教师不尊重学生的行为案例
作为学生,你认为老师有什么样的行为不讲礼仪
1、教师的行为举止：一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。(1)目光：在讲台上讲课时，教师的目光要柔和、亲切、有神，给入以平和、易接近、有主见之感。当讲话出现失误被学生打断、或...
老师不尊重学生人格尊严怎么办?
嗨，感谢您向我咨询这个问题。老师不尊重学生的人格尊严是一种不道德和不可接受的行为。每个人都应该得到尊重和平等对待，尤其是在教育环境中。以下是一些解决方法，希望对您有所帮助。首先，您可以尝试直接与老师沟通，让他们知道您的感受。请尊重地表达您的不满，并解释为什么这些行为让您感到不舒服。您...
如何看待教师歧视学生的行为?
最后，解决老师歧视学生问题需要全社会的共同努力。我们需要建立和完善相关的法律法规，对于存在歧视行为的老师和教育机构进行严格的处罚和监管。同时，人们也需要进行教育和宣传，提高公众对于平等和尊重的意识和认识，让每一位教育工作者都能够真正理解教育的意义和价值。总的来说，老师歧视学生是非常不道德和...
你觉得哪些老师的行为不能被接受?
2. 缺乏耐心：这些老师对于学生的疑问不会耐心解答，而是显得不耐烦，甚至对学生进行嘲讽。3. 教学方式单一：他们只会照搬教材，不会运用多种教学方法激发学生的学习热情，使得课堂氛围沉闷。三、师生关系 1. 缺乏尊重：这些老师不会尊重学生的个性和意见，而是强制学生按照他们的要求去做。2. 伤害学生...
教师不尊重学生的具体表现
就是有一些教师可能会对于学生进行语言批评的时候，语言与过激或者是进行一些孤立性的行为，对于孩子都是一种自尊心的伤害，所以老师一定要选择适当的方法进行教育，孩子。
迟到学生站一排被老师扇耳光,这种行为该不该严惩?
所以这样的方式很容易和老师预期的效果背道而驰。这种变相的体罚只会让学生害怕这样的行为，但是学生自己的内心并不能诚心的改变错误，所以体罚对于大学生来说是一个非常无用的东西，而且这种体罚方式也容易导致师生关系紧张，有些冲动的大学生已经拥有了反抗老师的能力，这时候两方之间就会出现冲突，如果...
老师在课堂上的哪些行为,你认为是不尊重学生的表现?
我们班的语文作业，号称全年级最少、成绩全年级最好，对我们严格有时候却足够温情，我上课有些发呆，兰老师一直盯着我看但没说我，下课却单独来和我说“最近是不是遇到什么事了？看你心不在焉的，要尽快调整过来”。那时候，我在她的学生里并不出彩。后来弟弟也在那个小学上课，但不是她教。她遇到...
汪老师在班上设立“坏学生”榜,那些爱打闹、不能按时交作业的学生都榜...
【答案】：B 该老师设立“坏学生”榜的行为违反了《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中“关爱学生”的要求，“关爱学生”要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。结合题意可知，该教师的行为属于不尊重学生人格的行为。故答案选B。
什么样的老师不值得尊重
这一点又有哪一行的师傅能做到呢？还有，老师不仅传授我们知识，还教导我们做人的道理，这样的人难道不值得尊重吗？当然，既然你有这样的疑惑，肯定是有原因的，有句话说：德高为师，道高为范。如果一个老师连起码的师德都没有，那这样的老师不管他学问有多深，教学方法有多好，都不值得别人尊重。
26种违反师德师风行为有哪些
四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长...
永胜县昊畅回答： 其实罚抄作业还好.但体罚辱骂人格尊严是绝对不可以的! 1 告教育局. 2 向各个媒体举报. 3 老师体罚打人,辱骂人格,别还口,这样告教育局,可以有一定几率扣掉教师资格证.(应该吧,最起码会受到惩罚)最好有证据和证人.(好吧我不确定,但顶撞老师你千万别干,会引起反效果,让家长来搞定)(你家长支持老师还是你呀?如果是老师那你只能另想办法...)不知道对你有没有用...但还是祝福你早日摆脱体罚.
衅绿15993735933问： 老师打学生案例 - ？
永胜县昊畅回答： 陈老师的行为违法了和故意伤害他人身体的禁止规定.如果被打学生儿朵完全失聪,属于重伤害.故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制.致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑
衅绿15993735933问： 列举身边两个有损人格的事例 - ？
永胜县昊畅回答： 李老师的解释不正确,因为李老师有对学生进行教育和管理的职责,但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上.《教师法》规定,教师要“关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展”.尊重学生、平等对待学生是教师最基本的职业道德,不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益.本案例中李老师不适当的教育方式对学生高某的离家出走负有不可推卸的责任.
衅绿15993735933问： 老师不尊重学生,学生是否该尊重老师?？
永胜县昊畅回答： 俗话说尊师中教,意思是说老师是要尊重的,但是遇到老师不尊重学生,那么,就不要尊重这位老师了,你不尊重我,我干嘛要尊重你、
衅绿15993735933问： 急求:学生被教师赶出教室 案例分析 - ？
永胜县昊畅回答： 1.有学校、语文教师、学生薛某 2.违反了:未成年人保护法、义务教育法 3.人的发展不取决其内因,是内外因的一个统一的发展过程
衅绿15993735933问： 急求:学生被教师赶出教室 案例分析 - ？
永胜县昊畅回答： 公民人身自由权.(名誉权)名誉权.是民事主体享有的对其品德、声望、才能、信用、作风等所体现出的社会价值要求给予公正社会评价的人格权.以侮辱、诽谤等方式损害公民或者法人名誉...
衅绿15993735933问： 老师侮辱学生人格尊严,可不可以告她? - ？
永胜县昊畅回答： 这种情况当然可以,出现了体罚和变相体罚现象了! 可以向法院请求帮助!可能会成功,我支持你!
衅绿15993735933问： 老师殴打学生相关的法律知识 - ？
永胜县昊畅回答： 根据 未成年人保护法 和 教育法,老师殴打学生已经涉嫌违反 《教育法》及《未成年人保护法》,还可能涉嫌故意伤害罪. 《未成年人保护法》第46条规定:“未成年人的合法权益受到侵害的,被侵害人或者其监护人有权要求有关主管部门处...
