数学学具制作+手工初一
数学手工学具制作简单又漂亮
简单又漂亮的数学手工学具制作方法如下：1、制作立体几何图形：我们可以使用纸板、彩纸等材料制作立体几何图形，如立方体、圆柱体、圆锥体等。这些图形可以帮助我们更好地理解立体几何的概念。2、制作分数模型：我们可以使用纸板、彩纸等材料制作分数模型，如分数条、分数圆盘等。这些模型可以帮助我们更好地理解...
做学具小制作方法
做学具小制作方法如下：1、取一张卡纸准备制作玩教具“正方体”。2、在卡纸上面画出六个正方形的面并画出粘贴部分如图：3、把这六个正方形涂上漂亮的颜色。4、再把卡纸沿正方形边折一下，折出折痕如图：5、沿正方形和粘贴部分轮廓用剪刀剪下来如图：6、剪好后用胶水把粘贴部分从一个正方形开始粘...
手工制作学具大全图片步骤
具体步骤：①脱氧核糖的制作：准备一张正方形蓝纸，连续对折三次，并将其剪为小纸条，利用折星星的方法将其折为脱氧核糖，多做几个。②磷酸的制作 再拿一张正方形蓝纸，将其剪为比脱氧核糖稍小的“磷酸”。③碱基的制作 如图制作4种碱基，从左到右分别为A、T、G、C。A的数量等于T的数量、G的...
初中初一日记:制作学具钟表(配图片)
第一步：我找来了黄色和红色的手工纸 第二步：做表盘。我用幼儿园时老师发的铃鼓使劲按在手工纸上画了一个圆，然后用剪刀沿线剪下来。接着找中心点，将表盘分成12个格，并写上1到12.。第三步：做时针和分针。时针要做的短而粗，分针要做的细而长。第四步：用针线将时针和分针固定在表盘上。...
平移和旋转的手工制作
一、平移的手工制作步骤：1、准备材料：选择一根线、一个瓶子或扣子。2、放置物品：将瓶子或扣子放在一个平坦的表面上。3、进行平移：用手将瓶子或扣子向前推动，它就会做平移运动。二、旋转的手工制作步骤：1、准备材料：选择一根线、一个小重物（如瓶盖）。2、固定线的一端：将线的一端系在固定点...
用科学学具和其它物品制作一个手工作品(五年级)
一张A4纸剪成四段，每一段都做成长圆筒，三段做成三脚架，一段立在三脚架上，再揉三个纸团黏上，上了色，东方明珠模型就做好了。
制作一个小玩具写作文
瞧,我做的小制作还可以吧.如果你也要做,请一定要注意曲轴弯曲的高度哟. 8. 制作玩具作文四百字左右 我做的手工玩具 我的手工玩具我的手工玩具不是商店里买的,也不是别人送的,而是爸爸和我一起做的。 这个玩具十分好玩,我也不知道叫什么名字,我和爸爸一起商量,就给它起名子叫“呼啸旋转器”。这个玩具玩法...
初一学生都需要用什么学具
初一学生都需要用铅笔和钢笔、笔记本和练习本、尺子和直尺绘图工具、计算器、彩色笔和荧光笔、笔记卡片和便签贴、文件夹和文件袋、胶水和剪刀等学具。1、铅笔和钢笔：铅笔和钢笔是基本的书写工具，用于做笔记、写作业和解题等。在选择钢笔时，可以考虑使用可擦除墨水的钢笔，以便在需要时进行修改。2、...
托班手工教案
1、教师出示母亲节相关手工礼物,引导幼儿观看,通过观看母亲节手工礼物,激发幼儿主动为妈妈制作爱心手链的愿望。 (1)小朋友们,请看图片,这些都是其他小朋友做的母亲节礼物,小朋友们把这些漂亮好看的礼物送给妈妈作为节日礼物,他们的妈妈很开心。 (2)教师继续出示图片,引导幼儿观看手链制作的相关材料。鼓励幼儿大胆描述...
六年级手工做学具,女同学22人共做290件,男同学24人,平均每人做9件手工...
一共有（22+24=46）人，一共做了（290+24*9=506）件。平均每人做 （506\/46=11）件
固原市克倍回答：[答案] 教你做一个椭圆规吧 取木条一根,用电钻每隔2公分钻一个眼,找2个钉子能插到眼里,不要太松,然后找一个线绳系一个死疙瘩,把线绳套在钉子上就可以画椭圆了.钉子之间的距离和线绳的长短决定椭圆的扁圆.行吗?
善勇17534226988问： 与数学有关的小制作(初一)水平就行,急用 - ？
固原市克倍回答：[答案] 例如用四根木条首尾相接做一个即可变成矩形、又可变成棱形、平行四边形、正方形的教具. 这个很简单,并且还可以加深对这几种图形区别的理解~
善勇17534226988问： 关于初中数学的小制作 - ？
固原市克倍回答： 关于体积和表面积的实用小制作;首先找到硬一点的纸,然后,作成大小相同的正方体,作的越多越好,这样,你的制作就作好了,其用处就是,小学做的体积计算和面积计算,如题;给你一个已知的用相同的正方体组成的不规则的立体图形,他让你变换一下立体图形,但是,正方体的个数不变,,问,它的体积和面积有何变化,是变大还是变小.诸如此类的题,都可以让你的这个制作轻松搞定.
善勇17534226988问： 适合初中数学使用的自制教具.本人为了参加市里自制教具或学具的比赛,临时抱佛脚,汗颜!希望大家提供些素材. - ？
固原市克倍回答：[答案] 比如平分角的仪器、证明勾股定理用的弦图(就是四个全等的直角三角形组成的图)、圆柱的展开模型、等等都是可以的. 如果还有其他疑问,欢迎追问.
善勇17534226988问： 帮忙教一初中数学教具的制作方法 - ？
固原市克倍回答： 你要分具体的教学内容,如果是演示图形类的,用硬纸板,要是在相交线,平行线三角形等几何类的可以把木条用小钉钉起来,要是在平面坐标系里,还可以用互相垂直的两根木条来演示当原点确定在不同的位置,相应的坐标的变化,非常直观,形象,学生也乐于参与.还有好多的,自己也可以开动脑筋,办法总会有的,
善勇17534226988问： 初中 数学自制教具如何制作有关七年级的数学教具,教我过程就行,最好有图且新颖.急需,谢谢.好的加分随便一个教具就行,我们老师让随便做.说用学过... - ？
固原市克倍回答：[答案] 你说的再详细点的说!-_______________________________________________ 随便就弄个三角板不就OK了么?找3个3厘米宽30-50厘米长的木头片,按照直角三角形接好(可以用射丁枪,没有就用胶水也可以),在刷上白漆,然后对照尺...
善勇17534226988问： 初中数学小制作 - ？
固原市克倍回答：[答案] 制 作 方 法:1.把泡沫板裁成一合适扁长方体,在该长方体的正面(背面)贴上几张数字卡片(点子卡片).2.按数字卡片(点子卡片)的大小取中点位置,根据珠子(花片)的大小在长方体上面插相应几根签.玩 法:用于数学区...
善勇17534226988问： 制作初中数学学具 - ？
固原市克倍回答： 教师引导学生自己制作、利用数学教具学习,能够使学生形象、直观、具体地掌握数学知识. 学生亲手制作教具与利用教具学习知识的经历都会给学生留下深刻的印象,进而在轻松、愉快的氛围中掌握该节的数学知识. 除此之外,学生自己制...
善勇17534226988问： 关于初中数学的小制作1.材料在日常中要有. 2.做出来的东西要精致实用. 3.做法复杂简单都可以. 4.没有做法提出建议也可以,只要您有图我就做得... - ？
固原市克倍回答：[答案] 关于体积和表面积的实用小制作;首先找到硬一点的纸,然后,作成大小相同的正方体,作的越多越好,这样,你的制作就作好了,其用处就是,小学做的体积计算和面积计算,如题;给你一个已知的用相同的正方体组成的不规...
善勇17534226988问： 有什么简单的数学小制作吗? - ？
固原市克倍回答： 制作数学教具吧,例如用木条做一个即可变成矩形、又可变成棱形、平行四边形、正方形的教具.这些小制作可以加深对相关知识的理解和掌握.
