春日偶成程颢朗读视频
春日偶成这首诗是哪个朝代的?(小学语文)
《春日偶成》作者宋代诗人程颢，这首诗是作者春日郊游，即景生情，意兴所致写下来的。描写了风和日丽的春日景色，抒发了春日郊游的愉快心情。作者用白描的手法，勾勒出风和日丽的春日景色。前两句写景，后两句抒情。天空中，淡淡的白云，轻柔的春风，和煦的阳光；地面上，红花，绿柳，碧水。从上到下，...
程颢《偶成》原文、赏析、作者表达什么思想情感?
偶成 程 颢 闲来无事不从容，睡觉东窗日已红。万物静观皆自得，四时佳兴与人同。道通天地有形外，思入风云变态中。富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。程颢，卷二《春日偶成》已介绍，诗人是著名的理学家，此诗中所提到的“道”也就是“理”、“天理”。他认为理是永恒存在的，是天下万物都要遵循...
程颢最著名的十首诗
程颢最著名的十首诗如下：根据查询诗词乐网得知，程颢最著名的十首诗为《春日偶成》、《秋日》、《郊行即事》、《游月陂》、《高观谷》、《盆荷二首其一》、《题淮南寺》、《秋》、《后一日再和》、《秋日偶成二首其一》。
春日偶成的中心思想是什么
《春日偶成》表达了作者追求平淡自然、闲适恬静生活的思想感情。【出处】《春日偶成》——宋代：程颢 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。【译文】云儿淡，风儿轻，时近春日中午，傍着花，随着柳，我向河岸漫步。春游愉悦的心情呀，人们并不了解，于是说我忙里偷闲...
春日偶成的诗意是什么
1、诗意 诗歌描写了风和日丽的春日景色，抒发了春日郊游的愉快心情。全诗写出了诗人怀念少年时在故乡时的事情，表达了诗人心中对少年时代以及对故乡前川的怀念。2、原文 春日偶成 程颢 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。3、注释 ①偶成：偶然写成。②云淡：云层...
春日偶成的作者
春日偶成 作者：程颢 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。程颢（hào）（1032年—1085年7月9日） 字伯淳，学者称明道先生。世居中山，后从开封徙河南（今河南洛阳）。 北宋哲学家、教育家、诗人，理学的奠基者，“洛学”代表人物。
春日偶成这首诗写的是一天中的什么时间
上午。根据百度百度查询，《春日偶成》是宋代诗人程颢创作的一首七言绝句。作者用白描的手法，勾勒出风和日丽的春日景色。前两句写景，后两句抒情。诗歌描写了风和日丽的春日景色，抒发了上午春日郊游的愉快心情。诗歌风格平易自然，语言浅近通俗。《春日偶成》这是一首即景诗，描写春天郊游的心情以及春天...
春日偶成是什么朝代谁写的
《春日偶成》是宋代诗人程颢创作的一首七言绝句。作者用白描的手法，勾勒出风和日丽的春日景色。前两句写景，后两句抒情。诗歌描写了风和日丽的春日景色，抒发了春日郊游的愉快心情。诗歌风格平易自然，语言浅近通俗。
春日偶成是什么朝代谁写的?
春日偶成是宋代程颢写的。全文是：云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。翻译成现代汉语是：云儿淡，风儿轻，时近春日中午，傍着花，随着柳，我向河岸漫步。这惬意的春游呀，人们并不了解，将会说我忙里偷闲，强学少年童。程颢（1032-1085）， 北宋哲学家、教育家...
程颢的诗
《春日偶成》云淡风轻过午天，傍花随柳过前川．时人不识余心乐，将谓偷闲学少年．[译文]天空飘着淡淡的白云，春风轻轻地佛着人面，时当近午，我漫步于野花之间，随着一行垂柳来到河边。当时的人不知我心里多么快乐，说我偷闲学那些到处游荡的少年。《题淮南寺》南去北来休便休，白苹吹尽楚江秋。...
胶州市华乐回答： 《春日偶成》是宋代诗人程颢创作的一首七言绝句.作者用白描的手法,勾勒出风和日丽的春日景色.前两句写景,后两句抒情.诗歌描写了风和日丽的春日景色,抒发了春日郊游的愉快心情.诗歌风格平易自然,语言浅近通俗.
浦仁17622667647问： 春日偶成全文？
胶州市华乐回答： 春日偶成 程颢 云淡风轻近午天, 傍花随柳过前川. 时人不识余心乐, 将谓偷闲学少年. 译文:将近中午,春光明媚,云淡风轻.我在花丛柳林间穿行,走过了前面的小河.人们不知道此时我的心里是多么快乐,还以为我是在学着年轻人的样...
浦仁17622667647问： 《春日偶成》这首诗整篇 - ？
胶州市华乐回答： 春日偶成 程颢 云淡风轻近午天, 傍花随柳过前川. 时人不识余心乐, 将谓偷闲学少年.
浦仁17622667647问： 诵读《春日偶成》,细细体会诗人春游的快乐,先说一说,再写下来. - ？
胶州市华乐回答： 描绘了风和日丽的春天景象,抒发了春日郊游的愉悦心情. 春天,风和日丽,淡淡的云漂浮在空中,微风轻拂,像母亲的手抚摸着我的脸......《春日偶成》作者宋代诗人程颢,这首诗是作者春日郊游,即景生情,意兴所致写下来的.描写了风和日丽的春日景色,抒发了春日郊游的愉快心情.作者用白描的手法,勾勒出风和日丽的春日景色.前两句写景,后两句抒情.天空中,淡淡的白云,轻柔的春风,和煦的阳光;地面上,红花,绿柳,碧水.从上到下,互相映照,短短十四个字,便画出了一幅春景图.后两句抒发作者春日郊游的愉快心情,“偷闲学少年”,出语新颖,平淡中寓有深意,这种“怡然自得”之乐,似乎也感染了读者.全诗色泽协调,情景交融,在程颢的诗作中,这算的上是一首好诗.
浦仁17622667647问： 春日偶成全文的诗句 - ？
胶州市华乐回答： 春日偶成 朝代:宋代 作者:程颢 原文: 云淡风轻近午天,傍花随柳过前川. 时人不识余心乐,将谓偷闲学少年. 释义:将近中午,春光明媚,云淡风轻.我在花丛柳林间穿行,走过了前面的小河.人们不知道此时我的心里是多么快乐,还以为我是在学着年轻人的样子,趁着大好时光,忙里偷闲去玩耍呢! 希望这个回答对你有帮助
浦仁17622667647问： 《春日偶成》(宋 程颢)的赏析 - ？
胶州市华乐回答： 春日偶成 作者:【程颢】 年代:【宋】 云淡风轻过午天,傍花随柳过前川. 时人不识余心乐,将谓偷闲学少年. [注释](1)偶成:偶然写成.(2)傍:靠近.(3)时人:当时的人. [译文]天空飘着淡淡的白云,春风轻轻地佛着人面,时当近午,我漫...
浦仁17622667647问： 阅读与欣赏 春日偶成 程颢云淡风轻近午天,傍花随柳过前川.时人不识余心乐,将谓偷闲学少年. - ？
胶州市华乐回答： 1.诗人被云淡风轻、春花烂漫的春日景色所感染.2.这首诗描绘了诗人轻松、欢乐、愉悦的心境,从“时人不识余心乐,将谓偷闲学少年”的诗句中可以看出来.(意对即可)
浦仁17622667647问： 《春日偶成》全诗内容是什么? - ？
胶州市华乐回答：[答案] 春日偶成 (宋) 程颢 云淡风轻近午天, 傍花随柳过前川. 时人不识余心乐, 将谓偷闲学少年.
浦仁17622667647问： 春日偶成(古诗)诗句意思 - ？
胶州市华乐回答： 《春日偶成》译文:淡淡的云在天上飘,风儿吹拂着我的脸庞,此时此刻已近正午,我穿行于花丛之中,沿着绿柳,不知不觉间来到了前面的河边.当时的人不理解我此时此刻我内心的快乐,还以为我在学年轻人的模样,趁着大好时光忙里偷闲呢.原文:云淡风轻近午天,傍花随柳过前川.时人不识余心乐,将谓偷闲学少年.《春日偶成》是宋代诗人程颢创作的一首七言绝句.作者用白描的手法,勾勒出风和日丽的春日景色.前两句写景,后两句抒情.诗歌描写了风和日丽的春日景色,抒发了春日郊游的愉快心情.诗歌风格平易自然,语言浅近通俗.
浦仁17622667647问： 程颢诗《春日偶成》中一句“傍花随柳过前川”意思为? - ？
胶州市华乐回答： 原文春日偶成 云淡风轻近午天,傍花随柳过前川. 时人不识余心乐,将谓偷闲学少年.译诗云淡、风轻、花红、柳绿,加上近午的日光,长流的河水,一幅多么自然有致的大好春景啊!身处这宜人的景色,我完全陶醉了.可是谁知道我内心的快乐,甚至还以为我像年轻人一样偷闲贪玩呢!
