明湖居听书视频
明湖居听书段落划分
明湖居听书段落划分如下：1、第一部分1到2段：描写说书前戏园子里的盛况。2、第二部分3到5段：描写琴师、黑妞的精彩表演和人们的反应。3、第三部分6到8段：着力描绘白妞高超的说书技艺。4、第四部分9段：以观众的议论来点明白妞说书的艺术魅力。
明湖居听书仿写作文
2. 明湖居听书声音描写有哪些 接近尾声时,声音忽又扬起,如同湍急的流水,撞上了礁石后溅起的浪花;又如舰艇划过海面后荡起的急流,冲到了那极高的地方;又似一条在崇山峻岭间升空的飞龙,盘旋一阵后,向上急冲;随后又力骋其千回百折的精神,如一只银燕在时空的隧道里左右徘徊,最后直向上冲,一个“原”字出口,如...
明湖居听书是什么文体
明湖居听书是什么文体：小说。《明湖居听书》就运用通感，以人们的感觉和视觉，赋形于声，多方位设喻，对声乐描写达到炉火纯青的程度，将无形的声音化作有形的各种事物，其对歌声描写历来受人称道。首先，运用触觉、味觉与听觉的通感：“初不甚大，只觉入耳有说不出的妙境：五脏六腑，像熨斗熨过，无...
明湖居听书,点击上的。求翻译。谢谢!
觉得一切歌曲的腔调都不如它，认为看到这里就可以休止了 这一声飞起，即有无限声音一起发了出来 正在撩乱的时候，忽然听到豁然一声，人和弦都不响了 在我心中产生了同感（共鸣）
给《明湖居听书》中王小玉说书分为4个阶段
听书前 ┤ └台下:拥挤热闹 (侧写烘托│ ┌台上:仍空洞无人 先声夺人)└十一点钟┤ │ └台下:更拥挤热闹 │ │ ┌台上:男人(丑陋、弹曲、动心)│ ┌十二点半钟┤ │ │ └台下:叫好不绝 │ │ ┌台上:黑妞姑娘(十六七岁)─清脆婉转，百变不穷 听书时 ...
明湖居听书描写白妞运用了什么手法
运用了侧面描写与正面描写相结合的写法。关于白妞描述如下：一路走着，一路盘算，只听得耳边有两个挑担子的说道：“明儿白妞说书，我们可以不必做生意，来听书罢。”又走到街上、听铺子里柜台上有人说道：“前次白妞说书是你告假的，明儿的书，应该我告假了。”一路行未，街谈巷议，大半都是这...
《明湖居听书》与那些书一起合称什么?
《明湖居听书》出自《老残游记》刘鹗的《老残游记》、吴研人的《二十年目睹之怪现状》、曾朴的《孽海花》、李伯元的《官场现形记》这四部小书被鲁迅先生称为晚清四大谴责小说。
明湖居听书的中心思想是什么
中心思想：借一个不愿做官、奔走江湖行医的名士老残，在游历途中的所见所闻，揭露了当时官吏昏庸残暴的行径，反映了社会的黑暗和人民的痛苦。也表现出作者支持革命运动，主张维新图强、科学救国的政治态度。这部小说刻画人物、描写自然景物比较生动形象，在语言运用和表现手法上颇具特色。
《老残游记》——明湖居听书
运用通感，表现了王小玉的表演技术的高超
蒲松龄的口技和刘鹗的明湖居听书各从哪些角度体现了说书、口技的艺术魅...
其一、对听众的感染力上。其二，说书者和口技者的记忆超群，分别表现了技艺的超凡脱俗的魅力
祁门县小儿回答： 运用通感,表现了王小玉的表演技术的高超
马霭17641159531问： 明湖居听书 琵琶行 - ？
祁门县小儿回答： 琵琶行》与《明湖居听书》的绘声艺术声音没有实体形象,又一发 即逝,难以捕捉,怎样描绘才能 使之形象、可感呢?唐代白居易 的《琵琶行》与清代刘鹗的《老 残游记》中的《明湖居听书》,虽前者是诗歌,后者是小说,前 ...
马霭17641159531问： 高下相间中间的读音 - ？
祁门县小儿回答： 词语】: 相间 【拼音】: xiāngjiàn 【解释】: (事物和事物)一个隔着一个:沿岸~地栽着桃树和柳树.
马霭17641159531问： 明湖居听书点击答案？
祁门县小儿回答： 俱:都 全:全部,都 比:比较 会:能 戚:忧伤 觉得一切歌曲的腔调都往下,观众都以为停止了 这一声一响起,就有无数声音都一起全部发出来 正在这种混乱的时候,忽然,霍然一响,声音全都停了 心有同感 排比,比喻 夸张 设问 弦声 和歌声 花--乱鸣 王小玉的婉转歌声 一条----插 《老残游记》铁云 《铁云藏龟》 第4题自己做吧 保证质量
马霭17641159531问： 明湖居听书各个节段的大意 - ？
祁门县小儿回答：[答案] 一、导入新课:1、 作者简介:2、 请学生朗读阅读提示,找出要点.(1) 作者通过丰富的联想,调动各种表现手法,或正面铺陈,或侧面烘托,或比喻、或排比,或对偶、夸张;或赋声以形,或赋声以色,把难以言传的听觉描绘得酣...
马霭17641159531问： 以声写静的片段(不要诗句) - ？
祁门县小儿回答： (巴金《家》) 月光如银子,无处不可照及,山上竹篁在月光下变成了一片黑色.身边草丛中虫声繁密如落雨.间或不知道从什么地方,忽然会有一只草莺“落落落落嘘”啭着它的喉咙,不久之间,这小鸟儿又好象明白这是半夜,不应当那么...
马霭17641159531问： 《明湖居听书》内容梗概(时间、地点、人物、事件)150字左右 急.高手帮帮忙 好的加分 - ？
祁门县小儿回答：[答案] 也没那么难吧,把搜到的概括里加一点课文的句子,150个字早到了. 第一节:琴师弹奏(不同凡响) 第二节:黑妞说书(以为观止) 第三节:观众议论,戏院盛况(轰动泉城) 第四节:白妞出场(表现出听书人此时激动而渴盼的心情;白妞外貌
马霭17641159531问： 《明湖居听书》音乐之美往往是可意会而难以言传的,本文却让你强烈地感受到音乐之 - ？
祁门县小儿回答：[答案] 《明湖居听书》音乐之美往往是可意会而难以言传的,本文却让你强烈地感受到音乐之 跌宕起伏
马霭17641159531问： 32课明湖居听书现代文品读文言诗文点击 - ？
祁门县小儿回答： 一、1.全2.全部3.比较4.能够5.忧愁 二、老师说基本不用改多少 差不多照抄改几个地方就可以了 三、1.比喻 排比 ;夸张 ;设问2.(1)歌声、弦声;花坞鸟鸣声 (2)白妞百转千回的歌声;山中间盘旋的蛇3.白妞;琴师、黑妞4.随便抄一句 四、《老残游记》、铁云、《铁云藏龟》
马霭17641159531问： 明湖居听书 写王小玉说书是 满园子的人都屏气凝神 不敢少动``忽听霍然一声,人弦俱静 琵琶行中类似的句子 - ？
祁门县小儿回答：[答案] 冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇. 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声. 银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣. 曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛. 东船西舫悄无言,唯见江心秋月白.
