月光曲+文章+小学
作者&投稿：貂亭 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
《夜光曲》是谁创作的?
贝多芬,他是在幽静的小路上 听到穷人兄妹的谈话 想到的 就编成了《月光曲》小学5年级有一篇文章 就是写月光曲的 写的就是在什么情况下写的
《夜光曲》是谁创作的?
贝多芬
山阳区力达回答： 一百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲子.其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的. 有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上.一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断...
字耍15710147571问： 小学六年级语文有一篇课文,是月光曲,课文的主要内容是什么 - ？
山阳区力达回答： 小学六年级语文有一篇课文《月光曲》的主要内容是:一年秋天的一个夜晚,贝多芬在莱茵河边散步,听见兄妹俩的对话,被盲姑娘对音乐的热爱而感动,于是为兄妹俩弹奏了两曲,其后一首为著名的<< 月光曲>>,弹奏完后,就飞奔后客店把它记录了下来,就此<<月光曲>>诞生!
字耍15710147571问： 月光曲讲的是什么故事? - ？
山阳区力达回答： 本文主要写的是两百多年前,贝多芬到莱茵河边的一个小镇演出,晚上散步的时候,他被断断续续的钢琴声吸引,来到了一所茅屋前.他听到茅屋里兄妹的对话,情不自禁地走进茅屋,为兄妹俩弹奏了一首自己的曲子,又即兴创作出月光曲的传...
字耍15710147571问： 小学六年级26课《月光曲》 - ？
山阳区力达回答： 作者借这个美丽动人的传说故事,既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的同情和热爱,又表现了他丰富的想象力和卓越才华,同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力,更要依靠高尚而真挚的情感.文章文字美、情感美、意境美,融传说、美景、深情于一炉.
字耍15710147571问： 月光曲是写什么的文章 - ？
山阳区力达回答：[答案] 月光曲是写人的文章,写了贝多芬的故事. 中心思想: 本文记叙了德国著名音乐家贝多芬在一个秋天的明月夜,走进简陋的茅屋为穷兄妹俩弹琴的故事.他触景生情,谱写了著名的《月光曲》. 讲了关于德国著名音乐家贝多芬谱写《月光曲》的传说,...
字耍15710147571问： 《月光曲》 小学语文 - ？
山阳区力达回答： 1.他看见大海,月光正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……;听觉2.她眼睛睁得大大.想到了妹妹对音乐的喜爱,渴望.
字耍15710147571问： 小学六年级上学期课文《月光曲》 - ？
山阳区力达回答： 第二首是月光曲 第一首是盲姑娘弹那一首
字耍15710147571问： 贝多芬《月光曲》小学六年级上册26课 慢了不管2.作者运用“联想的方法”,描绘出了生动的画面.摘录并背诵课文描写月光曲“缓慢舒畅→轻松明快→雄壮... - ？
山阳区力达回答：[答案] 节奏缓慢舒畅的语句:他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光. 节奏轻松明快的语句:月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云. 节奏雄壮激昂的语句:忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被...
字耍15710147571问： 贝多芬《月光曲》基础题:1.根据课文内容写句子:①盲姑娘虽然什么都看不见,家里又是那么穷,但是 .②尽管贝多芬是个大作家,可是 .③贝多芬之所以能... - ？
山阳区力达回答：[答案] 一 1 对音乐的热爱仍坚定不摇 2 他还是被盲姑娘的精神所感动 3 他介于月光和灵感 二 1 他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方生起来,微波粼粼的海面上霎时间洒满了银光 2 月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云 3 忽然,海面上刮起了...
字耍15710147571问： 月光曲文章熔什么什么什么于一炉,文字美情感美意境美于一体 - ？
山阳区力达回答：[答案] 文章熔传说、美景、深情于一炉,文字美、情感美、意境美.
