数学c上3下5c叫什么
二项分布的c是什么意思,怎么计算?假如c上边是3,下边是5怎么算?
二项分布的c是组合意思，这是高中数学中的组合数，从5个不同的数中任取3个，算法是：C（5，3）=5！\/［3！×（5-3）！］5！=5×4×3×2×1=120 3！×（5-3）！=3！×2！=（3×2×1）×（2×1）=12 C（5，3）=10 系数性质：1、和首末两端等距离的系数相等。2、当二项式指...
二项分布的c是什么意思,怎么计算,假如c上边是3,下边是5呢?
二项分布的c是组合的意思。概率C上3下5是一个组合，解答过程如下：根据组合计算公式可得：C（5。3）=5！\/[3!×（5-3）！]其中：5！=5×4×3×2×1=120。3!×（5-3）！=3!×2！=（3×2×1）×（2×1）=12。故：C（5,3）=10。图形特点 对于固定的n以及p，当k增加时，概率P{...
c上角标为3下角标为5这是什么?怎样计算的?
它的算法是：（5x4x3）除以（1x2x3）=10.
c上角标为3下角标为5这是什么?怎样计算的?
这是高中数学中的组合数问题。从5个不同的数中任取3个，计算有多少种不同的取法。计算方法是：先计算5个数中任意选取3个的排列数，即5乘以4乘以3。然后，由于排列中包含了重复的顺序，需要除以这些重复的排列数，即1乘以2乘以3。因此，组合数的计算公式为（5x4x3）除以（1x2x3），结果为10。
有个数学知识,是一个大写的C上下各有一个数字,是什么意思,怎样算解呢...
C（3,5）（上面是3,下面是5）=5×4×3\/(3×2×1)表示的意义是从五个人里面选三个人，共有多少种选法。概率论，一个C上下个一个数字的算法：Cmn=m!du\/[n!*(m-n)!] m在下，n在上zhin！代表n的阶乘=1*2*3*……*n。排列的定义：从n个不同元素中，任取m(m≤n,m与n均为自...
概率C上3下5什么意思,理科,如何算?
C是组合的计算符号。C5、3的意思是从5个样本中取出3个，共有多少种组合。计算方式是C5、3等于A5、3除以A3、3，等于60除以6，最后结果是10。即有10种组合。
概率C上3下5什么意思,理科,如何算
概率C上3下5是一个组合，解答过程如下：组合计算公式如下：根据组合计算公式可得：C（5,3）=5！\/[3!×（5-3）！]其中：5！=5×4×3×2×1=120。3!×（5-3）！=3!×2！=（3×2×1）×（2×1）=12。故：C（5,3）=10。意思是从m个不同元素中，任取n(n≤m)个元素并成一组，...
概率C上3下5什么意思,理科,如何算,详细易懂,谢谢
C是组合的符号 这个的意思是从五个里面任意取三个有几种的意思
c上标3下标5怎么算啊?
c上标3下标5=5*4*3*2*1\/3*2*1（5-3）=5*4*3*2*1\/3*2*1*2*1=10。c上标3下标5表示在5个物体中任选取3个物体进行排列，用一下排列数公式即可得出答案。分类计数原理、分步计数原理，都是把一个事件分解成若干个分事件来完成的。不同之处，分类计数的任何一种方式都能单独完成这件事情...
概率C上3下5是一个什么数的组合?
如，5个中取三个，有多少种组合。
新宁县渴乐回答： 概率C上3下5是一个组合,解答过程如下: 组合计算公式如下:根据组合计算公式可得:C(5,3)=5!/[3!*(5-3)!] 其中:5!=5*4*3*2*1=120. 3!*(5-3)!=3!*2!=(3*2*1)*(2*1)=12. 故:C(5,3)=10. 扩展资料: n!=1*2*3*...*n.阶乘亦可以递归方...
周乖13360998161问： 数学里c右上角为4,右下角为19.是什么意思? - ？
新宁县渴乐回答： 你这个说法是数学排列组合里的“组合”. 该式=(19*18*17*16)÷(4*3*2*1)其他举例:C右上角3,右下角6=(6*5*4)÷(3*2*1)排列就是把C换成A,且后面不再除以其他数.即:A右上角3,右下角6=6*5*4希望对你有帮助.
周乖13360998161问： 数学符号.这个C是什么符号? - ？
新宁县渴乐回答： 数学符号,这个C式组合数,在线性写法中被写作C(n,m). 组合数的计算公式为 n 元集合 A 中不重复地抽取 m 个元素作成的一个组合实质上是 A 的一个 m 元子集和.如果给集 A 编序 成为一个序集,那么 A 中抽取 m 个元素的一个组合对应...
周乖13360998161问： 用乘法公式计算 (5+c)(25 - 5c+c^2) - ？
新宁县渴乐回答： 恩 之前的确看错了,呵呵,不好意思哈 不过,如果没有想到公式a^3+b^3=(a+b)(a^2-ab+b^2) ,直接将原式展开的话,如下 原式=5*25-25c+c^3+25c-25c =125+c^3 =5^3+c^3
周乖13360998161问： 初中代数已知:b(a - 3)=3a,c(b - 4)=4b,a(c - 5 ？
新宁县渴乐回答： 解:由b(a-3)=3a,c(b-4)=4b,a(c-5)=5c 得ab=3(a+b),bc=4(b+c),ca=5(c+a) 即1/a+1/b=1/3,1/b+1/c=1/4,1/c+1/a=1/5 求得1/a+1/b+1/c=47/120 abc/(ab+bc+ca) =1/(1/a+1/b+1/c) =120/47
周乖13360998161问： 人教版初一数学整式的加减 系数和次数还有指数都分别是什么? - ？
新宁县渴乐回答： 单项式中的数字因数叫做它的系数(coefficient).单项式中所有字母的指数的和叫做它的次数.如abc的系数是1,次数是3.在多项式中含有字母的项,该项的整数部分称作是该项的系数,不含字母的项称作常数项.如多项式:4ab-5c+6d-7中,4、-5、6分别是含有字母的项ab、c、d的系数,而-7这项不含有字母,所以称作为常数项. 注意:如式子中没有数字 系数的默认情况下是为1 次数指单项式中所有字母的指数的和. 在乘方a^n中,其中的a叫做底数,n叫做指数,结果叫幂,读“秘”.
周乖13360998161问： 好难的小学数学奥数题!!!! - ？
新宁县渴乐回答： 这不可能! 假设每次加上“1”,一直加下去,加到第n次,四个数都是“5”的倍数. 那么(其中a,b,c,d全部为正整数) 左上=n+1=5a 右上=n+2=5b 右下=n+3=5c 左下=n+4=5d 得n=5a-1=5b-2=5c-3=5d-4 a,b,c,d全部为正整数,则5a-1就是被5除余数为4,5b-2就是被5除余数为3, 5c-3就是被5除余数为2,5d-4就是被5除余数为1,n要同时满足被5除余数是4,3,2,1,这是不可能的! 所以:每次在横排、竖排的两个数,每次加上“1”,一直加下去,直到四个数都是“5”的倍数.是不可能事件!
周乖13360998161问： 数学问题“三角形ABC中,acosB - bcosA=3/5c 求tan(A+B)的最大值” - ？
新宁县渴乐回答： acosB-bcosA=3/5c ; 由正弦定理: 2RsinAcosB-2RsinBcosA=(3/5)2RsinC; 即:sinAcosB-sinBcosA=(3/5)sin(A+B);sinAcosB-sinAcosA=(3/5)sinAcosB+(3/5)cosAsinB;(2/5)sinAcosB=(8/5)cosAsinB;(2/5)tanA=(8/5)tanB;tanA=4tanB;如...
周乖13360998161问： 什么叫做合并同类项?？
新宁县渴乐回答： 含字母相同,并且指数也相同,叫同类项, 合并成一项就叫合并同类项了. 如:8n+5n=13n
周乖13360998161问： 数学题 已知a:b:c=3:2:5 求4a - 2b=5c=66 求a,b,c的值 - ？
新宁县渴乐回答： 你的题目写错了“4a-2b=5c=66 ”应该是“4a-2b+5c=66 ” 解:a:b :c =3:2 :5 → a/3=b/2=c/5=k → a=3k,b=2k,c=5k 代入式4a-2b+5c=66 → 4*3k-2*2k+5*5k=66→k=2→a=6,b=4,c=10
