晏子使楚一等奖ppt
关于传统文化的诗句ppt
给予他们悲天悯人的意识,使他们对大自然寄予无限的深情,并用一种艺术的眼光来看待人生。 ——林语堂...丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我
关于戏曲知识的ppt
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第8课成语故事ppt?
众人不解，怂恿他点上龙眼，他刚刚点了两条龙的眼睛，顿时闪电四起，两条龙腾空而去⑸ 成语故事ppt图片讲解 【成语】： 不可方物 【拼音】： bù kě fāng wù 【解释】： 方物：识别。不能识别，无法分辨。也指无可比拟。【出处】： 《国语·楚语下》：“民神杂糅，不可方物。”【举例造句...
文言文被动句ppt
④李氏子藩,年十七,不拘于时,学于余。 ⑤家叔以余贫苦,遂见用于小邑。 2.“为”“为……所”表被动。如:“而身死国灭,为天下笑。” ① 父母宗族,皆为戮没。 ②为国者无使为积威之所劫哉。 ③为予群从所得。 ④恐为操所先。 ⑤其后楚日以削,数十年,竟为秦所灭。 3.“受”“受。。于”表...
宋词文学常识ppt
敦煌词创作的早期与作者成分来源的民间性,使作品从内容、体制到语言风格,都表现出这些初起的词,初步脱离一般诗歌的大文化系统,开始独立成体的过渡性特征。 朱祖谋跋《云谣集杂曲子》云:“其为词拙朴可喜,洵倚声椎轮大辂。”可以用于对整个敦煌词的评价。 [编辑本段]词的种类 词最初称为“曲词”或“曲子词”...
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主题和类型以及演讲类型、演讲目的都分析好了，所需要的就是内容了。应考虑怎样让内容清晰明了，让听众更加明确所要阐述的内容，然后搜集相关的素材。素材对PPT来说是非常重要的，好的素材可以使PPT更加专业，让PPT演示更加动人。二、结构设计 情设分祈好，资料都搜集完后，要做的是确定定结构，为内容...
定语后置ppt文言文
另外,定语后置时,往往在中心词和定语之间加“之”子,有时也在定语后面加“者”字。 应注意的是,文言文中定语后置只限于表示修饰关系的句子,表领属关系的定语则不后置。 “定语后置”的三种形式,但在一个具体的语言环境中切不可简单地“对号入座”,而应从句子词语间的结构关系上进行深入思考,特别是要认真分析...
小学端午节主题班会ppt
端午节即将来临之际,我们引导小学生围绕端午节展开了一系列的调查活动,如下是 放假 网为大家收集的小学端午节主题班会ppt,仅供参考! 小学端午节主题班会ppt【1】 【设计意图】 端午节是中华民族的传统 节日 ,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径。在这个传统佳节——端午节即将来临之际...
急寻有关中国戏曲的PPT,最好是英文的,谢拉
打的综合表演为中心的戏剧形式,它有丰富的艺术表现手段,它与表演艺术紧密结合的综合性,使中国戏曲富有...汉剧:一般指流行于湖北、河南、陕西等地的戏曲剧种,源出湖北地区,旧称“楚调”或“汉调”,主要声腔...河北梆子著名剧目有《蝴蝶杯》《辕门斩子》《杜十娘》等。高腔:是对一种戏曲声腔系统的总称。它原被...
文化典籍文学常识ppt
“四库”:经、史、子、集 《诗经》六义:风、雅、颂、赋、比、兴二、朝代传说: “三代”:夏朝、商朝、周朝 “三皇”:传说之一是“伏羲、女娲、神农” “五帝”:据《史记》载为:黄帝、颛顼(zhuān xū )、帝喾(kù)、唐尧、虞舜 三、地理: “三山”:相传神仙所居住的山:蓬莱、方丈、瀛洲。 “五岳”:...
乌审旗得尔回答： 课文讲的是齐国大夫晏婴出使楚国,楚王3次企图侮辱,取笑晏子,显显楚国的威风.而晏子以自己的聪明才智,使楚王陷于被动尴尬,自讨没趣.故事表现了晏子的聪明机敏,才智过人,和维护国家尊严的思想品格.
夹蓝13824751009问： 《晏子使楚》的故事 - ？
乌审旗得尔回答： 楚王知道晏子身材矮小,在大门的旁边开一个小洞请晏子进去.晏子不进去,说:＂出使到狗国的人从狗洞进去,今天我出使到楚国来,不应该从这个洞进去.＂迎接宾客的人带晏子改从大门进去. 晏子拜见楚王.楚王说:＂齐国没有人可派吗...
夹蓝13824751009问： 晏子使楚的中心思想及运用手法? - ？
乌审旗得尔回答： 你好《晏子使楚》的中心思想:这则故事通过晏子出使楚国,挫败楚王诬蔑齐人入楚为盗阴谋的故事,表现了晏子机智善辩的才能和政治家.外交家的风度.说明了侮辱别人的人到头来必然受辱于人.通过讲述晏子使楚时,楚王三次刁难晏子,...
夹蓝13824751009问： 《晏子使楚》分段、段意、课文主要内容、生字解析. - ？
乌审旗得尔回答： 第一段(第1~2小节):写晏子出使楚国,楚王想显示国威,要侮辱晏子.第二段(第3~5小节):写楚王三次想侮辱晏子,晏子凭自己的聪明才智给予有力反驳.第三段(第6小节):写楚王不敢不尊重晏子.《晏子使楚》是战国末期...
夹蓝13824751009问： 《晏子使楚》晏子以“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”为例,是为了得出什么结论?这一结论与驳斥“齐人固善盗乎”有什么联系? - ？
乌审旗得尔回答： “橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”得出楚之水土使民善盗结论,这一结论与“齐人固善盗乎”相矛盾,驳斥了楚王.
夹蓝13824751009问： 《晏子使楚》讲述的是什么的故事 - ？
乌审旗得尔回答： 讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,像想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事.
夹蓝13824751009问： 晏子使楚 - ？
乌审旗得尔回答： 楚人知道晏子身材矮小,进城时楚王以晏子长得矮为名,,在大门的旁边开一个小洞请晏子进去.晏子不进去,说:“出使到狗国的人从狗洞进去,今天我出使到楚国来,不应该从这个洞进去.”迎接宾客的人带晏子改从大门进去. 2、晏子...
夹蓝13824751009问： 晏子使楚从晏子身上我们明白了什么道理 - ？
乌审旗得尔回答： 人要有思想并经磨练(包括应对)才能处变不惊,临危不惧.
夹蓝13824751009问： 五年级下册语文晏子使楚每段批注 - ？
乌审旗得尔回答： 每段批注:(一)让钻狗洞. 晏子:晏子看了看,对接待的人说:“这是个狗洞,不是城门.只有访问'狗国',才从狗洞进去.我在这儿等一会儿.你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?” 理解: 正常情况访问国家——走城门 ...
夹蓝13824751009问： 第11课《晏子使楚》!1.晏子出使楚国,楚王几次想侮辱晏子,晏子? ？
乌审旗得尔回答： 楚王三次侮辱晏子:第一次楚王命人关城门,开狗洞,让晏子钻狗洞进去,晏子以访狗国钻狗洞来回击.第二次,楚王以齐国没有人来侮辱晏子,晏子以下等人访下等国来回击.第三次楚王以齐国人做盗贼没出息侮辱晏子,晏子以两国水土不同示意楚国是盗贼国来回击.晏子是拥有凛然正气,爱国情怀和高超的语言艺术的人.文章按事情发展的顺序,开头写楚国仗着国势强盛想侮辱晏子,这是故事的起因,接着楚王三次侮辱晏子,晏子应答,这是故事的经过,结果是楚王不敢不尊重晏子了.这样首尾呼应,思路清晰,行文紧凑,结构严谨.我是六年级生,不太会打字,这些字足足花了我二十分钟,(这些答案一定对,是课后题吧,我们老师以前讲过.)
