春晓诗配画一等奖
作者&投稿:蒲璧 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
【王会东:[嫦娥]教学设计】 嫦娥的教学设计
这幅图上画的是谁?她的故事你能讲讲吗?(多媒体出示嫦娥图) 生讲嫦娥奔月的故事。(或教师讲。) 师:故事中的嫦娥给你留下什么样的印象? 生:温柔 善良 美丽 师:嫦娥的故事千古流传。那么,在诗人的笔下,嫦娥又是怎样的呢?今天我们一起走进晚唐诗人李商隐的名诗《嫦娥》。(大屏幕出示《嫦娥》诗配画) 二 新...
以阳光少年为主题写作文
她有许多业余爱好,尤其是绘画,曾经得过学校的奖励,那是我们在学《菊花》那首诗的时候,老师要求我们根据古诗的意境配一幅画,结果她的画想象丰富,充分表现出诗人的意境,获得老师和同学们的交首称赞,推荐给学校,获得了全校诗配画比赛一等奖。 她,是个热心肠!她乐于助人,总是想同学所想,急同学所急!.记得有一次,...
诗朗诵的我国知名诗朗诵艺术家
康桥和渔舟唱晚精心创作的古诗文MV,填补了我国集文字、音乐、朗诵、视频为一体的古诗文音配画的空白,为人们开辟了一片走近诗词歌赋,欣赏古典文学的新天地。一舟连续五年网络朗诵点击率和转载率冠军是一舟老师.一舟,副教授,曾是部队文工团话剧、曲艺演员。其朗诵作品在《新华书店总店有声读 物:诗歌类和古典文学》两...
姚锡娟朗诵诗歌作者是谁
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雅江县腹膜回答:[答案] 合适不
仲俭15198291441问: 春晓这首诗怎么画 - ?
雅江县腹膜回答: “春眠不觉晓”,跟据这一句可以画一些表现春意的物体,比如“桃花正开的时候”还有杨柳刚发出嫩叶的时候…… “处处闻啼鸟”这一句诗就简单了,画几只小鸟飞在天上,从树林里穿过.“夜来风雨声”这一句可把地面画成湿漉漉的样子,有刚下过雨的痕迹.“花落知多少”把地面画上许多桃花的花瓣,还有桃花飘落的时候也画上.
仲俭15198291441问: 春天的古诗配画是少儿的,要加画的,要像的! - ?
雅江县腹膜回答:[答案] 春晓(孟浩然) 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落知多少
仲俭15198291441问: 春天的古诗配画 - ?
雅江县腹膜回答: 春晓(孟浩然) 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落知多少
仲俭15198291441问: 急求一首描写春的古诗(配画),一定要配画的. - ?
雅江县腹膜回答: 滁州西涧 唐: 韦应物 独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣. 春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横. 古诗译文 我只怜爱这河边生长的野草,是那样幽静而富有生趣;河岸上茂密树林的深处,不断传来黄鹂鸟的鸣叫,是那样婉转动听.因傍晚下了春雨,河面像潮水一样流得更急了;在那暮色苍茫的荒野渡口,已没有人渡河,但小船独自横漂在河边上.
仲俭15198291441问: 有关春天的诗配画 - ?
雅江县腹膜回答: 画垂柳,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶裁出,二月春风似剪刀.你加上柳树,河水,蓝天,柳叶要细狭,这样就很漂亮啦,加油
仲俭15198291441问: 给一首赞美春天的诗配画 画简单二年级急 - ?
雅江县腹膜回答: 当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的 小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣.的草,绿的树...
仲俭15198291441问: 水墨画古诗配画 - ?
雅江县腹膜回答: 《浣溪沙(梅菁山遇雪)》 宋代 李洪 矢矫翔鸾溪上峰.飘萧雪霰打船篷.天花凌乱水晶宫. 飞透纸窗斜取势,吹回溪面舞因风.身游水墨画图中.
仲俭15198291441问: 用古诗《春晓》编故事 - ?
雅江县腹膜回答: 《春晓》给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图.它看似平淡,却韵味无穷.不写繁花似锦,不写芬芳醉人,只用寥寥数笔,就把那不经意的一瞬间感受到的浓浓春意勾勒得淋漓尽致.诗人由喜春而惜春,用惜春衬爱春,言简意浓,情真意切.从那“夜来风雨声”中,我们可以尽情地想象那莺歌燕舞、百花齐放的烂漫春光.译文 春意绵绵好睡觉,不知不觉天亮了; 猛然一觉惊醒来,到处是鸟儿啼叫. 夜里迷迷胡胡,似乎有沙沙风雨声; 呵风雨风雨,花儿不知吹落了多少?
仲俭15198291441问: 春晓绘画意思故古诗 - ?
雅江县腹膜回答: 春晓古诗赏析 【注释】 ①晓:早晨,天亮. ②闻:听见. ③啼鸟:鸟鸣. 【译文】 春天酣睡,醒来时不觉已经天亮了,处处都可以听到悦耳动听的鸟的鸣叫声.夜里沙沙的风声雨声,不知花儿吹落了多少. 【赏析】 诗人从听觉的角度描绘了雨后春天早晨的景色,表现了春天里诗人内心的喜悦和对大自然的热爱.春天在诗人的笔下是活灵活现生机勃勃的.这首诗看似平淡无奇,却韵味无穷,全诗行文如流水,自然平易,内蕴深厚.