教育技术的理解和认识
现代教育技术与学校教育文化变革之间有何关系
随着信息技术的迅猛发展,多媒体与网络在社会成员中逐渐普及,也使教育技术的内容更加丰富。我们把以多媒体与网络为代表的教育技术称为现代教育技术。我们相信现代教育技术能改变教育文化主要基于以下几点:1、现代教育技术是一个中介结构从认识的角度讲,人的认识过程是一个从实践---感性认识---理性认识---实践,不断循...
如何认识现代教育技术在新课改中的作用
在新课程改革的背景下，现代教育技术与学科课程整合的关键就在于教师观念的转变。我们农村一些小学往往存在这样的现象：教师在运用电化技术或多媒体技术进行教学时，往往只注重表面形式，将大部分时间和精力运用于对技术层面的关注，使课程设计陷入“技术本位”的泥潭，使课堂教学脱离教学目标和教学内容，使教...
教育技术能力培训心得体会
在这次培训以前,总觉得自己的计算机能力对付教育教学已经绰绰有余,通过这次教育技术能力培训学习、讨论交流,我发现在教育信息技术这一块,我所掌握的实在是非常有限,这次培训使我对教育技术有了更进一步的认识和理解,教育教学的理念、教学和学习过程的设计、开发及评价等方面都有了重要的转变,收获很大,受益匪浅。 通过...
如何更好的运用现代教育技术浅谈
这种整合是指现代教育技术与课程结构、课程内容、课程资源以及课程实施等融合为一体,成为课程的有机组成部分,和谐、高效地实施教学.作为一名教师,应该如何利用信息技术更好地、更有效地传递知识和经验.以下是我对现代教育技术在学科教学中能否有效地运用的初浅认识：一、现代教育技术如何成为课堂教学的有效...
教育学和教育技术学有什么区别?
教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。2、主干学科不同 教育学主干学科是心理学、计算机科学与技术。教育学主干学科是教育学和心理学。3、就业方向不同 教育技术学，方向主要有：教育信息化、多媒体课件开发、...
浅谈现代教育技术在小学数学教学中的作用 小学数学现代教育技术应用
再如：“圆的认识”中利用荡秋千形成的轨迹引出的“曲线、圆心、半径、直径”，再用动画展示画圆的过程，使学生很容易地掌握了圆的各部分名称并理解了相互之间的联系。四、利用现代信息技术，可以实现数学课堂教学有效及时的反馈、矫正 计算机的交互性能还可以提供各种丰富多采、生动活泼、容量大、反应快...
教育与技术的关系是什么?
从以下三个方面考虑这个问题：第一，从活动范畴上看。教育包含知识和技术。技术是教育的一部分内容。第二，从依赖关系上看。教育是基础，是支撑。技术是教育的表现形式，是教育的成果。第三，从功能效用上看。教育是整体推进作用，技术是具体发展作用。实施 教，上所施下所效，育，养子使作善也。语出...
如何发挥现代教育技术在教学评价中的作
下面就在现代教育技术的应用上谈一下个人的见解,供大家交流.一,弄清现代教育技术的基本概念：现代教育技术是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络.学校现代教育技术,有其特定含义和应用范畴,概括起来有四个方面的典型应用.1,现代教育技术是为学生学习生活服务的,是一种学习工具,是学习...
对职业教育的认识和建议1000字
在农村，农民对职业教育也没有深入的认识和理解，他们还没有真正形成依靠科技致富的意识，因此，不愿把子女送入职业学校就读，他们希望子女能够考上大学，出人头地，摆脱贫困。随着高等教育办学规模的不断扩大，社会上出现了“普高热”现象，普通高中的招生人数不断增加，而职业学校却出现招生困难的态势，...
学习现代教育技术课程的意义和重要性?
一、意义 1、现代科学技术和社会发展的要求 知识经济是21世纪的主旋律，世界从工业社会向信息社会转变，社会经济的战略资源从资本转到知识，转到信息。信息时代的到来，信息技术的飞速发展，深刻地影响着教育的发展，对教育提出了新的要求。信息技术的发展是以教育为基础的。2、教育改革和发展的需要 当前...
乌尔禾区迪赛回答： 现代教育技术是为学生学习生活服务的,是一种学习工具,是学习资源的提供者,有利于学生进行探索学习和协作学习.2.现代教育技术是为教师的教学和科研活动服务的. 3.现代教育技术是为学校教育教学管理服务的,如辅助学校的学生学籍管理、人事管理、教学教务管理、行政事务管理、总务后勤管理等. 4.现代教育技术是沟通学校与外面的窗口,利用它即可以从校外获取各种信息,也可以向外发布各种信息,所以说现代教育技术应具有教学、教研、管理和沟通等功能.
职都17014947144问： 谈谈你对教育技术的认识 - ？
乌尔禾区迪赛回答： 随着社会的发展,教育技术产生.随着人们的认识,对教育技术的认识也越来越深.教育技术就是人类在教育教学活动过程中所运用的一切物质工具、方法技能和知识经验的综合体,它分为物化形和观念形态两大类.有形技术主要旨在教育教学活动中所运用的物质工具,无形技术既包括在解决教育教学问题过程中的技巧,策略,方法,又包括其中所蕴含的教学思想、理论等.教育技术是对学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践. 教育技术学是一门新兴的综合性学科,它受到很多科学相关理论的影响.这些学科的相关理论对形成教育技术学理论基础的影响和作用不尽相同,并且这些相关理论的发展变化所引发的教育技术学理论基础的每一次发展变化,都会推动教育技术的发展演变.
职都17014947144问： 如何理解教育技术 - ？
乌尔禾区迪赛回答： 你好,我就是湛江师范教育技术专业毕业的.教育技术其实就是研究教育的方法之类的一个学科,按照我们那时候的分类是属于计算机系下的一个小专业.如果没有研究生以上的学历,建议别报这个,因为研究教育方法的不是学校管理层就是教育部门的公务员,你如果想找本专业的工作基本上是不可能的.即使你选择做老师,那比较麻烦,因为没有学科是教育技术的,专业不对口,不过外面的那些私立学校和培训机构可能不会很在意这个.请采纳
职都17014947144问： 请问该如何“理解教育技术”啊??? - ？
乌尔禾区迪赛回答： 我对教育技术的理解随着信息社会的到来,以计算机和网络技术为核心的现代教育技术正日益广泛地应用于中小学各学科的教学中,它以形象的文字、清晰的画面、丰富的色彩、悦耳的声音以及强大的数据管理能力和智能化的软件深深吸引着广...
职都17014947144问： 如何理解教育技术?？
乌尔禾区迪赛回答： 运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学优化的理论和实践
职都17014947144问： 对现代教育技术的课程的认识是什么? - ？
乌尔禾区迪赛回答： 对现代教育技术的理解 作为一个数学师范生我觉得,并且学了快半学期的现代教育技术了,虽然我的认识很浅显,学到的的东西也不多,但我还是想简要谈谈我对这门课的认识: 现代教育技术是一项充满生机和富有发展前景的促进教育改革和...
职都17014947144问： 教育技术的定义 - ？
乌尔禾区迪赛回答： 美国教育传播与技术协会(简称AECT)在1994年发布的有关教育技术的定义是中国普遍认可的教育技术定义:教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践.其英文原文为:Instructional Technology is the...
职都17014947144问： 怎样正确理解教育技术? - ？
乌尔禾区迪赛回答： 教育技术教育技术是指应用各种理论和技术,通过对教与学的过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论与实践. 教育技术可以优化教育与教学,教育技术与教育科学不同,教育科学的目的在于发现教育教学的规律,教育技术则是应用规律化教育教学过程.教育技术的目的在于优化教育教学,教育技术的实践是优化教学的实践,教育技术是应用规律优化教育教学过程.
职都17014947144问： 说说你对教育技术AECT'94定义的理解 - ？
乌尔禾区迪赛回答：[答案] 一般地说,教育技术指的是一项专门技术,即在教学过程中应用的技术手段和技术方法,这是教育技术概念的基本内涵.教育技术在实践意义上指一个特定的时间与研究领域,即在教育,教学实践中应用特定的理论和原则,借助技术手段(教学媒体和...
