数学手工智慧帽怎么做
有哪些治愈人心的小手工?
星空瓶是一个不错的，就是沙画，难度非常地的彩虹瓶，简单易上手。难度加大一点可以做这种带上荧光粉，棉花的，还可以放海绵宝宝。这都是一个治愈人心的小手工了，自我感觉特别不错的一个选择了。
小班手工活动教案五篇
【篇五】小班手工活动教案:神奇的帽子 活动目标: 1.体验自己制作帽子的乐趣。 2.学习将正方形的纸对角折,并对齐压平。 3.培养幼儿良好的作画习惯。 4.根据色彩进行大胆合理的想象。 活动准备: 1.创意绘本、每人一张正方形的纸。 2.教学VCD。 3.一顶折好的帽子。 活动过程: 1.情景导入 (1)请幼儿观察主...
蒙古族女性戴的圆顶帽怎样制作?
当你亲临那达慕大会、敖包祭祀、隆重的婚礼场合时，总能看见戴着华丽头饰的蒙古族女子。特别是每当姑娘出嫁时，新娘子那银光闪烁、珠宝垂面的头饰，总会让人眼前一亮。蒙古族无论属于哪个部落，还是生息繁衍在何地，妇女的头饰都会成为当地的亮点和人文景观。古韵犹存的头饰，融汇了民族的集体智慧，审美意识...
有创意的小班手工活动方案【十篇】
教师:今天就请小朋友自己动手做一盘点心送给听课的老师们,你可以做宋老师准备的这些点心,也可以做自己喜欢吃的。做好了以后自己添加花纹,看看谁做的点心又漂亮又好吃! 7.鼓励幼儿大胆制作,对于有困难的幼儿,教师给予及时的帮助。 4.有创意的小班手工活动方案 活动目标: 1.体验自己制作帽子的乐趣。 2.学习将正...
帽子的美术教案活动设计
根据所学知识设计制作立体帽子。 教学难点: 发挥想象力制作出各种不同的,有创意的立体帽子。 教学准备: 课件、手工帽子示范、手工制作工具。 学具准备: 手工制作工具、各种彩纸卡纸报纸等废旧材料。 课程设想: 让学生带上自己做的帽子走秀,开一场联欢会。 教学流程: 一、谈话导入 师:上课,同学们好! 师:...
手工制作简单又漂亮
于是我又想到:劳动和智慧创造美,能为他人也为自己带来快乐。如果每个人都能为世界创造美,让我们的世界充满快乐,充满美丽,那该多好呀!是一个小木偶。它不是别人送的,更不是买的,是我和妈妈一起设计,一针一线辛辛苦苦缝制的。小学二年级作文,手工制作的经过怎么写今天下午,我们上了一节有趣的手工课,老师教我们...
美国的手工课是怎么上的 上课步骤是什么 注重培养哪些能力 请专业人 ...
用卡纸制作的漂亮的太阳帽,可让学生戴在头上进行一次走秀。这样促使他们相互学习、共同进步。集中展示是把学生作品集中起来放在固定的地方进行展示,同一主题不同表现形式的作品展示能使学生饱尝一场伟大的视觉盛宴,增强他们的自信心和满足感,培养学生的创造力和交往能力。4.多角度拓展延伸手工课教学的最终目的不是完成...
幼儿园大班《帽子》教案
重点:学习帽子的特征和用途 难点:利用帽子进行分类 活动准备 各种帽子实物:军帽、厨师帽、太阳帽、棉帽、草帽,正方形布,小动物卡片若干。 活动过程 一、 导入 课前跟随音乐做律动,吸引幼儿的眼光。 二、 引出 教师(用布将所有帽子盖住):小朋友,你们想知道用布盖着的是什么吗? 三、 进入主题 1. 通过观察感...
藏族工艺品
民族手工艺品的 *** 1.唐卡一种带有浓郁 *** 风情的卷轴画,大部分是佛像和菩萨像,也有一些花鸟、山水和医学、天文学方面的挂图。样式有布面彩绘的,有织锦、刺绣、缂丝和贴花的。2.氆氇氆氇是藏语音译,实为手工织成的毛呢,有黑、红、绿等多种颜色,是做藏服、藏鞋、藏帽的主要材料,结实耐用,保暖性好。3...
做手工的个人总结
手工活动包括好多种,不管进行哪个活动我都会前准备好一切材料,运用恰当的方法让学生动手,由简到难,循序渐进,层层递进的开展活动,是学生在玩中学,做中学,每次活动孩子们都超兴奋。 一、 在对材料的观察、思考、选择、裁剪中发展思维,启迪智慧。 手工活动的内容丰富多彩,有泥工、纸工、布贴、编织、 刺绣 、自然剪贴...
汤阴县沃平回答： 纸帽和头饰 (一)材料和工具白板纸、彩色纸、颜料、曲别针、剪刀、浆糊.(二)制法和玩法在做纸帽或头饰以前,先用一根小线或纸条量一下自己头部的周长,记住这个尺寸.纸帽的做法是这样的,剪一块宽为8—10厘米的白纸板,纸...
麻蓓13895506902问： 铅笔帽怎么制作？
汤阴县沃平回答： <p>取一张4CM乘15CM的纸,在铅笔一段卷起(不要太紧),再去一张3CM乘16CM的纸沿长边对折,再沿中线往中间对折,折成3/4CM的一条窄条,然后拿过小卷在靠着卷边的位置将窄条插入小卷,插入一厘米即可,然后在口处压紧,顺势绕至另一边,将多余的插入小卷,套上笔头就成了笔帽.</p> <p>附了一张图,不知明白了否?</p> <p></p>
麻蓓13895506902问： 格格帽 制作 - ？
汤阴县沃平回答： 你自己也能做,用一些硬的纸盒,还需要一朵花和两个穗穗,把纸盒绞成你想要的形状,然后涂黑,在把花固定在上面,最后把穗弄上.提示:最好不要弄太大的,不好看!~
麻蓓13895506902问： 关于初中数学的小制作 - ？
汤阴县沃平回答： 关于体积和表面积的实用小制作;首先找到硬一点的纸,然后,作成大小相同的正方体,作的越多越好,这样,你的制作就作好了,其用处就是,小学做的体积计算和面积计算,如题;给你一个已知的用相同的正方体组成的不规则的立体图形,他让你变换一下立体图形,但是,正方体的个数不变,,问,它的体积和面积有何变化,是变大还是变小.诸如此类的题,都可以让你的这个制作轻松搞定.
麻蓓13895506902问： 数学问题制作纸帽,使纸帽的高为20cm,底面半径为8cm说明纸帽的侧面展开图的圆心点怎么确定追加100分 - ？
汤阴县沃平回答：[答案] 扇形,半径21.54CM,角度133.7度
麻蓓13895506902问： 幼儿园数学教具制作思路及方法 - ？
汤阴县沃平回答： 卡纸条上写上1+2=?2+3=?等,把卡纸条做成圆圈,再做一双手套的样子(可以用硬纸板剪出两个手形也可以直接在白手套里赛点东西做成一双竖起的手)每个手指上写着1-10的其中一个数字,孩子就可以用那些写着算术题的指环去找出答案把指环套在其中一个手指上.
麻蓓13895506902问： 小学数学比较容易制作的教具和学具有哪些? - ？
汤阴县沃平回答： 如圆的面积教具制作: 1、取木板(不要太厚)也可用纸板代替. 2、做成圆形,把圆沿半径分成15等份.3、取其中一份,再沿圆的半径平均分成2份. 此时,有14个整份,和2个半份. 4、取两条布条,把7个整份,分别沿圆的外周粘在其中一条布条上,再粘上1个半份. 5、另一条布条重复上面的操作. 6、把剩余的布条剪去.
麻蓓13895506902问： 人教版小学一年级数学下册基础训练第24页智慧园怎么做 - ？
汤阴县沃平回答： 20+30+60=20+50+40=60+10+40也就是最上面员圆里添20左面是20+30+60右面是20+50+40下面圆里该是60+10+40
