教育的两大基本功能
教育两大基本功能
教育的两个最基本功能是传授知识和培养能力。1. 传授知识：教育的第一项基本功能是向学生传授各领域的知识，包括科学原理、历史事实、文学艺术和社会科学等。这些知识为学生理解世界和解决问题提供了基础。教育者可以通过多种方式传授知识，如直接讲授、讨论、实验和项目等。2. 培养能力：教育的第二项基本...
教育的两个最基本功能是
教育的两个最基本功能是传授知识、培养能力。1、传授知识：这是教育的基本功能之一，也是教育的最直接目标。传授知识包括教授学生基础的科学原理、历史事实、文学艺术、社会科学等各个领域的知识。这些知识是学生理解世界、解决问题的基础。传授知识的教育方式有很多，包括直接讲授、讨论、实验、项目等。2、培...
教育的两个最基本功能是( )
教育的两个最基本功能是促进社会发展与个体发展，与教育目的相关。
请问教育具有哪些基本功能?
一 、教育具有维系社会政治稳定的功能 教育的政治功能首先表现在它在维护社会政治稳定上的作用。任何国家和任何社会维护社会统治、维系政治稳定的基本途径都是通过教育来实现的。教育维系社会政治稳定的功能主要体现在以下两个方面：（一） 通过教育过程为社会培养各种政治人才。政治人才是指在社会各个部门及...
教育的两个基本职能是什么?
（1）教育的最首要职能是促进个体发展，包括个体的社会化和个性化；（2）教育的最基础职能是影响社会人才体系的变化以及经济发展。现代社会重教育的经济职能主要包括：为经济的持续稳定发展提供良好的背景；提高受教育者的潜在劳动能力；形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式；（3）教育的社会职能是为国家...
在教育的两大功能中,( ) 功能是教育的基本、核心功能
可分为个体功能和社会功能。个体功能指教育对个体发展的影响和作用。它由教育活动的内部结构特征所决定，发生于教育活动内部，也称为教育的本体功能，是教育最基本、最核心的功能。社会功能指教育对社会发展的影响和作用，社会功能是教育的本体功能在社会结构中的衍生，是教育的派生功能。
教育的基本功能是什么?
教育的主要功能是：（1）教育的最首要功能是促进个体发展，包括个体的社会化和个性化。（2）教育的最基础功能是影响社会人才体系的变化以及经济发展。现代社会重教育的经济功能主要包括：为经济的持续稳定发展提供良好的背景；提高受教育者的潜在劳动能力；形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式。（3）教育...
教育有哪些基本功能?
教育有个体功能、社会功能、显性功能、隐性功能、正向功能和负向功能等。. 1、个体功能. 促进个体思想意识的社会化；促进个体行为的社会化；培养个体的职业意识和角色。. 开发人的创造力，促进个体价值的实现. 2、社会功能. 教育改善人口质量、提高民族素质、教育促进文化更新与创造功。. 教育通过生产科学...
简述德育的基本功能
德育的基本功能有政治功能、经济功能、文化功能等。1、德育的政治功能。即德育在再生产一定的政治关系，巩固一定的政治制度，形成一定的政治意识，发展一定的政治机构，引导一定的政治行为等方面发挥的作用。首先，学校德育是再生产既定政治关系的重要工具，社会主义学校德育通过形成学生人民当家作主等意识和相...
教育功能有哪些
1.文化传递功能 教育的基本功能之一是文化传递。学校作为教育体系的核心，承担着传授历史文化、科学知识、技术技艺等任务。教育内容涵盖了从基础知识到专业技能的广泛领域，保证了文化的连续性和更新发展。2.社会整合功能 教育通过培养共同的价值观念、行为规范和社会角色，促进社会成员之间的交流与理解，增强...
响水县威特回答： 从教育作用的对象上划分,分为 社会发展功能和个性发展功能 .社会发展功能又包括教育的政治功能、经济功能、文化功能和人口功能;个性发展那功能包括教育的个体社会化功能、个体个性化功能和个体享用功能. 从教育功能呈现形式上划分,分为显性功能和隐形功能.教育的显性功能是依照教育目的,教育在实际运行中所出现的与之相符合的结果;教育的隐性功能是伴随显性功能所出现的非预期的功能. 从教育作用的性质上划分,分为正向功能和负向功能,也称积极功能和消极功能.正向功能是针对教育作用产生的积极的良好的效果而言;负向功能是针对教育作用产生的消极的不良的后果而言.
杭璐13489111828问： 学校教育的基本功能是 - ？
响水县威特回答：[答案] 在长期的教学与管理实践中,传统的教育功能观有着很大的局限性.新的学校教育的基本功能就是部分张扬或者抑制人的自然天性,而不能创造天性.新的教育功能观大致应包括:从抑制到张扬——学校教育之于个人的发展;从无限到有限——学校教...
杭璐13489111828问： 教育最大的两大功能 信仰和什么 - ？
响水县威特回答： 教育的本质在于:传道 受业 解惑.而信仰个人认为;信仰:是一个人意识到自己的世界价值观或者心灵上有缺失,那就会去寻找、去填补.完善自己世界价值观或者心灵的完美,这个用来完善自我的“事物”就是信仰.
杭璐13489111828问： 决定教育永恒性的是教育的 ( ) - ？
响水县威特回答： 决定教育永恒性的是教育的 (D.功能 ) A.目的 B.内容 C.方法 D.功能 附参考:(具体见第一点) 1.试述教育的社会属性. 1)教育具有永恒性.教育是人类社会一个永恒的范畴,教育之所以具有永恒性,是因教育具有两大社会功能,一是使新...
杭璐13489111828问： 教育的个体社会化功能是? - ？
响水县威特回答： 一、教育在个体发展中的主导作用突出地表现为教育能促进个体社会化,所谓社会化,其“基本涵义是指人接受社会文化的过程,更具体地说是指自然人或生物人的成长为社会人的过程”.教育的个体发展功能,首先表现促进个体社会化的功能...
杭璐13489111828问： 简述教育学的社会功能有那些? - ？
响水县威特回答： 有两大社会功能:1使新生一代适应现存的生产力,作为生产的工具 2使新生一代适应现存的生产关系,在阶级社会里作为阶级斗争的工具.总之,它是培养人的社会活动@!
杭璐13489111828问： 幼儿教育的理念有哪些? - ？
响水县威特回答： 一、科学的幼儿观 科学的幼儿观是人们对幼儿的正确认识,主要包含以下几方面内容: (1)幼儿是一个社会的人.他们具有一切基本的人权. (2)幼儿是正在发展的人.儿童有充分的发展的潜能,而且存在发展的个别差异. (3)幼儿是独立的人...
