晏子使楚朗读课文视频

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文言文晏子使楚朗读
今臣使楚 ,不当从 cǐ mén rù 。” bīn zhě gēng dào , cóng dà mén rù 。此门入。” 傧者更道,从大门入。 jiàn chǔ wáng 。 wáng yuē :“qí wú rén yē ,shǐ zǐ wéi shǐ 见楚王。王曰:“齐无人耶 ,使子为使?”yàn zǐ duì yuē :“qí zhī lín zī sān bǎi ...

五年级《晏子使楚》课文原文
《晏子使楚》课文原文 晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。” 晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣(yì)王。王曰:“缚者曷...

《晏子使楚》课文原文
有一回,齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自己国势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国,楚王叫人把城门关了,让晏子从这个洞进去。晏子看了看,对接待的人说:“这是个狗洞,不是城门。只有访问‘狗国&rs...

晏子使楚课文原文
楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入。见楚王,王曰:“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂(meì)成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使子?”...

晏子使楚
晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入,见楚王。王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不...

晏子使楚课文(晏子与楚王的政治交锋)
两国之间的贸易和文化交流也得到了发展。结尾 晏子是一位杰出的政治家和外交家,他的智慧和机智在楚国得到了充分的展现。他通过政治交锋、提出建议和化解矛盾等方式,成功地化解了齐楚之间的矛盾,为两国的和平相处做出了贡献。晏子使楚课文不仅是一篇历史名篇,更是一篇关于智慧和勇气的篇章。

《晏子使楚》教案
投影仪,学生预习课文,初步感知课文内容。 教学设计: 一、解释课题,导入课文 1.出示课题“宴子使楚”。理解“使”,出使。 2.介绍宴子。说明“子”是古代对对有学问有贡献的男性的尊称。说说,你知道中国古代还有哪些著名的人物。比如:孔子、孟子等。 3.说说课题的意思。 二、初读课文,整体感知 1.学生用自己...

小学三年级课文宴婴使楚 楚王对宴子的态度是
楚王对宴子的态度是:一开始是傲慢无理,不削一顾;最后,自取其辱。《晏子使楚》讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。故事赞扬了晏子爱国,机智勇敢,善于辞令,灵活善辩的外交才能与不惧大国、不畏强暴的斗争精神。

晏子将使楚,秦王闻知,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者。今方来,吾欲辱之...
王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使各有所主,其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主,婴最不肖,故宜使楚矣。” 晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。’王曰‘何坐?

五年级语文下册《晏子使楚》教案
五年级语文下册《晏子使楚》教案(一) 教学目标 1、正确流利、有感情地朗读课文。 2、学会生字新词。 3、能理解课文意思,了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的,晏子是用什么办法反驳楚王的。理解宴子出使楚国时表现出的聪明、才智和维护齐国尊严的思想品质。 4、能复述课文内容。 5、理解句子间的逻辑关系,学习简单...

翠怖17171683435问: 《晏子使楚》诵读 - 苏教版语文八年上第十课 -
邢台市二维回答: 晏子将使楚.楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行.王曰,何为者也?对曰,齐人也.王曰,何坐?曰,坐盗.” 晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王.王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗.”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同.所以然者何?水土异也.今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉.”

翠怖17171683435问: 八上晏子使楚原文
邢台市二维回答: 晏子使楚.楚人以晏子短,楚人为小门于大门之侧而延晏子.晏子不入,曰:“ 使狗国者从狗门入.今臣使楚,不当从此门入.”傧者更道,从大门入.见楚王,王曰:“ 齐无人耶?使子为使.”晏子对曰:“ 齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥...

翠怖17171683435问: 《晏子使楚》 -
邢台市二维回答: 课文讲的是齐国大夫晏婴出使楚国,楚王3次企图侮辱,取笑晏子,显显楚国的威风.而晏子以自己的聪明才智,使楚王陷于被动尴尬,自讨没趣.故事表现了晏子的聪明机敏,才智过人,和维护国家尊严的思想品格.

翠怖17171683435问: 小古文100篇下册晏子使楚 -
邢台市二维回答: 《晏子使楚》讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事.故事赞扬了晏子爱国,机智勇敢,善于辞令,灵活善辩的外交才能与不惧大国、不畏强暴的斗争精...

翠怖17171683435问: 晏子使楚原文 人教版
邢台市二维回答: 原文: 晏子使楚 楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子.晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入,今臣使楚,不当从此门入.”傧者更道,从大门入. 见楚王.王曰:“齐无人耶?使子为使.”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥...

翠怖17171683435问: 《晏子使楚》分段、段意、课文主要内容、生字解析. -
邢台市二维回答: 第一段(第1~2小节):写晏子出使楚国,楚王想显示国威,要侮辱晏子.第二段(第3~5小节):写楚王三次想侮辱晏子,晏子凭自己的聪明才智给予有力反驳.第三段(第6小节):写楚王不敢不尊重晏子.《晏子使楚》是战国末期...

翠怖17171683435问: 【晏子使楚】中为"楚人为小门于大门之侧而延晏子"的朗读节奏是什么? -
邢台市二维回答: 楚人/为(做)小门于大门之侧/而延晏子

翠怖17171683435问: 晏子使楚课文楚王是个什么样的人 -
邢台市二维回答: 楚王善于使心计,骄傲自大,目中无人的人,这是因为他看不起齐国.但同时他也是一个自知之明,善于消除尴尬,聪明的人,因为当他侮辱晏子未遂反而自取其辱的时候,自己圆了这个尴尬,这样既赞扬晏子的同时也给自己一个台阶下.

翠怖17171683435问: 《晏子使楚》译文 -
邢台市二维回答: 《晏子使楚》的译文 (一)晏子出使到楚国.楚国人认为晏子身材矮小,在大门的旁边开一个小门请晏子进去.晏子不进去,说:"出使到狗国的人从狗门进去,今天我出使到楚国来,不应该从这个门进...

翠怖17171683435问: 《晏子使楚》预习 -
邢台市二维回答: 晏子将使楚.楚王闻之,谓左右曰:“齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行.王曰,何为者也?对曰,齐人也.王曰,何坐?曰,坐盗.”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王.王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗.”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同.所以然者何?水土异也.今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉.”


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