教育公平包括哪三个层次

作者&投稿:历健 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

教育公平的基本要求
包括学生的学业成绩上的实质性公平及教育质量公平、目标层面上的平等。其中,“确保人人都有受教育的机会”是前提和基础,“提供相对平等的受教育机会和机会”是进一步的要求,也是“教育成功机会”和“教育效果相对均等”的前提。而通常,这三个层次被概括为:起点公平、过程公平和结果公平。

怎样理解教育公平是社会公平的重要基础
教育公平是社会公平的重要基础。教育是民族复兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。保证人民享有接受良好教育的机会,是党和政府义不容辞的职责,也是促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。教育公平,才能使所有的人拥有平等获取技能的机会,毕业以后,出身不同的人,也才能够公平的参与社会...

如何促进教育公平 教育公平
教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现,可以分为三个不同的层次:教育起点公平。即教育权利平等;教育过程公平,即教育条件相同;教育结果公平,即学业成功机会相同。 教育公平的核心理念归根到底体现于教育过程均等,它在教育过程中的表征不仅仅是教育资源,如师资、财力、教育设施的公平投入,还有...

狭义的教育公正是指什么
这涉及三个层面:教育的社会公正、教育中的公正以及教育目的的公正。教育的社会公正和教育中的公正反映的是对教育资源的分配问题,是个体发展的手段。个发展的公正指引着教育资源的分配,是决定教育资源分配的唯一尺度。教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现,包括教育权利平等和教育机会均等两个基本...

均衡教育的三均衡
教育公平问题的内涵,目前公认为有三个层次:一是确保人人享有受教育的权利和义务;二是保证教育机会和条件相对公平;三是教育结果的相对公平,即教育质量的公平。从这三个层次的含义来说,保证人人享有教育的权利和义务,随着我国普及九年义务教育的实施,这一问题我国目前已经基本解决了。现在我们需要解决的问题就是资源配置...

为保证教育公平,我们每个人要怎么做?
教育是很多人比较关注的一个问题,但是其实教育也会存在不公平的现象。可能很多人觉得教育公平就是拥有具有公平接受教育的权利,当然这是教育公平的一部分。总的来讲,教育公平主要包括三个方面的公平,这三个层次被概括为起点公平、过程公平和结果公平。为了保证教育公平,我们每个人应该怎么做呢?一、...

教育公平的重点是
教育公平的核心是资源公平。首先,教育公平指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的 规范或原则。具体而言有三个层次:(1)确保人人都享有平等的受教育的权利和义务;(2)提供相对平等的受教育的机会和条件;(3)教育成功机会和教育效果的相对均等。公平不可能是绝对的公平,无论是教育、资源还是经费。

教育公平有什么积极意义
具体来说,教育公平的内涵可以分为三个层次:(1)确保人人都享有平等的受教育的权利和义务;(2)提供相对平等的受教育的机会和条件;(3)教育成功机会和教育效果的相对均等,即每个学生接受同等水平的教育后能达到一个最基本的标准,包括学生的学业成绩上的实质性公平及教育质量公平、目标层面上的平等。其中,“确保人人都...

教育公平的内涵包括什么
1个回答 #热议# 海关有哪些禁运商品?查到后怎么办?倍领趣闻 2024-06-28 · 倍领测评好物让生活更加甜美! 倍领趣闻 向TA提问 关注 展开全部 教育公平的内涵主要包括机会公平、过程公平和结果公平。 一、机会公平 机会公平是教育公平的基础。这意味着每个人都有接受教育的权利和机会,不受其社会地位、...

高一政治为什么教育公平的主要责任在于政府
从教育财政学视角来看,政府在教育中的作用至少有以下三个方面:一是筹措足够的教育经费;二是保证教育的高效率运转;三是促进教育公平。1 政府应保证教育经费的充足供给1.1 充足的含义及其衡量标准 教育经费充足是指“达成一定教育目标所需要的最低投入,它是教育财政学衡量政府教育投资努力程度的重要标准”。教育经济学界...

里徐13281008714问: 教育公平是我国的基本教育政策,教育公平是指什么公平 -
五大连池市导赤回答: (1)确保人人都享有平等的受教育的权利和义务;(2)提供相对平等的受教育的机会和条件;(3)教育成功机会和教育效果的相对均等,即每个学生接受同等水平的教育后能达到一个最基本的标准,包括学生的学业成绩上的实质性公平及教育质量公平、目标层面上的平等.其中,“确保人人都有受教育的机会”是前提和基础,“提供相对平等的受教育机会和条件”是进一步的要求,也是“教育成功机会”和“教育效果相对均等”的前提.而通常,这三个层次被概括为:起点公平、过程公平和结果公平.

里徐13281008714问: 教育公平的基本要求是() -
五大连池市导赤回答: 教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是机会公平,重点是促进义务教育的均衡发展和扶持困难群体,根本措施是和合理配制教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜.所以选C

里徐13281008714问: 如何全面科学地理解教育公平 -
五大连池市导赤回答: 政策与法律,在本质上就是对社会利益进行权威的分配.从这个意义上说,教育公平的基本内容就是实现教育利益分配的公平,就是在现实社会条件下实现最大多数人的最大可能的教育平等,就是全体人民平等共享教育改革与发展的成果.全面...

里徐13281008714问: 美国如何保证教育公平 -
五大连池市导赤回答: 美国政府是如何解决教育公平问题的——教育政策工具的视角 摘要:20世纪50年代以来,美国政府加强了对基础教育的干预力度,尤其在保障教育公平问题上,运用了宣传、资助、命令和直接提供服务等多种政策工具.但这也引发了诸多争议...

里徐13281008714问: 职业经理人如何经营身价 -
五大连池市导赤回答: 5 国家统计局的调查显示,职业经理人作为一个高收入阶层的月薪大都在1万元以上;有一套属于自己的住房,市场价格在80万元左右;有一辆进口车或少有一辆奥迪、桑塔纳等档次的国产轿车;饮食不超过总支出的1/4. CLARK是一个销售经...

里徐13281008714问: 《规划纲要》在促进教育公平、提高教育质量方面有提出了哪些重要举措? -
五大连池市导赤回答: 《规划纲要》在促进教育公平方面提出:教育公平是社会公平的重要基础.一要坚持教育的公益性和普惠性,努力办好每一所学校、教好每一个学生.二要建成覆盖城乡的基本公共教育服务体系,保障人民享有接受良好教育的机会.三要合理配...

里徐13281008714问: 如何大力促进教育公平?
五大连池市导赤回答: 教育公平是社会公平的重要基础.坚持教育的公益性和普惠 性,是中国特色社会主义教育的显著特征.党的十八大报告对大力 促进教育公平提出新的更高要求,这是保障...

里徐13281008714问: 义务教育均衡发展应坚持哪些原则 -
五大连池市导赤回答: 1、平等原则. 义务教育是国家通过立法规定的每个人必须 接受的基础教育,国家应该创造条件来平等地满 足不同地区、家庭、民族和性别的每一个适龄儿 童的 “基本学习需求”,从而达到国家规定的基 本质量标准.这是促进义务教育均衡发...

里徐13281008714问: 从政治生活角度说明党和国家高度重视教育公平的依据? -
五大连池市导赤回答: 教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现,包括教育权利平等和教育机会均等两个基本方面.教育公平是实现社会公平的“最伟大的工具”,好的教育、公平的教育,就是以人为本的教育,是为多数人提供同等机会同等优质服务的教育...


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