智力障碍儿童观察记录
如何应对注意力不专心的幼儿 观察记录
例如，孩子玩安静游戏或看图书的地方应远离过道，避免他人的来回走动影响孩子的活动；墙面布置不应过于花哨；电视、糖果等可能吸引孩子注意力的物品也应摆放在较远的位置。父母还应注意调整自己的言行举止，适时地对孩子提出适当的要求，与孩子形成良好的互动模式。例如，当孩子全神贯注地做某件事时，成人不...
大班幼儿个案跟踪记录注意力不集中发呆
1、注意力不集中主要表现为上课走神、发呆、注意力不集中，三心二意，做事马虎，没耐心等，日久则影响记忆力，使学习落后，影响正常生活和学习。2、儿童注意力不集中，对学龄期的孩子影响也大，将耽误孩子学习文化知识的黄金时间，影响将来升学和就业，影响孩子一生。3、造成注意力不集中因素很多，其中儿...
幼儿园个案跟踪记录
贝贝:女,4岁半,幼儿园中班幼儿,该幼儿自出生后一直由其奶奶抚养,一直到入园前不久才由其父母领回家中,该幼儿文静、内向、胆小、性情孤僻、不合群。 二、观察记录 观察时间:20xx、 行为表现:每天来幼儿园总是哭哭啼啼,拉着妈妈的手不愿放开,到班上后总是一个人静静的坐,不和小朋友一起玩 问题的分析:该幼...
观察记录(动作能力检核)
观察日期： 2019年10月30日 开始时间 ：上午07:45 结束时间 ：下午17：00 观察 目的： 观察一位5岁2个月幼儿动作能力是否达到指南的标准。观察 目标： 观察并记录一位5岁2个月幼儿动作能力出现的时间。环境 ：幼儿园操场、活动室、课室。结论 ...
大班幼儿个案跟踪记录注意力不集中发呆
1、注意力不集中主要表现为上课走神、发呆、注意力不集中，三心二意，做事马虎，没耐心等，日久则影响记忆力，使学习落后，影响正常生活和学习。2、儿童注意力不集中，对学龄期的孩子影响也大，将耽误孩子学习文化知识的黄金时间，影响将来升学和就业，影响孩子一生。3、造成注意力不集中因素很多，其中...
幼儿园内向幼儿性格的观察记录
下面是我整理的幼儿园内向幼儿性格的观察记录,欢迎大家分享。 幼儿园内向幼儿性格的观察记录 去年,我接了一个新小班,班里有个名叫玲玲的女孩,她的表现与众不同:从不与人交往,从不参加集体活动,也不说话。当别的小朋友在户外兴高采烈地游戏时,她总是站在一个无人的角落里,用冷漠的目光扫视着大家……玲玲的...
幼儿园观察记录精华版范本【三篇】
为您精心整理了幼儿园观察记录精华版范本【三篇】,欢迎大家的关注和参考。 【篇一】 杨杨是个真实的孩子,想什么,说什么,干什么,上周吃可乐鸡翅,妮娜吃不进去,剩下了两个鸡翅,告诉老师说她不想吃了,话音刚落,杨杨回头就说:“给得得(哥哥),得得能吃进去!”明显的,三个鸡翅不够杨杨吃,孩子还想要。 今天...
幼儿园托班观察记录与分析【三篇】
为您精心整理了幼儿园托班观察记录与分析【三篇】,欢迎大家的关注和参考。 【篇一】 观察日期:开始时间:20xx.11.12上午结束时间:20xx.12.10上午 观察儿童:野战区幼儿 观察环境:幼儿园户外野战区 观察者:卢琪 观察目标: 1.幼儿是否能主动参与到游戏中,体验游戏的快乐。 2.幼儿是否能遵守游戏规则,听清指令。
如何观察记录幼儿的游戏活动
观察记录幼儿游戏活动的方法和技巧如下：一、明确观察目的 在观察幼儿游戏活动之前，要明确观察的目的。观察目的可以是了解幼儿的兴趣爱好、发展水平、社交能力等。观察目的不同，观察的重点和方式也会有所不同。二、选择合适的观察方法 1、参与性观察和非参与性观察：参与性观察可以深入了解幼儿游戏过程中的...
“抓杠悬垂”项目的观察记录与思考
1.幼儿双手的握力、上肢力量和耐力不够 在完成“双手抓杠悬空吊起20秒左右”这一目标时，是要求幼儿双手和上肢有一定的力量和耐力的，力量是身体运动的基础，没有力量和耐力幼儿无法完成长时间的行走和站立，更无法完成双手抓握悬垂动作。但在日常的观察中不难发现，很多幼儿在幼儿组织几集体活动需要自己...
贵州省斑蝥回答： 青岛市市南区朝城路2号有家不错的治疗智力低下的医院,带孩子去看看吧,具体你可以上网搜索一下,这家医院网上可以预约专家,很方便. 对于智力低下的临床表现,家长可综合观察孩子表现. 一是吞咽或咀嚼困难,表示神经系统有损伤,智力也有影响. 二是双眼直视,不随移动物体而转动视线. 三是有时有喷射状呕吐. 四是面容和体态,比如先天愚型儿,头颅呈方型、双眼斜吊、鼻梁塌、舌头常拖在嘴外面、身材矮小.五是视听缺陷,如斜视、弱视重听等. 五是运动落后、发育迟缓,无论是俯卧时抬头、坐、站、走等都晚于同龄儿童.
凭天18566051851问： 智力发育障碍的儿童在生活中是什么症状？
贵州省斑蝥回答： 幼儿及儿童早期智力低下有哪些特征表现呢? 一、吃奶困难 出现在婴儿时期.智力低下的婴儿最早表现出来的症状往往吃奶困难,不会吸吮,特别容易吐奶,表示神经系...
凭天18566051851问： 什么是智力障碍? - ？
贵州省斑蝥回答： 一、儿童智力障碍的定义 儿童智力障碍就是智力发育低于一般儿童的水平.可是到底什么算做是智力发育水平低下?它的准确含义是什么?却很少有人了解.下面,让我们来慢慢了解它吧! 智力发育水平低下也称为智力落后,就是人们常说的...
凭天18566051851问： 儿童智力障碍早期发现及干预?读书笔记 - ？
贵州省斑蝥回答： 《让孩子远离智力障碍:儿童智力障碍早期发现及干预》根据2006年至2007年我国第二次全国残疾人抽样调查数据推算,近20年来,我国至少有1500多万人免于残疾,与1978年相比,重度残疾的比例明显下降,充分反映了我国残疾...
凭天18566051851问： 婴幼儿智障 几种 - ？
贵州省斑蝥回答： 婴儿智障全称为智力障碍,主要是先天性的,如唐氏综合症等,还有感觉器官功能不全,如聋哑(失聪)、失明等,后天形成的如脑瘫等. 孩子的智力发育是否正常,在婴幼儿时期就可以发现.老人们常常称赞那些不哭不闹,不给大人添麻烦的...
凭天18566051851问： 如何判断孩子有自闭症 - ？
贵州省斑蝥回答： 判断自闭症需要根据自身症状和智力发育进行判断,自闭症会出现语言发育迟缓,且还会出现言语的功能,受到一定的损伤.建议家长带孩子到正规专业的儿科专科医院就诊,通过精神检查获得辅助检查的方法进行诊断,当诊断是自闭症的时候,可以去专业的训练机构进行培训治疗.一定要及早到儿科专科医院进行检查,并且确诊,一定要做到早发现早治疗.
