最后一次讲演教学设计
《最后一次讲演》教学设计
教学目标：1、听读、朗读课文，注意讲演者的语气语调， 感受演讲者爱憎分明的情感。2、了解感叹句、设问句、反问句的作用，体会语言的感情色彩，体会人称变换的作用，体会对比、反复修辞手法的作用。教学重点：听读、朗读课文，揣摩演讲者的语言。教学难点：归纳概括讲演者的表达技巧，理解即兴讲演的特点。...
【教学设计】《最后一次演讲》教案
《最后一次演讲》教学设计济宁高新区济东中学鲍昌姣【教学目标】概括闻一多演讲的主要内容以及思想感情。体味文章的语言特点，学习作者的写作手法。学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。【教学重点及难点】1.体会文章的语言特点，体会作者的写作手法。2.学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄...
...角度分析《应有格物致知精神》与《最后一次讲演》有何不同?_百度知...
1.八年级学生能就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲，有自己的观点，有一定的说服力。2.在课堂内外讨论问题，能积极发表自己的看法，有中心、有条理、有根据。3.能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章的内在联系进行缩写、续写、改写。学习目标：1.学习演讲词，理解其观点，感受其风格，获...
闻一多先生的说和做教案
教学重点、难点1.重点:引导学生反复诵读课文,以领悟文意,受到熏陶,体会语言的优美和抒情性;学习闻一多先生严谨刻苦的治学态度,无私无畏的斗争精神、言行一致的高尚人格。2.难点:体会生动形象,精练含蓄的语言。理解文中的关键语句。教学资源 闻一多先生画像 范读录音 《最后一次讲演》录音 教学过程教学活动1导入新课一、...
教学设计心得体会,课堂教学设计学习心得
教学设计心得体会篇一 学习教学设计心得体会的详细内容如下: 一、什么是备课 通过张老师的讲座,结合我自己的理解,我认为备课是面向学生教学前通过钻研教材、教参及有关资料,进行教学预设(写出教案或教学设计)的一种教学常规工作。它与备课、上课、作业、考试属于一条相互关联的完整性的教学环节,每一环不可欠缺。其内...
《记梁任公先生的一次演讲》教学设计
讲授结束后，让学生展示交流自己所找的材料，以使人物形象更加丰满。课时安排 1 课时 教学步骤 一、明确目标 1．引导学生学习叙事中表现人物的方法。2．激起学生想象的情感，更好的体会人物讲演时的形象更好的体会人物讲演时的形象和性格。3． 培养学生的分析能力、语言表达能力、搜集信息、整理信息的能力...
试述教学设计的一般程序。
教学设计是由目标设计、达成目标的诸要素的分析与设计（包括学习者起始状态的分析、教学内容的分析与组织、教学方法与媒介的选择）、教学效果的评价所构成的有机整体。具体来说,教学设计的一般程序包括以下步骤。（1）教学目标的制订 教学目标是课堂教学的起点,也是课堂教学的归宿。确立良好的教学目标是教学...
教学设计的基本方法有哪些
2. 确定教学目标; 3. 设计解决方法; 4. 就解决方法进行实施、反馈、调整方案,再行实施直至达到预期教学目标。 (二)设计要素具体包含: 教学对象、教学内容、教学目标、教学策略、教学媒体、教学评价等基本要素。 (三)教学设计的理论基础是: 现代教学理论、学习理论、信息传播学、教育技术学和系统科学方法。 (四...
教学设计过程应遵循哪几个环节
教学设计，课题： 课型：绪言课，物质知识课，理论课，实验课，练习课，测验课，考试课，复习课。三维目标：知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观（了解，记住，理解，应用，综合）重点：难点：课时安排：教学方法：讲授法，讲述法，讲解法，讲演法，谈话法，讨论法，演示法，实验法，练习法，读书...
教师如何运用教学机智论文
十多年的教学经历,在课堂中遇到很多与教学设计无关的事件,现在就利用这机会,结合国培内容,把处理得成功的例子摘录下来,对教学机智的运用作一次简单的探讨。 1.勇于承认自身教学失误,以坦率显机智 课堂教学是一种极其复杂的劳动,尽管教师认真准备,但仍不能避免自身出现一些意想不到的失误。出现失误并不奇怪,关键...
八宿县富尔回答： 闻一多的《最后一次演讲》闻一多的《最后一次演讲》,慷慨激昂,义正词严.如果按照一般课文处理,本文的特色就要大打折扣.怎么教读此文呢?我选择了“小组合作,扮演角色,模拟讲话场景”的处理方法,效果很好,连平日不大学的几...
刁索19528005605问： 最后一次演讲(语文课文) - ？
八宿县富尔回答： 闻一多在这次演讲后被暗杀,而且在他演讲前,他也料到了这一结果.
刁索19528005605问： 闻一多先生的最后一次演讲的历史背景 - ？
八宿县富尔回答：[答案] 李公扑的葬礼,有特务...
刁索19528005605问： 最后一次演讲的意义是什么?闻一多最后一次演讲这篇文章的意义是什么? - ？
八宿县富尔回答：[答案] 闻一多先生《最后一次的讲演》发表的经过 注:1,以下这篇文章是外公于1986年7月为纪念闻一多先生遇害四十周年所作.外公詹开龙曾在中法大学就读,师从闻一多、李公朴、王力、冯友兰等学术、教育大家,主修中国语言文字学(也即“小学”...
刁索19528005605问： 教师教育技术水平考试模拟光盘中的引擎如何装 - ？
八宿县富尔回答： 1、下载模拟考场软件系统(硬盘版) 下载“全国中小学教师教育技术水平考试练习光盘模拟系统(硬盘版)”到“D:\全国中小学教师教育技术水平考试资料”文件夹内,压缩包名称“NTET(yp).rar”.2、解压缩模拟考场系统(硬盘版) 把“...
刁索19528005605问： 最后一次演讲主要内容30字数 - ？
八宿县富尔回答：[答案] 李公朴是一位伟大的爱国人士,被国民党反对派暗杀了.在李先生的追悼会上,闻一多先生批判国民党的反动派,表现了他强烈的爱国精神.
刁索19528005605问： 最后一次演讲中为什么要演讲针对什么问题发表演讲谁在听? - ？
八宿县富尔回答： 闻一多的最后一次演讲是在李公朴先生的追悼会上,是为了纪念被国民党特务暗杀的李公朴先生,当时台下听众主要是是各个学校的大学生.
刁索19528005605问： 最后一次演讲 我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候.我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!... - ？
八宿县富尔回答：[答案] 对光明的渴望,对反动派的斥责.
