文言文方法总结

作者&投稿:习尤 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

初三文言文阅读技巧
课外的解题方法如下:课外文言文阅读解题四步骤:中考文言文阅读必然会考到课外语言材料。 面对从未读过的语段或文章,又无工具书可查,怎么办?在解答这类题目时,很多同学感到束手无策。我根据教学实践总结出解题四个步骤,仅供同学们参考。 第一步快速浏览题目课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些...

学习文言文的方法
五,掌握文言文翻译的基本方法。 文言文翻译的基本方法可归结为增、调、留、换四字。 第一,赠。古代汉语同现代汉语一样,为了使语言精炼简洁,都有省略现象,而且比现代汉语更为普遍。从省略的方式说,有承前省,蒙后省和对话省;从省略的内容来说,既可是主语、谓语、宾语,又可以是介词词根。我们阅读文言文时,遇到...

文言文翻译表达方式
古文翻译的方法主要有直译、意译两种,主要注意掌握直译的方法。 掌握古文直译方法实际上是个实践的问题,即只有通过大量地做翻译练习,才能真正掌握、纯熟运用直译的方法。 学习古文翻译,主要是明确翻译的要求,掌握翻译的方法。 一、古文翻译的要求——信、达、雅 古文翻译的要求,一般归纳为信、达、雅三项。“雅”是...

文言文朗读节奏划分的方法
十一、句式整齐的四言、五言、六言、七言等,朗读时可用相同的停顿来读,使语气语调一气贯通。 文言文语句节奏划分三条规律: 一、根据文言句子语法结构确定朗读节奏(主、谓、宾)。 二、根据发语词、句首的语气词、关联词等虚词或总结性的词语来确定朗读节奏。 三、语句倒装之处要停顿。 还有一点很重要,那就是必...

快速提高文言文
文言文翻译的方法: 文言文翻译是一种综合性练习,它既能考查文言文基础知识的运用,又能提高文言文阅读能力和学生的书面表达能力。 文言文翻译要求字字落实,以直译为主,意译为辅。要尽量保持原文的语言风格。文言文翻译的步骤,首先要通读全文,把握文章大意,做到心中有数,切忌一上来就匆匆忙忙翻译。在翻译时,遇到...

初中整理文言文的方法步骤
因为我也是学生,当时我的文言文很烂,这是老师教我的方法,真的很有用。希望看了我的建议后,你的文言文会有所提高 要归纳总结。阅读文言文,要随时记下多音字、多义词和特殊句式。阅读文言文,只要遇到一个字出现第二个读音,一个词出现第二种解释,一个句式与现代汉语的结构不同,就要及时把它抄下来,加以归纳、...

文言文朗读的技巧
句式整齐的四言、五言、六言、七言等,朗读时可用相同的停顿来读,使语气语调一气贯通.文言文语句节奏划分三条规律:一、根据文言句子语法结构确定朗读节奏(主、谓、宾).二、根据发语词、句首的语气词、关联词等虚词或总结性的词语来确定朗读节奏.三、语句倒装之处要停顿.还有一点很重要,那就是必须正确理解文意,...

初中文言文阅读答题技巧与方法
题型分析及解题方略: 文言散文的考查,常见的考点与题型不外乎字词解释、断句、语句翻译、文意归纳、写法分析、人物与作品评价等内容。 下面就复习和解题方法提几点建议: 1.准确解释字词含义。注意利用注释,利用平时积累的实词虚词知识,利用拓展联想和关联组词,确认字词在上下文语言环境中的意思。 2.正确、顺畅地翻译...

文言文教学方法有哪些
一节课结束时,教师和学生应一起对字、词和特殊的文言句式等文言知识点进行总结归纳。字词的归纳主要有实词与虚词的一词多用和一词多义、通假字、古今异义(注意古今差别极大的词)和词类活用。一词多用和一词多义主要由教师以题目的形式列出,要求学生解答,在解答中记忆并学会运用;对于文中的通假...

初中语文文言文翻译方法
如何做好文言文的翻译呢?准确、明白、通顺,符合现代汉语表述习惯,没有语病;能体现原文的语言特色,力求做到文笔优美、生动、富有表现力是文言文翻译的标准。 笔者根据教学实践,总结出以下八种方法。 一、加。 即加字法。在单音节词前或之后加字,使之成为双音节词或短语。 (一) 单音节变双音节。如: 1、前辟...

水吴13051209271问: 语文文言文答题技巧及套路 解题技巧有哪些 -
陆丰市法玛回答: 语文文言文答题技巧及套路分为两个部分:第一部分:读懂文言文.口诀:务求甚解,又不求甚解.(1)先读最后一道题目,了解大致内容和主要事件.(此题如果要求“选择正确的一项”则除外) (2)然后带着“何人?”、“何时何地做何事...

水吴13051209271问: 学习文言文有什么方法吗? -
陆丰市法玛回答: 一:字求其训,句索其旨.读文言文要弄清楚每个字的词义,每句话的语意.这是我国宋代著名学者朱熹的读书经验.他曾说,读书须是仔细,逐字逐句,要见着落.前边的没有学会,决不急于求后边的.文言文与现代汉语比较起来,它们在...

水吴13051209271问: 文言文如何提高? -
陆丰市法玛回答: 一:积累词汇.这主要是积累实词虚词以及一些古代常识性的东西等阅读中基本应具备的素养.而主要来源有两种一是课本知识的学习和积累.这就是说上语文课也是要听的,不是可有可无的东西了.不要陷入一种误区.说什么语文不学习不听课也没有...

水吴13051209271问: 学习古代文言文有什么技巧?
陆丰市法玛回答: 时下,教育界有句顺口溜:中学生有三怕,一怕写作文,二怕文言文,三怕周树人. 首先,要高声诵读.诵读比默读好,默读容易遗漏字,又不易准确掌握字的读音.高声诵读时,须“详缓(仔细、从容)看字,仔细分明读之.须要读得字字响...

水吴13051209271问: 怎样才能学好文言文
陆丰市法玛回答: 文言文虽然不是现实中的语言,但是它却是现代文的源泉,还在以各种方式影响着我们的现在使用的语言,所以,要学好现代文,就必须有坚实的文言基础. 我总结和参照了别人的方法,认为有以下几点可供参考: 第一、喜爱文言,培养兴趣...

水吴13051209271问: 文言文阅读技巧 -
陆丰市法玛回答: 学习文言文重点主要是文言文的读音,断句,对句意的理解,对精美语段的背诵,对文章内容的要点的概括这五个方面,近年来为了更好的提高文言文的阅读能力,也扩大了对课本以外的浅显的文言文阅读. 学法指导: 1.读准字音 借助课本...

水吴13051209271问: 如何总结文言文 -
陆丰市法玛回答: 将所有要求背诵的篇目(老师要求的),拿出两周时间,复习背诵并且默写在作业本上,这是疏通重点的一步,旨在熟记要点,形成口笔交互效果.力图增强语感和熟悉程度. 达到对文言文的知识要点烂熟于胸,每天做一个文言文阅读(包括翻译),其目的,就是为了保持良好的语感,最好选择附有答案的习题, 在课上复习时,要拎出要领,触类旁通,注意知识前后联系,总结规律.这过程中,突出重点,做到每课有得,充分体现知识体系的连续性相关性和取法于课内、应用于课外的精神.只有如此,才能从量的积累达到质的飞跃,才能从浅表的熟识达到深层的理解进而从容的运用.http://www.docin.com/p-46658333.html 这个是具体方法

水吴13051209271问: 初中语文文言文阅读答题技巧方法
陆丰市法玛回答: 文言文是初中语文考试必考题,不少同学在做文言文阅读选择题的时候,经常都会出错.下面是小编为大家整理的关于初中语文文言文阅读答题技巧,希望对您有所帮助!...

水吴13051209271问: 关于文言文的解法与技巧. -
陆丰市法玛回答: 文言文中实词是带到原文里比较出来的,虚词“而”用法1、作连词1.表并列:又(名词+ “而” +名词 ;名词位置可对调) 2.表递进:并且(名词+ “而” +名词:后名词比前名词程度更深)3.表转折:却(……, “而” ……)4.表修饰,即连...

水吴13051209271问: 总结读文言文方法 -
陆丰市法玛回答: 文言文的学习最重要的是对虚词实词的理解,想要在短时间内学好文言文就要掌握那些常见的实词、虚词,然后在掌握实词虚词的基础上把握句子的结构,判断出是哪种特殊语句.还有对于基础比较差的,可以用直译的方式来翻译文言文,也就是一个词一个词的翻译,一一对应,全句翻译完之后根据自己的逻辑判断该采用哪种结构的语句形式把文言文翻译出来.在文言文的翻译中,老师在改文言文翻译的时候最看重的就是重点词的翻译,以及特殊语句在翻译的时候有没有体现出来.


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