最早传入我国的西方近代教学法是

作者&投稿:骑昭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

中外护理的比较
1840 年的鸦片战争是中国近代史的开端,伴随着西方现代文明和先进的科学技术的不断传入,西方近代护理学开始传入中国,掀开了中国近代护理的新篇章。 西方近代护理起始于 19 世纪 60 年代,是适应近代工业与社会分工的需要产生和发展起来的,其奠基人是佛罗伦斯 · 南丁格尔 (Florence Nightingale , 1820 ~ 1910) 。

中国历史上经历了哪几次翻译高潮?代表人物有哪些
中国翻译史已达到了一个新的阶段。3、从鸦片战争到五四运动的西学翻译,代表人物:鲁迅、严复。鸦片战争以后,中国有识之士痛感学习西方之必要,翻译活动又逐渐兴起,在中国翻译史上形成又一个新阶段。五四运动以后,中国历史进入了现代,翻译的重要性远迈前古。中国新文学的兴起同翻译是分不开的。

西方近代报业产生发展的历史必然性
鸦片战争后的半个世纪里,传教士创办的中外文报刊近170种,约占同期中国报刊总数的95%。正是这些报刊在内容编辑、印刷、发行等方面都带动了中国近代民族报刊的诞生。清政府在鸦片战争前实行严厉的闭关锁国政策和禁教政策,外国传教士及其所创办的报刊大都只能在南洋一带出版,然后寻找机会传入大陆。由于这些报刊的创办者...

四大发明的诞生时间、创始人、西传年代
我国的四大发明在欧洲近代文明产生之前陆续传入西方,成为“资产阶级发展的必要前提”(《马克思恩格斯全集》),为资产阶级走上政治舞台提供了物质基础:印刷术的出现改变了只有僧侣才能读书和受高等教育的状况,便利了文化的传播;火药和火器的采用摧毁了封建城堡,帮助了资产阶级去战胜封建贵族;指南针传到欧洲航海家的手里,使...

近代以来西方侵略与中华民族的形成有什么关系
争取民族独立和人民解放的最终目的是使中国走向现代化,实现国家繁荣和人民共同富裕,是中华民族自立于世界民族之林. 一、鸦片战争之后,官僚知识分子中的开明人士,在西方坚船利炮的震撼下,认识到了西学的重要,要“睁开眼睛看世界”,曾国藩、左宗棠、李鸿章等为代表的洋务派,开始了著名的洋务运动,派员留学、...

我国科技发展经过怎样历程 从古代,近代,现代
到了秦汉时期,随着封建制的巩固,中国古代的各个科学技术已经趋于成熟。《九章算术》确定了中国古代的数学体系。造纸术已被发明并且得到了重大改进。2、近代 鸦片战争以后,西方科学大量传入中国,从洋务运动、戊戌变法、一直到辛亥革命,中国竭力地在吸收西方科学成果。民国初年中国科学社等民间学术社团创立...

西红柿是何时传入中国的?
番茄是明代时传入中国的。很长时间作为观赏性植物。成书于1621年的《群芳谱》载:“番柿,名六月柿,茎如蒿,高四五尺,叶如艾,花似榴,一枝结五实或三四实,一数二三十实。缚作架,最堪观。来自西番,故名。"直到清代末年,人们开始才开始食用番茄番茄的食用部位为多汁的浆果。它的品种极多...

后期西学东渐是指哪个时代哪一事件?
2。中国人经过西学的洗礼,对于世界、历史发展、政治、经济、社会、自然界万事的看法,都有了巨大的改变。3。对于晚清中国的政治发展产生重大影响,4。西方个人主义及社会主义等的思想的传入,使得中国传统社会中以家庭、家族、地域社会为中心的社会基层开始逐渐瓦解 5。新的经济思想的传入,使得一批知识分子...

四大发明是怎样传入西方的?
火药:在12,13世纪,火药首先传入阿拉伯国家,然后传到希腊和欧洲乃至世界各地。印刷术:欧洲人曾经把活字印刷术的发明归功于谷腾堡。谷腾堡是西德人。他发明铅活字印刷术,大约是公元1440-1448年间的事,比毕升发明陶活字印刷术整整晚了400年。 其实中国的印刷术已经在11世纪传到东南亚诸国。造纸术:...

西学东渐对近代中国的影响?
①经济:自然经济进一步解体-民族资本主义经济逐渐发展。②政治:传统政治体系向近代政治体系演化的民主化趋势。③思想:思想变革由浅入深,逐次递进;推动国人思想解放,促进马克思主义传播。④教育文化的发展-新式教育与文化事业的变化。⑤科技引进与影响-科技事业的发展与社会生活的改变。⑥社会习俗的变革...

睢荣15991329602问: 概括并结合史实说明宋元、明清时期,我国在科技发展方面的特点,并结合当时的相关社会背景,指出形成这些特点的原因. -
渝北区板蓝回答:[答案] 特点与举例:宋元:(1)科学技术有突出发展,特别是印刷术、指南针、火药在宋代有划时代的发展.如:毕升发明活字... 宋应星的《天工开物》徐霞客的《徐霞客游记》 (2)西学东渐(西方近代科学开始传入中国).《泰西水法》介绍了欧洲先...

睢荣15991329602问: 孔子和苏格拉底启发式教学法的异同 -
渝北区板蓝回答: 从人类教育发展的历史来看,我们中国通常把孔子看作是启发式教学法的首创者,而西方则公认苏格拉底是启发式教学法的鼻祖.孔子和苏格拉底是东西方文明发展史上两位伟大的思想家和教育家,他们的思想分别对后世东西方社会产生了重要影响.有趣的是,从时间上看,他们几乎生活在同一历史时期(孔子比苏格拉底略早半个多世纪),并分别独立提出了启发式教学法.一种教育思想在古代东西方同时产生并不是偶然的,它是人类教育教学实践活动发展到一定历史阶段的必然产物.本文拟通过分析比较孔子和苏格拉底启发式教学法的异同,从中得出有益的启示以推动我国教学方法研究与实践的不断发展.

睢荣15991329602问: 历史上最早论述教学理论的专著是() A《大教学论》B《论演说家艺术》C《大学》D《学记》
渝北区板蓝回答: 《学记》是最早论述教学理论的专著. 在西方教育文献中,最早使用 "教学论" 一词的是德国教育家拉特克( W.Ratke , 1571---1635 )和捷克教育家夸美纽斯,他们用的词是 "Didactica" ,并将其解释为 "教学的艺术" .赫尔巴特在 1806 年出版了《普通教育学》.这里的教育学是 "Padagogik" ,英语是 "Pedagogy" ,源于希腊语中的"教仆(Pedagogue)" 一词,它主要指教学方法和学生管理两方面.教育性教学是赫尔巴特教育学的核心,他第一个明确提出这一概念,把道德教育与学科知识教学统一在同一个教学过程中,并提出了著名的教学形式阶段理论,即清楚、联想、系统和方法.

睢荣15991329602问: 苏格拉底,柏拉图,亚里士多德,夸美纽斯,卢梭,康德,裴斯泰洛齐,赫尔巴特,杜威(都是教育家)的简单资料 -
渝北区板蓝回答:[答案] 苏格拉底(公元前469—公元前399),古希腊著名的思想家、哲学家、教育家,师承米利都学派、毕达哥拉斯,著名思想:苏格拉底教学法、苏格拉底反诘法.他和他的学生柏拉图,以及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“古希腊三贤”,更被后人...

睢荣15991329602问: 苏格拉底的教学方法为什么叫“产 -
渝北区板蓝回答: 由于苏格拉底把教师比喻为"知识的产婆",因此,"苏格拉底方法"也被人们称为是"产婆术".这一教育理论,是西方最早的启发式教育.西方教育学传统始于古代希腊的苏格拉底,柏拉图,亚里斯多德.中国最早提出启发式教育的是教育家孔子“不愤不启,不悱不发”.

睢荣15991329602问: 新文化运动时期和20年代中国先后出现过哪些教育思潮 -
渝北区板蓝回答: (1)平民教育思潮 由于政治立场、思想倾向等的不同,平民教育运动大致可以分为以下两部分: (1)一部分以陈独秀、李大钊、邓中夏的初步具有共产主义思想的知识分子为代表. 他们认为平民教育必须符合劳动人民谋求自身解放的根本利益...

睢荣15991329602问: 数学来历(要求少于200字)自己组合一下 -
渝北区板蓝回答: 中国古代数学的萌芽 原始公社末期,私有制和货物交换产生以后,数与形的概念有了进一步的发展,仰韶文化时期出土的陶器,上面已刻有表示1234的符号.到原始公社末期,已开...

睢荣15991329602问: 1632年,捷克著名教育家谁写的<大教学论>,是近代最早的一部教育著作 -
渝北区板蓝回答: 这是近代最早的一部教育学著作;德国著名哲学家康1776年在哥尼斯堡大学开始教学与发展》,强调教学应走在学生发展的前面,促进学生的一般发展;调查法、

睢荣15991329602问: 西方最早的教育专著是那部 -
渝北区板蓝回答: 昆体良的是最早的一部,大教学论是教育学开始成为独立学科的标志,赫尔巴特的普通教育学是教育学成为科学的标志.一般认为,西方就是指欧洲,到近代以后,由于美洲(主要是北美)的崛起,西方就是指欧美


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