教育技术发展四个阶段
教育技术概论考试题 谁有就给我吧
(四) 教学策略的制定(五) 教学组织形式的选择和运用(六) 教学媒体的选择与运用(七) 教学设计成果评价五、论述题:1.论述戴尔的“经验之塔”理论及其对媒体教学的指导意义。一、判断题(每小题2分,共20分)1、教育技术在我国的发展分为两个阶段:电化教育的形成与发展和电化教育技术的全面发展。( )2、教学...
凯兹把幼儿园教师专业发展分为哪四个阶段
凯兹（ErnestL.Katz）是一位著名的教育学家，他对教师专业发展进行了深入的研究。他将幼儿园教师的专业发展分为四个阶段：1.新手阶段：这是教师职业生涯的起始阶段，也是最为关键的阶段。在这个阶段，教师需要掌握基本的教育教学知识和技能，如课程设计、教学方法、评价技巧等。此外，他们还需要适应新的...
教师发展阶段四个阶段
教师发展阶段四个阶段非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段、专业化阶段。1、非职业化阶段 非职业化阶段，在人类社会初期，教育活动和其他活动融合在一起，教师不是独立职业。原始社会燧人氏“教民熟食”神农氏教人劳作，当时是长者为师，能者为师。随着社会的进一步发展和社会阶层的演变，出现了私学，...
学前教育学发展经历过哪几个阶段
2、外：古希腊哲学家柏拉图的《理想国》、《法律篇》。二、萌芽阶段十六世纪后，在一些教育论著中,包括有对学前教育的论述,随着教育学的建立，学前教育理论也逐渐丰富起来。三、初创阶段 从18世纪后期到十九世纪,学前教育学从普通教育学中分化出来，开始形成为一门独立的学科，并初步发展起来。四、发展...
中国的教育发展经历了哪四个阶段?(四个方面)
1、先秦儒学阶段。2、汉唐经学阶段。3、宋明理学阶段。4、明清之际批判理学教育阶段。
学前儿童发展的四个阶段
儿童发展的四个阶段如下：1、感知运动阶段（出生-2岁）。相当于婴儿期。这是语言和表象产生前的阶段。2、前运算阶段（2-7岁）。这一阶段还可再分为象征思维阶段（2-4岁）与直觉思维阶段（4-7岁）这样两个小阶段。3、具体运算阶段（7、8-11、12岁）。4、形式运算阶段。亦称命题运算阶段。孩子一...
远程教育的发展经历了哪几个阶段?请简要概括各个阶段的基本特征_百度知 ...
第一阶段是函授：没有多媒体的支持，只有文字材料的学习，对学习者来说学习方式比较单一、枯燥。第二阶段是电大：采用录像等音视频工具授课，学生需要到指定地点，看视频学习。认为应该“逐步建立校外远程教育公共服务体系，规范管理，加强资源共享和质量控制”，这正是网络学院建设非常缺乏的一个体系和质量...
请简述教师专业发展的四个阶段。
【答案】：A 本题考查教师专业发展的阶段。美国学者福勒提出关注阶段论，成为教师发展理论研究的开始。关注阶段论根据关注内容的不同，将教师由职前教师到专业教师的成长过程分为四个阶段：（1）任教前关注阶段。这一阶段是职前教育时期，师范生的身份是学生，还没有承担教师角色。（2）早期关注生存阶段...
我国中小学资讯科技教育的发展经历了哪几个阶段 每个阶段的特点是什么...
第四个发展阶段:1970-现在:超大规模积体电路的计算机时代。 特点:体积小,运算速度快,系统稳定性高,发热量小,维护方便。 怎么向《中小学资讯科技教育》投稿 1、可以自己直接跟杂志社进行沟通。 2、可以通过可以为该杂志代投、征稿的平台。 如何加快发展中小学资讯科技教育 随着时代的发展和科学技术的进步,计算机的应...
网络教育平台的四个发展阶段
内容，学习管理，学习内容，网络教育。网络教育平台的四个发展阶段是内容管理系统，学习管理，学习内容，网络教育平台。网络教育平台是支持网上教学与学习活动的软件系统。是现代信息技术应用于教育化的生产的新的教育形式。
三明市孚贝回答： 刘希夷《代白头吟》年年岁岁花相似,岁岁年年人不同.
贡宣19537956987问： 教育技术的发展历程 - ？
三明市孚贝回答： (一) 国外教育技术的产生于发展 1、萌芽阶段——19世纪末 2、起步阶段——20世纪初至20世纪20年代 3、迅速发展阶段——20世纪30年代至20世纪60年代 4、系统化发展阶段——20世纪60年代至20世纪80年代 5、网络化发展阶段——现代教育技术(20世纪90年代至今) (二)我国教育技术的产生于发展1、萌芽阶段——20世纪20年代至20世纪40年代 2、奠基阶段——1949年至20世纪60年代中期 3、重新起步和快速发展阶段——20世纪70年代末至20世纪80年代 4、深入发展阶段——现代教育技术(20世纪90年代至今)
贡宣19537956987问： 发达国家的教育技术经历了哪四个阶段及其关键设备 - ？
三明市孚贝回答： 只听说有三个阶段:(1) 视听教学,以录音机和书写投影器、幻灯机为代表;(2) 程序教学,以传播学为基础,可以以电视为代表;(3) 系统化教学,以信息化环境为基础,以计算机为代表.如果硬要加一个阶段,就是当下的以网络环境为代表的云技术,我认为还是系统化的高级阶段.对否,个人斟量.
贡宣19537956987问： 教育技术的发展史? - ？
三明市孚贝回答： 教育技术的发展经历了三个阶段:手工技术、机电技术和信息技术. 传统教育技术: 教育者的言语技巧和教学技能以及黑板、粉笔等的运用; 视听媒体教育技术: 硬件——软件;三论(信息论、系统论、控制论);教学系统设计学科产生. 信息化教育技术: 包括硬件、软件和潜件.特点:以计算机为核心;直接促进学习,以学为中心的教学设计;企业培训.
贡宣19537956987问： 现代教育技术实践研究是如何分类的? - ？
三明市孚贝回答： 伴随我国教育技术发展及国家教育改革的深入,人们在步入信息时代的同时,“现代教育技术”这一概念应运而生,伴随信息技术的发展,“现代教育技术”这一概念被广泛的应用于教育教学中.现代教育技术的产生和发展,在教育史上引发的...
贡宣19537956987问： 教育学发展的四个阶段是什么? ？
三明市孚贝回答： 第一阶段是学科萌芽阶段(还没有分化为独立的学科); 第二阶段是学回科初步形成阶段(教育学成为一门原始状态的独立学科); 第三阶段是学科发展阶段(在整体和局部上都向着科学化方向发展); 第四阶段是学科现代化阶段(社会的进步,生产的现代化,科学技术的现代化,促使教育学向现代化方向发展).
