教师的道德成长一书
《教师成长与师德修养》读书心得
读了《教师成长与师德修养》这本书后,我再一次深深地体会到教师只有多读书,勤实践,才能真正适应我们的教育,才能教育好祖国的下一代,优良、适宜的教师职业道德将教育生活引向和谐、美好,成为教育生活乃至整个社会道德生活重要的风向标。 《教师成长与师德修养》读书心得4 在学校的带领下,我学习了《有效教学与师德修养...
教育职场:教师的道德成长作者简介
朱小蔓，一位在教育领域拥有深厚背景的学者，现任中央教育科学研究所所长兼党委书记，同时担任全国教育科学规划领导小组办公室主任，职务上她是一位教授和博士生导师。1947年出生于安徽师范大学中文系，她的学术生涯始于1988年的哲学硕士学位，之后在1992年又取得了教育学博士学位。在32年的教学、研究与管理...
教育职场:教师的道德成长内容简介
在当今社会，教师的职业生涯和专业发展逐渐成为全球关注的焦点议题。特别是我国，传统教师教育模式中存在的对情感与人格素质的忽视，引起了广泛讨论。为解决这一问题，本书旨在挑战传统的教育框架，超越单纯提升教师学科知识和培养“效率型教师”的目标，提出了“情感师范教育”的崭新理念。“情感师范教育”理...
教师成长与师德修养内容简介
本书的初衷聚焦于教师的成长与师德修养，它试图将伦理学与教育学的视角深度融合，将伦理问题与教育实践紧密相连。作为理论框架，本书以教师职业性与生命性的统一为师德修养的起点，为现代师德理论构建提供了一个基本逻辑起点。通过深化教师对职业的理解，本书以敬业、悟业（即理解教师职业精神）和乐业为核心...
教师成长与师德修养基本信息
这本关于教师成长与师德修养的著作是由唐凯麟和刘铁芳两位作者合编的，它提供了深入探讨教育领域中教师专业发展与道德素质提升的重要参考材料。该书由教育科学出版社出版，其国际标准书号为9787504139689，便于读者查找和识别。出版日期为2007年10月1日，标志着它在那个时期对教育研究的贡献。版本为第一版，...
道德故事与师德修养图书信息
《道德故事与师德修养》一书由陈大伟著，北京师范大学出版社于2006年7月1日出版，ISBN号为9787303081974。本书共173页，采用平装，开本为16开。此书属于图书类别中的教育与考试，细分领域为师范教育。《道德故事与师德修养》一书，以其深入浅出的文风，向读者传递了道德故事与师德修养的重要性。书中不仅...
关于师德修养书籍的读书心得_读师德修养书籍观后感
师德修养书籍的读书心得篇1 暑期我们学校组织全体教师认真学习了新修订的《中小学教师职业道德规范》。新规范共包括六项内容:爱国守法; 爱岗敬业 ;关爱学生;教书育人;为人师表;终身学习。《规范》对新时期加强教师职业道德建设有着重要的意义。因为教师是人类灵魂的工程师,是学生成长的引路人。教师的思想、政治、素质...
教师个人师德承诺书(5篇)
教师个人师德承诺书篇5 我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺: 一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全...
《教师职业道德》读后感
《教师职业道德》读后感1 教师肩负的是双重任务,教书、育人。教育工作在教学工作中的作用也是不可忽视的,因为它是一种育人的工作,而育人质量的高低,决定于教师。在学校里,教师的职业道德修养、道德水平,对于学生道德素质的培养和影响,有着十分重大的意义。 《教师职业道德》一书紧密结合教师职业的特点,对师德问题展开...
师德师风承诺书
师德师风承诺书 篇1 教师作为教育事业发展的核心力量,未成年人灵魂的塑造者和健康成长的引导者,从事着太阳底下最光辉的事业,她不仅是一个职业形象的代表,更应该是一切美好品德的化身,是学生可以效仿的榜样。因此,教师必须树立高尚的师德形象,承担起时代赋予我们的神圣使命。我们决心率先垂范、履职尽责,真正使自己成长为...
宣化县贝西回答：[答案] [《教师道德修养读本》读后感]《教师道德修养读本》读后感教师是人类灵魂的工程师,而道德是教师的灵魂,《教师道德修养读本》读后感.教育的百年大计以教育为本、教育大计以教师为本、教师大计以师德为本,而师德是我们...
仍榕19257255143问： 管理者都有哪些必备的素质? - ？
宣化县贝西回答： 企业内部所有的工作内容和职位类别中,虽然各种工作和各类职位在对相关专业性知识和技能要求上自有千秋,但人力资源经理这个职位却是对个人品性要求最高的一个职位,因为人的工作是最复杂微妙的工作,需要以脱俗的心态去全身心的投...
仍榕19257255143问： 教师怎样才能具有高尚的职业道德 - ？
宣化县贝西回答：[答案] 首先,教师必须献身教育,教书育人,诲人不倦. 师德要求每一个教师都要热爱人民的教育事业,在本职岗位上忘我工作,要树立终生为教育事业献身的职业道德,那么怎样才能现出热爱人民教育事业来呢?那么热爱本职工作、热爱学生、教书育人...
仍榕19257255143问： 教师职业道德养成的含义是什么 - ？
宣化县贝西回答：[答案] “十年树木、百年树人”.教师是一个神圣的职业,其职业特点不仅仅是授业解惑,更是人们心灵的导师,教师职业道德养成的含义主要以下几个方面构成: 一、职业崇高性的认识: 1、重要性认识:建设国家需要高素质的人才,高素质的人才需要...
仍榕19257255143问： 教师职业道德修养的内容 - ？
宣化县贝西回答：[答案] 1997年8月7日重新修订并颁发《中小学教师职业道德规范》,共8条,主要内容分别是:依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表. 新修订的《中小学教师职业道德规范》时,将爱岗敬业、教书育人、...
仍榕19257255143问： 提高教师职业道德修养的方法有哪些? - ？
宣化县贝西回答：[答案] 一、加强理论学习,注意内省,慎独; (一)要加强理论学习: 1,教师要认真学习理论,树立正确的世界观和人生观. 2,应在理论学习中去深刻理解教师职业道德规范和要求. 3,应当学习教育科学理论和丰富的科学文化知识,掌握教书育人的本领...
仍榕19257255143问： 个人师德成长计划怎么写?内容???? - ？
宣化县贝西回答：[答案] 个人师德成长计划 通过对上一学期末的家长问卷调查的反馈,使我更加明确良好的师德形象是一个教师的必备素质,师德形象是重中之重.这一学期,我将以最好的师德形象做为努力的方向,为此,我将决心从以下几个方面做...
仍榕19257255143问： 如何提高幼儿教师自身的道德修养 - ？
宣化县贝西回答：[答案] 一、幼儿教师职业是一种要求从业者具有较高的专业知识、技能和修养的专业.要走出当前社会认同度较低的困境,最关键的是不断提高幼儿教师自身的专业水平,依靠较高的教育教学水平、教育效果和令人信服的教育质量,使教师成为训练有素的不...
仍榕19257255143问： 高校教师职业道德修养的过程是?高校教师职业道德修养的过程.(1)什么是高校教师职业道德修养?它有哪些特点?(2)高校教师职业道德修养应该达到什... - ？
宣化县贝西回答：[答案] 论文摘要:教师职业道德修养既影响教师素质的发展,又影响学生的学习和发展.加强高校教师职业道德建设,是培养德才兼备教师队伍的重要内容. 高等学校是人才培养的重要场所,是培养具有创新精神和创新能力的社会主义建设接班人的重要基...
