数学小手工视频
作者&投稿：邗鱼 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
怎样做灯笼的手工制作儿童手工
链接: https:\/\/pan.baidu.com\/s\/196h1KR8NLaOUoAh2_mk78Q 提取码: pesk 小学生手工灯笼制作方法，如何制作简单的灯笼
...第9集:亲子游戏熊出没哆啦A梦制作手工DIY科学发明
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小学生手工小制作怎么做? 说明:
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如何编织手链?
2、取下纸板，并在编织毛线一头加一根树枝 3、最后再加上些毛线球什么的小修饰就可以了哦 文玩圈里喜欢手工DIY的玩友很多，今天就小编就带您看看编织手串是怎么做的，如何让珠子与线完美的结合打造出不一样的视觉效果。这款手绳看起来很有小清新的感觉，犹如花瓣绽开又像皇冠一般耀眼，看似复杂其实...
一年级小学生手工小制作
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如何做小手工
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小学生手工制作
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火箭筒怎么做小学生做手工火箭筒的做法
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小学二年级手工制作怎么做。
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简单的手工小制作方法。
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台州市赛格回答： 制作对称的剪纸图案,或者是拉花(花边). 1.对称图案:把纸对折,在折线这一边画一半你要的图案(比如蝴蝶、花朵、兔子、大树.....)再剪下来.你还可以把它(蝴蝶图案最好)的中心部分钉在铅笔上,上下挥动,就可以“飞”了. 2.拉花(花边或者叫二方连续):多次对折长条形纸,在折好的纸上画一画你要的图案,注意两边折线部分要有连接,剪下来后展开,就得到了有规律的图案了.你还可以把它粘贴到饮料瓶上,饮料瓶就会更好看了.
战苇13795189429问： 今天遇到这样一题数学题请高手帮忙:手工制作课上,小红利用一些花布的边角料,剪裁后装饰手工画,下面四个图案是她剪裁出的空心不等边三角形、等边... - ？
台州市赛格回答：[答案] 不相似的是矩形. 等边三角形和正方形的情况比较简单,无论大小都是相似形; 不等边三角形的情况,内外三角形的三条边互为平行线,因此内外三角形的三个角对应相等,证明内外三角形相似; 只有矩形,由于内边矩形的长和宽分别是外边矩形长...
战苇13795189429问： 数学手工课小刚剪了一个周长70厘米的等腰三角形其中它的一条腰与底边长度的比3:4这个三角形的底边长是多？
台州市赛格回答： 一条腰与底边长度的比3:4,则两条腰与底边长度的比6:4底边长=70*4/(6+4)=28厘米
战苇13795189429问： 数学小制作做什么最最最最最最最最最简单? - ？
台州市赛格回答： 超可爱兔子收纳罐手工制作,小朋友们可以用它将甜甜的糖果都收集存放起来哦~~~看小兔子傻傻呆呆的模样,一点都不用担心偷吃不到糖果,嘿嘿~~~ 材料准备:蛋糕纸、矿泉水瓶、卡纸、彩纸、丝带及水笔. 首先用水笔在彩纸上画出兔子的五官及手臂,剪裁后粘贴到矿泉水瓶上;接着在卡纸上画出兔耳朵,剪裁并粘贴到蛋糕纸上,丝带打个蝴蝶结也粘贴到蛋糕纸的侧面;最后将矿泉水瓶的瓶口适当位置剪去,将糖果放入后盖上蛋糕纸,一个可爱又实用的兔子收纳罐就DIY完成了. 非常简单又好玩的废物利用手工小制作,小朋友们都来试试吧,制作过程中要小心别伤到手哦
战苇13795189429问： 小学生数学小制作 - ？
台州市赛格回答： 纸帽和头饰 (一)材料和工具白板纸、彩色纸、颜料、曲别针、剪刀、浆糊.(二)制法和玩法在做纸帽或头饰以前,先用一根小线或纸条量一下自己头部的周长,记住这个尺寸.纸帽的做法是这样的,剪一块宽为8—10厘米的白纸板,纸...
战苇13795189429问： 关于初中数学的小制作 - ？
台州市赛格回答： 关于体积和表面积的实用小制作;首先找到硬一点的纸,然后,作成大小相同的正方体,作的越多越好,这样,你的制作就作好了,其用处就是,小学做的体积计算和面积计算,如题;给你一个已知的用相同的正方体组成的不规则的立体图形,他让你变换一下立体图形,但是,正方体的个数不变,,问,它的体积和面积有何变化,是变大还是变小.诸如此类的题,都可以让你的这个制作轻松搞定.
战苇13795189429问： 与数学知识有关的手工 - ？
台州市赛格回答： 您好.与数学知识有关的手工制作 有数学手掌 创意时钟,图形创意飞机 图形创意动物,图形创意手工等
战苇13795189429问： 如何制作数学学习卡片 - ？
台州市赛格回答： 制作数学学习卡片发方法如下: 准备工具:卡纸、剪刀、钢笔 步骤如下: 1、准备一张矩形卡片. 2、把纸板折成两半. 3、打开纸板. 4、在纸板上画一颗心,两边画一条皮带. 5、用刀把照片剪下来,记住不要把两端都剪了. 6、以相反的方向折叠图案上的折痕,这样图案就可以站起来了. 7、然后用钢笔把心涂上颜色,在它旁边写一条数学有关的信息.
战苇13795189429问： 数学小制作 - ？
台州市赛格回答： 制 作 方 法: 1. 把泡沫板裁成一合适扁长方体,在该长方体的正面(背面)贴上几张数字卡片(点子卡片). 2. 按数字卡片(点子卡片)的大小取中点位置,根据珠子(花片)的大小在长方体上面插相应几根签. 玩 法:用于数学区,根据数字卡片(点子卡片)的数量穿珠子或花片. 二、分类盒 制作工具和材料:牛奶盒、硬纸板、即时贴、铅笔、剪刀、双面胶. 制 作 方 法: 1、牛奶盒一分两半,用双面胶两两连接成所需要的个数. 2、取得合适的硬纸板在其底面用双面胶粘贴加以巩固. 3、用即时贴做好数张数卡或颜色标记或图形标记或大小标记贴在盒的一面.玩 法:用于数学区,幼儿根据标记进行对应匹配
战苇13795189429问： 数学学具怎么制作 - ？
台州市赛格回答： 作弊尺:把两个相等大小的纸板尺重叠在一起,在一头钉起来,用于移动相同的角和画美术中的近大远小.
