文言文阅读理解100篇

作者&投稿:驷民 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

100多字文言文阅读答案
3、曹植聪慧 曹植年十余岁,诵读《诗》、《论》及辞赋数十万言,善属文。 太祖尝视其文,谓植曰:“汝请人邪?”植跪曰:“言出为论,下笔成章,顾当面试。奈何请人?”时邺笔立成,可观。 太祖甚异之。 【注释】①《诗》、《论》:指《诗经》和《论语》。 ②赋:古代的一种文体。③太祖:指曹操。 ④论:议...

中考考课外文言文阅读答案
文言文阅读精选100题(附答案)(一)阅读下列文言文语段,完成1- 5题。 (连云港) 〔甲〕先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。 今南方已定,兵甲已足,妆奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛...

文言文卖油翁阅读理解
译文:___ 11、[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是___,表明卖油翁观点的语句是___.[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是___.(都用原文语句回答,6分) 12、[甲][乙]两文都告诉人们什么道理?(3分) ___

文言文考试阅读
例如,在一次测试中考了一个“楚人学舟”的课外文言文阅读文段。这个主谓结构的标题概括了文段的主要内容,我们看了标题就知道文段的主要内容了。总之,仔细分析文段的标题,可使我们快速理解文言文的主要内容。第三步结合注释速读全文课外文言文阅读文段,对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们...

七年级上册短篇文言文阅读
6. 初一上学期期末课外文言文 七年级(上)课外文言文阅读训练班级: 姓名: 学号: 得分:本试卷共七段文言文,满分100分,祝同学们取得好成绩.一阅读下面一段文言文,完成1至3题(12分)先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资。 太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地,教以书字。多诵古人篇章。 使学为诗。及其稍...

七年级文言文满分阅读答案
3. 求初一文言文阅读题(要有答案,不要太难) 题目: 2006-2007学年七年级上语文期末考试卷 (满分100分 完卷时间:120分钟) 一、语言知识积累与运用26%(1-7题) 1、下列各组字词的注音有错的一项是( )2% A、酝酿(niàng) 滑稽(jī) 洗濯(zhuó)孪(luán)生 B、梦寐(mèi) 称职(chèn) 赏赐(cì) 嫩芽...

求10篇初一文言文阅读和10篇课外记叙文阅读题 (100悬赏!快的加分...
(1) 课外阅读能扩大我们的知识面,加深我们对课文的理解。你认为〔乙〕段具体说明了〔甲〕段中的哪一句?请把该句子抄下来。 (2)你最欣赏诸葛亮哪一个特点?结合课内外阅读所了解的诸葛亮事迹说说理由。第八文段【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也,然侍卫之臣不懈于内,...

眼跟口鼻之争文言文阅读
采纳率:100% 帮助的人:32.3万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 眉眼口鼻之争文言文阅读 原文:眉,眼,口,鼻四者,皆有神也。一日,口为鼻曰:“尔有何能,而位居吾上?”鼻曰:“吾能别香臭,然后子方可食,故吾位居汝上。”鼻为眼曰:“子有何能,而位在吾上也?”眼曰:“吾能观美恶...

文言文楚鸡阅读答案
5. 《乞猫》文言文阅读理解 赵人患鼠,乞猫于中山。中山人予之猫,善捕鼠及鸡。月余,鼠尽而鸡亦尽。其子患之,告其父曰:"盍去诸?"其父曰:"是非若所知也。吾之患在鼠,不在乎鸡。夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墉,毁伤吾器用,吾将饥寒焉,不病于无鸡乎?无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远,若之何而去...

文言文断句训练博客
文言文阅读分析能力依靠积累而成,建议: 1. 首先对文言文的基本语法有一个基础了解,就是对语文教学涉及的语法要求都应该理解。有了这样的基础才可以进一步学习。 2. 然后就是学习断句,即使是现在的文言文有了符号标点,但是断句仍然需要自己熟悉,如果不会断句就无法对接语意。如“吾谁与归?”断句就是“吾\/谁与归...

柘炒15173153951问: 新金牌阅读__文言文100篇答案 81篇之后的答案新金牌阅读__文言文100篇答案(新课标外阅读100篇) 81李寄 - 100范仲淹南都苦学 -
巴东县奥亭回答:[答案] 如果你实在需要,可以找出版社,书店,同学或者找老师.

柘炒15173153951问: 初中课外文言文阅读精编 第一编/新编课外文言文100篇【原文】 2.高帽一百俗①以喜人面谀者曰:“喜戴高帽”.有京朝官②出仕于外者,往别其师,师曰:... -
巴东县奥亭回答:[答案] 好难哇,偶试试.1、其 人 曰/ 某 备 有 高 帽 一 百/ 适 人 辄 送 其 一/ 当 不 至 有 所 龃 龉 也2、(1)在…面前 (2)拜别,告别 (3)对待 (4)道理,见地3、C4、、(1)老师生气地说:“我们这一辈用忠直厚道对待...

柘炒15173153951问: 文言文阅读理解(4)(一)顾悦妙喻顾悦与简文同年,而发早白.简文曰:“卿何以先白?”对曰:“蒲柳之姿,望秋而落;松柏之姿,经霜弥茂.”1.出自本... -
巴东县奥亭回答:[答案] (一)顾悦妙喻 顾悦与简文同年,而发早白.简文曰:“卿何以先白?”对曰:“蒲柳之姿,望秋而落;松柏之姿,经霜弥茂.” 1.出自本文的成语是:经霜弥茂.喻指:虽经岁月磨练但其心志更坚. (二)明日歌 后生家每临事,辄曰:“吾不会做.”此...

柘炒15173153951问: BBS初中语文扩展阅读文言文95 - 100篇,《说苑》二则.等 -
巴东县奥亭回答:[答案] 95.《说苑》二则 96.越俎代庖 97.巧诈不如拙诚 98.酒酸不售 99.和氏璧 100.陈胜故人

柘炒15173153951问: 阅读风向标文言文阅读120篇岁寒三友答案 -
巴东县奥亭回答:[答案] 1.①一向.②有的人,③容纳,④坏话 2.D 3①.这就是所谓的达其中空洞没有凡事之物 ②作为君子能像松梅这样不相信谗言, 4.语言神态,议论, 5对友情的正视

柘炒15173153951问: 初中课外文言文阅读精编 第一编/新编课外文言文100篇 -
巴东县奥亭回答: 好难哇,偶试试. 1、其 人 曰/ 某 备 有 高 帽 一 百/ 适 人 辄 送 其 一/ 当 不 至 有 所 龃 龉 也 2、(1)在…面前 (2)拜别,告别 (3)对待 (4)道理,见地 3、C 4、、(1)老师生气地说:“我们这一辈用忠直厚道对待别人,为何还要这样(指阿谀奉承)! (2)这个人走出(老师的家),对别人说:”我(准备的)那一百顶高帽,现在只剩下九十九顶而已!” 5、答:会.这个将要外仕的人,去拜别以“直道事人”的老师,期间师徒俩为为官处世起了争执,结果这人给老师送了顶“高帽”,成功化解矛盾.这表明,世人皆爱“高帽”!那么为何不用呢.

柘炒15173153951问: 文言文阅读 狐假虎威虎求百兽而食之,得狐.狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也.子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观... -
巴东县奥亭回答:[答案] 1.解释下列句中加括号的词语(1)【子】无敢【食】我也(你)(吃) (2)是【逆】天帝命也(违背)(3) 子以我为不【信】(信用) (4) 观百兽【之】见我而敢不走乎(主谓之间,取消句子独立性)(5) 虎以为【然】 (……...

柘炒15173153951问: 短的文言文阅读(附答案) -
巴东县奥亭回答:[答案] 曹植聪慧 曹植年十余岁,诵读《诗》、《论》及辞赋数十万言,善属文.太祖尝视其文,谓植曰:“汝请人邪?”植跪曰:... 成语“知彼知己,百战不殆”,意为了解他们(对方)也了解自己,那么一百次战斗也不会有危险.又,“纵彼不言,吾不愧...

柘炒15173153951问: 初中文言文扩展阅读10—12篇题目和文章 -
巴东县奥亭回答:[答案] 10.《精卫填海》发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉.其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰“精卫”,其鸣自詨.是炎帝之少女,名曰女娃.女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海.11.《鹬蚌相争,渔翁得利》蚌方出曝,...

柘炒15173153951问: 一篇初中文言文,阅读理解.或问:“天下何时太平?” 飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠以习之.卒... -
巴东县奥亭回答:[答案] 刚好学过 1.或问:“天下何时太平?”,或:有人 2. 猝遇敌不动,猝:突发的,突然的 3.张俊尝问用兵之术,尝:曾经 4.阙一不可,阙:通缺 翻译: 1.立斩以徇:立刻处斩作为惩罚 2.撼山易,撼岳家军难:搬动山很容易,搬动岳家军难


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