方格子老虎绘本感想
方格子老虎绘本故事的意义
当满身画满了格子的小老虎端坐在父母面前时，虎爸爸和虎妈妈的矛盾立刻烟消云散了。“方格子”代表了小老虎善良而纯真的本性，他用自己的力量极力融合着周围世界的矛盾，使其变得和谐，充满温暖。“方格子”看似融合了父母的期望，实际上却导向一次独特的生命历程。作为家长，读后感悟颇丰，这本书不仅告诉...
绘本•方格子老虎
其实“方格子”看似融合了父母的期望，实际上却导向了小老虎一次独特的生命历程，成就了小老虎独特的品质特性。世界上每一个生命都是独一无二的，我们大人不用功力性的让孩子必须朝着自己的希望去走。这本绘本中有一个细节你若细细研究也是非常有意思的。那就是虎爸虎妈对话的呈现形式。虎爸虎妈无论是...
绘本《方格子老虎》你也是这样的虎爸虎妈吗?
老虎宝宝刚出生时是没有斑纹的，必须由爸爸妈妈帮忙画上黑色条纹。老虎爸爸为了让儿子与众不同，决定给宝宝画上竖条纹；老虎妈妈却不同意，一定要给宝宝画上横条纹。这对爱宝宝的父母争执不下，互不妥协。老虎宝宝很难过，他不想让爸爸妈妈吵架，于是他做了一个决定：给自己画上了方格子，这样横条纹和...
幼儿园大班语言课件锦集【三篇】
1、理解故事内容,喜欢方格子老虎为别人着想的情节。 2、在游戏不同的节拍中,体验韵律的乐趣,感受方格子老虎带给大家的快乐。 活动准备: 1、绘本PPT。2、跳格子用的格子图一幅。 活动过程: 一、孩子们今天老师带来了一本很有趣的书,大家想看吗?想!那就开始吧!故事的名字叫什么呢?哪个小朋友认识这几个字?对...
中班语言方格子老虎教案
1、能听懂绘本故事,知道老虎的经历,知道自己是特别的人,自信快乐的成长。 2、感受方格子老虎带给大家的快乐以及方格子老虎的情感。 3、能够让幼儿听懂绘本故事的情节,从而学会续编故事。 4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。 5、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。 教学重...
中班语言领域方格子老虎教案
1.能听懂绘本故事，知道老虎的经历，知道自己是特别的人，自信快乐的成长。2.感受方格子老虎带给大家的快乐以及方格子老虎的情感。3.能够让幼儿听懂绘本故事的情节，从而学会续编故事。教学重点:1.能听懂绘本故事，知道老虎的经历，知道自己是特别的人，自信快乐的成长。教学难点:1.能够让幼儿听懂绘本故事...
大班美术教案《老虎》
活动目标：1、理解故事内容，喜欢方格子老虎为别人着想的情节。2、在游戏不同的节拍中，体验韵律的乐趣，感受方格子老虎带给大家的快乐。活动准备：1、绘本PPT。2、跳格子用的格子图一幅。活动过程：一、欣赏绘本听故事：1、教师操作PPT讲故事。2、提问：你们家人有没有吵架？吵架到很生气？幼儿的回答...
大班社会《爱》教案
活动的目标定位,过程设计,问题切入全部都是围绕幼儿的社会性情感培养和社会性人际交往而来,从绘本开始,拓展到对身边人,对社会事的关注和关爱。 活动目标: 1、借助故事和游戏,感受方格子老虎带给大家的快乐。 2、懂得要常常为别人着想的道理,进一步萌发关爱他人的情感。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
大班美术教案《老虎》
活动过程:一、欣赏绘本听故事:1、教师操作PPT讲故事。2、提问:你们…… 活动目标: 1、理解故事内容,喜欢方格子老虎为别人着想的情节。 2、在游戏不同的节拍中,体验韵律的乐趣,感受方格子老虎带给大家的快乐。 活动准备: 1、绘本PPT。 2、跳格子用的格子图一幅。 活动过程: 一、欣赏绘本听故事: 1、...
中班教案
二、欣赏绘本理解故事内容,感受方格子老虎能为别人着想的好品德。 1、师幼共读,理解故事。 提问:虎宝宝出生时是什么样的?虎爸爸买黑油漆干什么?虎妈妈是怎么想的?小老虎为什么难过?它会想到一个什么好方法?为什么他要把自己画成一只方格子老虎?为了不让爸爸妈妈吵架,小老虎把自己画成了一只方格子老虎,这真是一只...
习水县菲克回答：[答案] [《方格子老虎》读后感——刘家兴]《方格子老虎》读后感——刘家兴假期里我读了《方格子老虎》的故事,特别的高兴,觉得主人公小老虎太可爱了,《方格子老虎》读后感——刘家兴.小老虎刚出生时身上没有花纹,虎爸爸觉得...
景榕13698757641问： 《猎人海力布》 读了这个故事的感受 - ？
习水县菲克回答：[答案] 感受是: 海力布真伟大,他为了不让灾难夺去乡亲们的生命,而不惜牺牲自己.我非常的敬佩他.他这种舍己为人、热心助人的精神值得我学习,在以后的生活和学习中,我一定会热心帮助需要帮助的人的! 给点分吧.
景榕13698757641问： 畅销《绘本有哪些》 - ？
习水县菲克回答： 长励志(让孩子学会独立、坚强、自信、勇气、认识自我、敢于挑战,开启成功人生的大门): 《有个性的羊》《凯能行!》《我也可以飞》《嚓,砰!》《小绿狼》《小棕熊的梦》《小猪闹闹》《方格子老虎》《有那么一天》《小骑士》《月...
景榕13698757641问： 橘子老虎这个故事告诉了小朋友们什么道理? - ？
习水县菲克回答： 橘子老虎的故事 一棵橘子树上结满了橘子.一个黄澄澄,个儿大大的,充满水分的橘子,看到同伴相继被人摘走,很是伤心.她哭着对橘子树说:“妈妈,难道我们橘子就该被人们吃掉吗?” “是的,孩子,我们生来就是为他人带来美好生活...
景榕13698757641问： 方格子老虎还可以设计哪些领域的活动 - ？
习水县菲克回答： 一、促进幼儿思维发展的活动设计原则 幼儿的思维发展对于幼儿的发展是十分重要的.促进幼儿思维发展的活动设计应遵循以下几个基本的原则.(一)了解幼儿的心理需要和发展水平 在被动的情况下,幼儿的思维可能是不活跃的.如果能了...
景榕13698757641问： 如何欣赏绘本图画的色彩美 - ？
习水县菲克回答： 摘要:绘本通过视觉来吸引孩子,图画不再是文字的附庸,而是图书的生命.绘本活动中,在通过与优秀的绘本的接触、对话和欣赏,儿童在不知不觉中吸收了优秀的绘本艺术的构图、线条、做画方式,对色彩的应用,甚至是某些艺术语言....
景榕13698757641问： 读了三只虎的故事我懂得了什么 - ？
习水县菲克回答： 我为老虎的无知感到悲哀,同时也会觉得狐狸在危机时刻能急中生智地救自己于危难之中,也的确很聪明.但是像狐狸一样欺骗别人而逞强耍小聪明,我相信最终也绝对没有好结果的.而像老虎一样没有足够自信心的人,最后也可能一事无成.我们生活中也不乏“狐狸和老虎”这样的人.有的人天天骗人,最终骗走了大家对他的信任;有的人过度逞强,把自己说得多么多么好,日久见人心后被大家识破并疏远;还有的人缺乏自信心,胆子小,惧怕一切困难.大家不要做狐狸和老虎这样的人,做任何事都要脚踏实地,诚实、谦虚、还要有自信心,这样才能最终成为真正的王者.
景榕13698757641问： 绘本老虎照镜子故事寓意 - ？
习水县菲克回答： 背景介绍 绘本《老虎照镜子》是来自美国的一位作者创作并由中国的初中学生翻译的,故事描写了老虎瞻照着自己的倒影,v看不顺眼,最后不慎摔下水淹死的情节,具有很多深刻的寓意.寓意启示 这个故事告诉我们一个深刻的道理:自己不喜...
景榕13698757641问： 《先左脚再右脚》主要讲了个什么故事?从中有什么收获? - ？
习水县菲克回答： 《先左脚,再右脚》讲述了:巴比刚生下来的时候,爷爷巴柏就是他最亲密的朋友.巴比学走路的时候,巴柏耐心地说着,＂先左脚,再右脚.＂一步一步教会了巴比.突然间,巴柏中风住医院了.经过了漫长的等待,巴柏虽然回家了,却不会...
景榕13698757641问： 牙齿牙齿扔屋顶绘本读后感 ？
习水县菲克回答： 这是一本可以四代同堂品读的绘本,讲述了传统扔屋顶的“换牙风俗”,也描绘了我们记忆深处老巷子里的旧日生活,让我们读着读着就掉进了回忆里.读了混本之后,我怀念我们小时候把牙齿扔屋顶的乐趣.我换牙期住在外公家,外公看见我掉了颗乳牙很高兴,他说“掉了牙,下往上长,上往下长,长好牙”,意思是上排牙齿掉了,要心怀虔诚地扔到家门口的水沟里,因为上牙往下长下排牙齿掉了就比较好玩,要心怀虔诚地扔到屋顶上,因为下牙往上长. 牙齿牙齿扔屋顶绘本读后感 《牙齿,牙齿,扔屋顶》是一本具有中国味道的绘本,它以故事主人公妞妞掉牙、换牙为线索,通过描绘城南老巷子热闹有趣的生活场景,展现了老巷子里和睦的邻里关系,使读者感受到了旧时巷子文化的温情.
