是吗组词对吗

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哪些组词对吗
组词对与否的 以下组词对:1. 春暖花开 2. 雪上加霜 3. 捧腹大笑 4. 心旷神怡 解释:1. 春暖花开:这个词语的意思是春天到来,天气温暖,花儿盛开。这是一个常见且被人们广泛接受的词组,用于形容春天的美好景色。2. 雪上加霜:这个词语的意思是原本已经很困难或不幸的事情遭到了更严重的打击或...

初中组词对吗
对。初中组词是对的。初中是学生学习生涯中的一个重要阶段,而组词则是语文学科中的一项基本能力。在初中阶段,学生需要掌握大量的词汇,并通过组词的方式来运用这些词汇,提高语言表达能力。组词练习可以帮助学生更好地理解词语的含义和用法,提高写作和口语表达能力。因此,初中组词是非常重要的,也是学生...

用全组词,全不,这样组词对吗
不对,应该是全部。全可以组成:全家、 全都、 全新、 大全、 齐全、 全才、 全体、 全部、 全球、 全面、 全民、 全能、 全集、 全本、 周全、 全会、 全力、 全文、 两全、 全局、 全然、 全权、 双全、 全盛、 全托、 全音、 全称、 全速、 俱全、 全员、 求全、 全优、 全数、 ...

荒凉组词对吗
荒凉组词对吗:是对的。组词的定义:组词,通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语,常作为初等学校语文练习内容之一,一个汉字可以和多个其他字甚至本身组成一个新词。练习形式:组词,通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词语,即是运用汉语语素构词。如...

对了可以组词吗
“对了”不可以组词。“对了”只是一小段语句,但可以组成其他词语。组词:1、对话 [duì huà]两个或更多的人之间的谈话(多指小说或戏剧里的人物之间的):精彩的~。~要符合人物的性格。2、对子 [duì zi]对偶的词句:对~。3、对于 [duì yú]引进对象或事物的关系者:~公共财产,无论大小...

一次大会组词对吗
用一次是可以的,也可以用一场。大会,汉语词语,指多人聚会,往往有一定的主题。《儒林外史》第三一回:“话说 杜慎卿 做了这个大会, 鲍廷玺 看见他用了许多的银子,心里惊了一惊。”如:我省劳动模范和先进工作者代表大会今天举行。组词,通常是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多...

华下组词对吗?
华南、年华、华丽、繁华、华侨、华贵、奢华、华裔、华发、华盖、精华、华表、月华、华文、华翰、韶华、浮华、京华、华下组词也可以。

征服自然这组词对吗
是对的,征服自然。自然,还是不自然,并不取决于状态本身的特性,而是取决于状态与环境态势的关系,取决于形态化生及其维持的机制。脱离一定的环境态势以及形态的化生与维持机制,状态本身无所谓自然或不自然。所以,"自然"的要点在于柔弱、善下,而不在于对具体的名教的顺与反。"人之道"并不总是既柔弱...

小心地捧起对吗组词
对的,小心地捧起意思是很小心地把东西捧起来。此外,捧还可以组成:捧着,捧起等词。

依次组词对吗
依次组词对吗:对的。依次,汉语词语,指根据这一事物的道理,去推出与此类似的其他事物的道理。出自《后汉书·杨脩传》。《后汉书·杨脩传》:“ 脩又尝出行,筹操有问外事,乃逆为荅记,勑守舍儿:‘若有令出,依次通之。’”《北齐书·文宣帝纪》:“往者文襄皇帝所运蔡邕石经五十二枚,宜...

满柴15046792298问: 吗组词一年级有哪些? -
工布江达县宏利回答: 吗的组词:干吗、那吗、是吗、吗吗糊糊、克里吗擦 基本字义: 助词:用在句末,表示疑问或反问的语气. 1、助词,表疑问,用在一般直陈句尾:昨天布置的事办了吗? 2、 助词,表示含蓄的语气,用在句中停顿处,点出话题:这辆汽车吗,早该报废了. 扩展资料 笔顺: 组词解释: 1、那吗[nà ma]见“那么”. 2、是吗[shì ma]问句后缀语,是语气的表现,类似于英语的反问句语气.同义词:是不是、是么. 3、吗吗糊糊[ma ma hū hū]随便马虎.《二十年目睹之怪现状》第一○四回:“我一向倒是吗吗糊糊的过了,你们越闹越不成话了!奴才跨到主子头上去了!” 4、克里吗擦[kè lǐ ma cā]速度、别默默唧唧,快一点的意思.

满柴15046792298问: 是不是的是组词 -
工布江达县宏利回答: 是组词 : 正是、 可是、 要是、 总是、 是非、 但是、 不是、 就是、 只是、 还是、 于是、 是否、 若是、 先是、 是凡、 敢是、 凡是、 硬是、 自是、 老是、 倒是、 横是、 算是、 真是、 国是、 既是、 所是、 是甚、 犹是、 云是、 是么、 是看、 即是、 比是、 是须、 或是、 止是、 好是、 相是、 是件

满柴15046792298问: 什吗,是组词吗 -
工布江达县宏利回答: 什么 是组词吗 :正是、 可是、 要是、 总是、 不是、 但是、 就是、 只是、 于是、 还是、 若是、 先是、 敢是、 老是、 凡是、 自是、 横是、 硬是、 算是、 倒是、 国是、 真是、 既是、 即是、 或是、 云是、 犹是、 比是、 所是、 好是、 熟是、 止是、 相是、 长是、 格是、 为是、 实是、 应是、 幸是、 便是

满柴15046792298问: 吗多音字组词语 -
工布江达县宏利回答: 吗多音字组词语:干吗、那吗、吗啡、是吗、吗吗糊糊、克里吗擦. 吗拼音: 一、[ ma ] 1、用在句末表示疑问:明天他来吗? 2、用在句末表示反问:你这样做对得起朋友吗? 3、用在句中停顿处,点出话题:这件事吗,其实也不能怪他. 二...

满柴15046792298问: 是组词有哪些 -
工布江达县宏利回答: 钢铁是怎样炼成的、 是否、 莫衷一是、 物是人非、 实事求是、 口是心非、 如是我闻、 老而不死是为贼、 马首是瞻、 不是冤家不聚头、 同是天涯沦落人、 就是、 只是、 自以为是、 女子无才便是德、 但是、 比比皆是、 不是、 似是而非、 于是、 是今、 一无是处、 于是之、 如是、 还是、 各行其是、 唯利是图、 是非、 浑身是胆、 见风是雨、 共商国是

满柴15046792298问: 用是和也是组词 -
工布江达县宏利回答: 是的组词:正是、可是、要是、是非、 总是、不是、但是、就是、 只是、于是、还是、是否 也是组词:也许、也好、也罢、再也、 也波、也则、也已、哎也、 也门、也曾、也夫、耳也

满柴15046792298问: 用是组词可以说我是吗 -
工布江达县宏利回答: 用“是”组词,不可以组“我是”.“是”的常见组词:是非.是事.是处.是日.是夕.国是.可是.但是.是以.凡是.是非堆.是非垓.是非涡.是非场.

满柴15046792298问: 山组词为山上是对的吗 -
工布江达县宏利回答: 对的,还有很多可以参考一下. 山羊、雪山、火山、山洞、上山、山道、青山、山路、山坡、山川、山猫、山冈、山岭、山腰、山洼、山脉、山寨、山涧、封山、山谷、山坳、山楂、山顶、假山、登山、山林、山药、苍山、山城、山歌、山庄、山鸡、盘山、山芋、山区、保山、房山、山魈、山炮、山墙

满柴15046792298问: 是组词?还是加偏旁? -
工布江达县宏利回答: 中间字是偏旁,其他字必须是这个偏旁

满柴15046792298问: 学生组词是用到了人名或者地方名,这样组词对吗 -
工布江达县宏利回答: 人名不可以,但地名行. 组词,也叫联章组词,是指把二首以上同调或不同调的词按照一定方式联合起来,组成一个套曲,歌咏同一或同类题材的一系列词.在一组词中,每首词相对完整和独立,而与组词中的其他词之间又有内在的联系.组词结构主要可分为呼应式、串珠式、叙事式、并列式以及和声联章式. 联章体是民间曲子歌唱的常用形式,它产生于风俗歌唱中的齐唱、联唱、竞歌、踏歌.联章体是隋唐五代曲子最主要的体制,敦煌曲子词中的联章齐杂言合计达1030首.由于此时词刚刚诞生或脱胎于民间,词的体式尚不完备,多为小令,单篇独章,不足以叙写较为复杂的情事.


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