教育产生于古代社会

作者&投稿:载儿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

从原始社会到资本主义社会,教育与生产劳动之间关系的历史演进过程是...
【答案】:A 本题考查的是对教育发展的理解。人类的教育活动作为一种有目的地培养人的社会活动,是随着人类的产生而产生的。在不同的历史时期,教育与生产劳动的关系是不一样的。首先,在原始社会,教育是在生产劳动和社会生活中进行的,教育与生产劳动是紧密结合的。其次,到了古代社会,由于学校的产生...

学校产生于什么社会时期?
学校产生于奴隶社会初期,我国在夏朝就有了学校,称为“庠、序”。学校的名称起源于民国。西周称学校为“辟雍”,是少数奴隶主贵族读书的场所。古代的学校称为庠、序、学、校、塾。在开始产生时并不都是专门的教育机构,而兼为习射、养老的场所。最初的教育活动与人类的生产,社会生活融为一体,人们...

教育的特点
2.教育是在生产劳动和社会生活中进行的。(原始社会没有学校,教育活动融合在生产、生活中;负责教育的是有丰富生产生活经验的长者,但这些长者还不是从事教育的专职人员;)3.教育内容简单,教育方法单一。(教育方法也只限于动作示范与观察模仿、口耳相传与耳濡目染。)(二)古代社会的教育 (1)古代产生了...

小学教资教育学考点:教育的起源与发展
(2)心理起源说 美国心理学家孟禄是心理起源论的代表人物,著有《教育史教科书》一书。孟禄从心理学观点出发,根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的原始史实,判定教育起源于儿童对成人无意识的模仿。孟禄的错误在于他把全部教育都归之于无意识状态下产生的模仿行为,不懂得人之所以成为人是有意识...

自从古代学校产生后原始形态的教育就被取代而消失了对吗
自从古代学校产生后原始形态的教育就被取代而消失了对的。古代学校的出现并没有完全取代原始形态的教育,而是在原始形态的教育基础上逐渐发展起来的。在古代社会,人们通过家庭、社区、宗教等方式进行教育,这些教育形式在一定程度上仍然存在于当代社会。同时,在古代学校中也保留着一些传统的教育方式和内容,...

考研教育学重要知识点:教育的发展历程?
原始社会的教育具有一下特征:第一,教育水平低。没有形成制度化的教育机构,教育只是在社会生活(各种仪式等)和生产(如狩猎、捕鱼等)中进行的,教育内容贫乏,教育方法主要是口耳相传和实践中的模仿;第二,教育没有阶级性,无论是男是女,每个人都享有平等的受教育的权利。2、古代社会的教育 古代社会...

1古代学制具有系统和完善性。这句话对吗?2 谁最早写出比较完整体系的...
在原始氏族时代,社会还处于混沌未分化状态,教育还没有从生产劳动中分离出来,还没有产生学校,因此,那时就不可能有学制。在进入古代阶级社会之初,由于社会的分化,由于教育从生产劳动中的第一次分离,于是就产生了古代学校,甚至后来还有了简单的学校系统,因此就产生了古代学制。由于古代学校只有等级性和...

教育的起源说怎么样?
社会生产的持续和发展要依靠人类经验和自身的发展,这就使人在劳动中产生了对教育的需求的意识。 3.劳动起源说的直接理论依据和方法论基础是恩格斯的著作《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》。 三 我国教育起源的学说 神话起源说 是关于教育起源的最古老的观点,所有的宗教都持有这种观点,我国古代的思想家也有...

德育的历史形态和特点?
但这一形态道德教育的缺点也是十分明显的,其缺点也恰恰来源于它的“生活化”特点,即除了德育的自觉性、系统性较差之外,习俗性德育的缺点主要是实际上的强制性和非批判性。由于习俗道德是道德教育的内容,它具有全社会认同、“天经地义”不容置疑的性质。在古希腊,智者们受到排挤、打击,苏格拉底甚至因“煽动青年”的...

学校教育是怎样产生的?最早的学校类型有哪些
一、学校一词源于民国时期。二、学校教育的产生在原始社会末期便已经出现。根据人类学的材料,在原始社会末期便出现了学校教育的萌芽形式:青年之家。三、最早的学校教育产生于古代两河流域,根据比较明确的文字记载则产生于最早的古代奴隶制国家:埃及。由于两河流域文明发生的时间比古埃及文明发生的时间更早...

苑股15594338747问: 学校是怎样产生的 -
饶阳县复方回答: 学校的产生和发展是古代教育的重要标志.学校作为一种专门的教育机构,其产生首先是由于社会生产力的发展.进入奴隶社会,金属生产工具替代了原始社会的石器工具,生产水平提高,有了剩余产品且足以供养一部分人脱离直接的生产劳动...

苑股15594338747问: 42. 我国的学校产生于( )A. 商代 B. 夏朝 C. 西周 D. 东汉 -
饶阳县复方回答: 选B 夏朝 庠序【词语】:庠序 【注音】:xiáng xù 【释义】:古代的地方学校.后也泛称学校或教育事业:设庠序以化于邑|学子愤慨于庠序,商贾喧噪于廛市.《孟子·滕文公上》:“夏曰校,殷曰序,周曰庠.”

苑股15594338747问: 古代教育与现代教育有何异同 -
饶阳县复方回答: 不同点:古代教育更多的是为统治者输送人才的一种工具,极大的限制了个人的主管能动性的发挥,不利于出那种大才.现代教育注重的是对个人的全面的知识体系的塑造.相同点:有利于提高民众的素质,提高了民众的精神生活.为国家培...

苑股15594338747问: 教师资格考试教育的概述模拟题答案
饶阳县复方回答: 教师资格考试教育的概述模拟题一、单选题1.以下关于“教育”的阐述,正确的是( ).A.我国最早的学校产生于封建社会时期 B.“教育”一词最早见于《孟子》一...

苑股15594338747问: 专门的学校教育机构是在什么社会产生的? -
饶阳县复方回答: 这在古代封建社会就产生了专门的学校教育机构,官学与私学并行的教育体制.

苑股15594338747问: 一般来说,学校产生于那个社会 -
饶阳县复方回答: 奴隶社会!

苑股15594338747问: 我国封建社会教育制度的演变和发展 -
饶阳县复方回答: 第一章 原始公社和夏、商、西周的教育第一节 教育的起源和古代学校的萌芽一、 原始社会的生活和教育的起源 原始教育的特点: 原始社会的教育具有如下几个特点: ①原始社会没有私有财产,没有阶级,共同劳动,共同消费,因此教育也...

苑股15594338747问: 与原始社会教育和古代学校教育相比,现代教育呈现哪些特点 -
饶阳县复方回答: 一、我国古代社会教育具有下列特点1、产生了专门的教育机构和执教人员.随着生产力的进步和社会的发展,古代社会的学校已开始成为一种独立的社会职能和独立的社会过程;脑力劳动者也逐渐从体力劳动者中分离出来,出现了专门的职教...


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