教师如何发挥主导作用
教师主导作用发挥的主要标志
A、确保学生的独立地位 B、维持正常课堂秩序 C、维护教师的中心地位 D、调动学生的积极性 答案：D 在教学过程中,教师为了促进学生的学习要充分发挥自己的主导作用,学生在教师的主导作用下要发挥学习的积极性。教师的主导作用发挥得越好,学生学习的积极性、主动性就会越高。学生的主动性、积极性调动得如...
简述如何充分发挥教师主导作用与学生的主动性
最后，教师需要注重学生的个性发展和自主学习能力的培养，尊重学生的个体差异，鼓励学生自主学习、合作学习、探究学习，为学生创造良好的学习环境和条件，引导学生自主规划学习路径和方法，培养学生的学习能力和终身学习的习惯。总之，教师在教学中应该注重学生的主体地位，充分发挥主导作用，同时注重学生的个性发展...
如何正确认识教师主导性和学生主体性?
教师在教育过程中，不仅要注重学生的主体性，还要充分发挥教师的主导作用，教师的主导作用主要表现在教师在教学活动中所表现的三个角色：教师是指导者、组织者、激励者。1、教师首先是一个指导者 2、 教师应该还是一个组织者 3、教师还是一个激励者 二、学生的主体地位 在教育上，学生的主体作用即教师...
如何发挥教师的主导作用简答题
发挥教师的主导作用可通过坚持教师的主导性与学生的主体性相结合来完成。要在教师的教育指导下，充分发挥和调动学生积极性，切实发挥心理辅导室在预防和解决学生心理行为问题中的重要作用。
教师的主导作用包括哪些内容
4、教师要善于引导学生实践，让学生在实践中思考问题、用口表达、动手操作，在实践中质疑、释疑，达到身心协调发展，这也是教育发展的必然要求。教师要发挥好主导作用，给学生充分的动手实践的机会，放手学生去做。5、教师要善于培养学生有较强的独立性，敢于冲破种种限制的束缚，敢于质疑，不随波逐流，...
如何发挥教师的主导
最后，教师在教后反思中要反思自己课堂上的“主导语”。每一节课后，要认真总结作为课堂主导作用的教师在“主导语”的运用上多大程度上促进了课堂教学的进步或者是否因为自己课堂“主导语”运用不当而伤害了学生的感情，破坏了师生的关系，影响了课堂的效度。只有这样，自己在以后的教学中才会不断提升自己...
如何贯彻以教师为主导,以学生为主体的
一、着眼四个环节，充分发挥教师的主导作用 1．钻研教材，把握特点。思想品德新教材突出时代特点，把“五爱”教育作为教学基本内容。课文图文并茂，生动活泼，融思想性、知识性、趣味性、实践性为一体。教师必须认真钻研教材，把握特点，选择教法，有效地“导学”，以取得最佳教学效果。2．提高认知，发展思维...
如何发挥教师在教学中的主导作用?
有效发挥教师主导作用的标志，是学生能够真正成为学习的主体，得到全面的发展。2.实行启发式教学有助于落实学生的主体地位和发挥教师的主导作用。教师富有启发性的讲授;创设情境、设计问题，引导学生自主探索、合作交流;组织学生操作实验、观察现象、提出猜想、推理论证等，都能有效地启发学生的思考，使学生成为...
什么是教师的主导性
正确认识教师主导性和学生主体地位 （一） 教师的主导性 长期以来，人们有一种错觉，认为发挥主导作用就是教师滔滔不绝的讲解，学生安安静静地听讲，教师连珠炮般的提问，学生如流水般地应答。当然，教师的“讲”与“问”是需要的，特别是在关键处，教师的精讲、精问往往起了画龙点睛的导向作用。但...
教学中如何实施教师主导作用与学生的主体性相结合?
贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则，需要遵循以下基本要求：1、以学生为中心：尊重学生的个性差异和学习特点，关注学生的情感需求和认知发展，将学生的兴趣和需求融入到教学设计和实施中。2、教师主动引导：在教学过程中，教师应该承担指导、引领和评价的角色，给予学生适当的支持和激励，并及时...
海南省吸入回答： 学生是教育的对象,也是学习的主体.学生不是知识的消极接受器,教师无论是把人类积累的认识成果转化为学生的知识财富,还是把知识转化为学生的智力才能,或者是把知识转化为学生的思想观点,都要通过学生的积极思考和实际活动,都...
店物13228103592问： 如何发挥教师的主导作用 - ？
海南省吸入回答： 许多中学对于语文实践活动课,仅局限于口头宣传,缺乏实施的计划和具体的操作.因此语文实践活动课常缺乏系统的目标、内容,难以有序进行,许多学校仅仅把它当作课堂教学的补充,甚至作为学校教育的点缀,因而往往难以落实,难以坚...
店物13228103592问： 课堂教学中教师如何更好地发挥主导作用 - ？
海南省吸入回答： 物理教学中怎样更好地发挥出教师的主导作用传统的＂满堂灌＂以教师为主体的教学方式已被＂以学生为主体,教师为主导,以自主、合作、探究为核心＂的教学方式所取代.那么在平时的教学中要充分发挥好教师的引
店物13228103592问： 语文教师应如何发挥主导作用——新课程背景下语文课堂教学有效性思考 - ？
海南省吸入回答： 加强语感和思维训练语文教师发挥主导作用要紧扣四个重点:重视语文的熏陶感染作用,关注语言的积幂和运用,培养审美、探究和创新能力;要体现四个特点:尊重学生的独特体验,与学生平等对话、合作互动,让学生在实践中学会学习
店物13228103592问： 如何体现教师主导地位的几点思考 - ？
海南省吸入回答： 教师的主导作用应体现在“导”字上.但导为代表着教,导是为了教师能更好地教,导为了学生能更好地学.导是在教师的帮助下让学生更好地学,但导不能放任学生漫无目标地学.教师在课堂上的作用应该是指导者,组织者,学生的学习伙伴,学生学习资源的提供者,学习的评判者.总之,教师主导的作用应体现在使学生更好地学习,取得更大的进步,达到教学效果的最优化.
店物13228103592问： 发挥教师主导性应注意什么 - ？
海南省吸入回答： 新课改强调,课堂教学要以学生为主体,教师为主导,这一论述有力地指明了课堂教学师生二元重要参与要素在课堂教与学中的地位与作用.但在日常课堂教学中笔者发现,由于新课改过于强调学生在课堂教学中的主体作用,以至于误导了一部...
店物13228103592问： 教育学简答题:如何发挥教师的主导作用 - ？
海南省吸入回答： 一、充分信任学生二,主动接近学生三,民主公正地对待学生四,尊重和理解学生五,以自身的良好形象影响学生
店物13228103592问： 在课堂教学中如何发挥教师的主导作用 - ？
海南省吸入回答： 摘 要:随着教育教学改革的不断发展,各种各样的教学方法也应运而生,这给教师的课堂教学带来了无限生机,那么如何应用好这些新的教学方法,真正达到新课程标准所规定的教学目标,我认为,无论哪种教学方法,充分发挥教师的主导作用、体现学生的主体地位都应该是一个不变的主题,因为只有处理好这两方面的关系,才能使学生从以前的“要我学”转变成“我要学”,充分调动学生学习的内在动因,让学生积极主动的去探索,把学习当成一种生活的乐趣,只有这样,学生的学习才不会成为负担.那么在课堂教学中,我们应该如何充分发挥教师的主导作用、体现学生的主体用用呢?结合自己多年的教育教学实践,我认为应该做到以下几点:
店物13228103592问： 在体育课堂教学中如何发挥教师的主导作用与学生的主体作用? - ？
海南省吸入回答： “以学生为主体,以教师为主导”它是一个教育教学的全新理念.也就是在课堂上,在教师的积极引导下,学生进行充分地自主学习、自主探究、自主实践,以达到学会新知、运用新知的一种教育思想. 一、要大力提倡学生的自主学习、自主...
店物13228103592问： 如何发挥教师的主导作用把消极的课堂气氛引向积极地课堂气氛 - ？
海南省吸入回答： 首先,教师先做到平易近人,与学生打成一片!教材尽量写得接近学生们的理解能力,适时的说些幽默的话,让同学们对你的演讲产生兴趣.积极的气氛不是一天两天就能提高的,先易后难.不要一开始说提问问题,免得吓着学生,要提问也提一些简单点的,让同学们都觉得自己有能力去做好老师的功课.慢慢的,同学们就养成了热爱学习的习惯.有了好的学习习惯,上课时的积极性自然就上来了.
