 1、课件:猜猜我是谁,兔子舞的flash. 2、情景设置:树林 3、动物和...
貊仲18692328307问： 动物的尾巴教案中班(动物的尾巴) ？
丽江市强压回答： 1、动物的尾巴多种多样.2、虎豹的尾巴、狮子的尾巴、马尾巴、牛尾巴、绵羊尾巴、松鼠尾巴、孔雀的尾巴、锦鸡的尾巴、鸵鸟的尾巴、硬骨鱼类的尾巴、软骨鱼类(如鲨鱼)的尾巴、魟鱼的尾巴、鳄鱼的尾巴.形态、功能各不相同.
貊仲18692328307问： 中班科学小鸟尾巴有什么作用的教案 - ？
丽江市强压回答： 飞行时维持身体平衡和改变方向.有些种类(如孔雀)的雄性尾羽色彩鲜丽求偶时用来吸引雌性.另外啄木鸟尾羽短而硬,当其停留于树干取食时可以起到支撑作用!鸟类的尾作用是很多的 请采纳 如果你认可我的回答,敬请及时采纳,~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮 ~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.~你的采纳是我前进的动力 ~~O(∩_∩)O,记得好评和采纳,互相帮助
貊仲18692328307问： 中班教案谁的尾巴 - ？
丽江市强压回答： 幼儿园中班教案《谁的尾巴》教师:屈老师中班活动:谁的尾巴活动目标:1、引导幼儿进一步认识各种动物尾巴的外形特征和作用.2、激发幼儿探索动物尾巴奥秘的兴趣,培养幼儿喜爱动物的美好情感.3、发展幼儿的观察力、探究学...
貊仲18692328307问： 中班活动设计:谁的尾巴 - ？
丽江市强压回答： 执教者:朱幽花设计思路: 随着班中“在动物园里”主题的开展,幼儿在自由活动时会和同伴一起讨论书籍上的动物特征,他们惊讶地发现动物的尾巴千奇百怪,有的像长棒,有的像被子等.但是幼儿对尾巴的一些经验都是很零碎的.而学习书...
貊仲18692328307问： 中班手工教案画尾巴 - ？
丽江市强压回答： 【活动目标】 1、认识各种动物的尾巴. 2、了解动物尾巴的作用. 【活动准备】 歌曲《小画家》,各种动物身体和尾巴分开的图片(金鱼,松鼠,猴子,燕子,老牛,壁虎)课件. 【活动过程】 一、今天老师给小朋友带来了一首好听...
貊仲18692328307问： 中班公开课《小壁虎借尾巴》我应该准备怎么上 - ？
丽江市强压回答： 幼儿园大班语言活动教案:小壁虎借尾巴活动目标: 1、通过对话中的礼貌用语,让幼儿知道说话要有礼貌.e5a48de588b63231313335323631343130323136353331333337373561 2、引导幼儿观察图片中动物的尾巴,知道动物的尾巴都...
貊仲18692328307问： 幼儿园大班教案科学 谁的尾巴长 - ？
丽江市强压回答：[答案] 活动目标1.认识一些小动物的尾巴,了解尾巴的用途.2.培养幼儿良好的观察能力、语言表达能力.3.激发幼儿探索动物尾巴的兴趣,满足其好奇心,加深幼儿爱护动物的积极情感.活动准备1.操作卡2.各种动物图片3.多...
貊仲18692328307问： 大班科学教案谁的尾巴长活动延伸 - ？
丽江市强压回答： 活动目标1.认识一些小动物的尾巴,了解尾巴的用途. 2. 培养幼儿良好的观察能力、语言表达能力. 3. 激发幼儿探索动物尾巴的兴趣,满足其好奇心,加深幼儿爱护动物的积极情感. 活动准备1.操作卡2.各种动物图片3.多媒体课件. 活动过程...
貊仲18692328307问： 小班以绘本动物的尾巴有什么用教案 - ？
丽江市强压回答： 活动目标:1.在游戏情境中了解不同动物尾巴的形态和功能,学习从“粗细”“外形”“功能”三个角度来描述动物尾巴的特点;2.喜欢小动物,愿意了解更多有关动物的知识.活动重点:能够积极参与小动物尾巴的讨论,能够用自己的语言来...
