教学提问的方式有哪几种

作者&投稿:杭姚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

课堂提问的方法大致有几种:
1.自问自答式提问:由教师向全班同学提问, 之后停顿一下, 给予学生思考的时间, 最后由教师自己说出答案.2.集体式提问:由教师向全班同学提问, 再由全班同学回答.3.学习小组式提问:事先将全班同学分成若干个学习小组,根据每个学习小组进度的不同,来选择向其提问的问题, 之 后再由此小组回答.4....

提问的类型包括:
提问的类型包括:知识性,理解性,应用性,分析性。1.知识性提问是考查学生概念、字、词、公式、法则等基础知识记忆情况的提问方式,是一种最简单的提问。还可以叫回忆性提问。比如,“法国的首都在哪里”,学生回答这样的问题,不需要进行深刻的思考,只需回忆已经学过的知识,进行简单判断即可。2.理解...

提问的方式有哪些
提问的方式有多种,下面进行详细的解释。一、直接提问 直接提问是最常见的方式,直接表述需要解答的问题,例如:“什么是心理学?”这种提问方式简明扼要,直接获取所需信息。二、间接提问 间接提问可能需要回答者对问题进行一定程度的推理或理解。例如:“你认为这门课程难度如何?”...

提问的主要方式有哪些
2. 回顾概念式提问:这种提问方式有助于准确评估学习者对知识的掌握程度,简单而有效。在提问时,应结合教学内容、目标,并紧密围绕教材的重点进行多角度设问,以促进学习者对知识的深入理解和全面掌握。3. 创设情境式提问:情境提问旨在激发学习兴趣,通常是课堂的核心。正如古人所说:“学起于思,思源于...

简述课堂提问的类型有哪几种
一、发现型 在课堂教学中,引导学生自主阅读课文,鼓励他们成为发现者、探索者。通过独立思考和自我发现,学生能够更深入地理解知识,掌握其中的规律、性质和联系。二、辩论型 辩论是学生表达对问题理解的有效方式,也是培养学生综合素质和能力的有力手段。通过辩论,学生可以锻炼自己的思维能力和语言表达能力...

教学口语中提问主要有哪些方式?
2、过渡式 即在教学中起承上启下的作用,通过这个问题,幼儿可以发现更本质的问题,有一个连贯的思维。3、选择式 即用选择问句来提问的方式。对于某些最容易混淆、弄错的地方,运用选择式问法,要求在二者或数者之中选一个答案,激发积极地思考和辨析,不仅缩小问的范围,使答话不致偏离中心,而且使要辨析...

简述课堂提问的类型有哪几种
三、表演型 表演是对课文加深理解的一种较好的表现形式.通过演一演,不但强化学生运用、理解、积累语言的能力,而且大大增强学生学习兴趣.四、欣赏型 语文教材是美的载体,它凭借语言文字,透露出人美、事美、景美、物美、情美.因此巧妙运用、欣赏富有韵味的语句、段落,能唤起人们的美感,对事物的认识有个...

有效提问的六种方式
本文将从不同的角度介绍有效提问的六种方式,旨在帮助读者提高提问的准确度和效率。有效提问的六种方式第一种方式是明确需求。在提问之前,必须明确自己到底需要什么信息,这是问题的关键。如果你不确定自己需要什么,那么答案也许会让你更加困惑。比如,你想知道如何使用这个软件,但你没有告诉别人你想做...

小学语文课堂的有效提问方法
小学语文应坚持愉悦式教学方法。在教学中教师应正确理解教材,声情并茂,用抑扬顿挫极富感染力的语言去提问,激起学生由于应试压力而几近干涸的情感,让学生主动走进文本走进作者心灵领悟认识人世真情。七、语动结合,化难为易 体态语是人的内在信息在身体上投射,鲜活的语言若辅之生动传神的体态语将使学生...

教室提问有哪些类型
2.理解水平提问 这类提问要求学生用自己的话对事实或事件进行叙述,对照、比较事实或事件的异同,能把知识由一种形式转变为另一种形式。3.应用水平提问 应用水平提问要求学生把所学的概念、规则、理论等知识应用于某些问题。学生要能把先前所学知识迁移到新问题情境之中。这种问题在理科教学中常常被使用...

连善19661192018问: 在课堂教学时,进行提问应采取的方式方法有哪些 -
甘洛县板蓝回答: 1.启发法2.以学生感兴趣的方式提问 A.封闭式提问B.开放式提问C.探索式提问D.偏向式提问E.复合式提问

连善19661192018问: 课堂提问的方法大致有哪几种? -
甘洛县板蓝回答: 1、老师.自问自答式提问. 2、老师向全班集体式提问. 3、学习小组式提问. 4、二人小组式提问. 5、单一式提问.课堂体温要注意什么: 一、提问要根据学生的知识实际情况拟题. 二、要注意提问的态度,不能差别对待,伤害学生自尊心. 三、要注意提问的深度. 四、提问可创设一定的情境,以此来激发学生的学习乐趣.

连善19661192018问: 小学数学课堂有效提问有那几种类型? -
甘洛县板蓝回答:[答案] 课堂提问是小学数学教学中进行启发式教学的一种主要形式,是“有效教学”的核心.小学数学课堂教学中的提问是十分重要的.提高课堂提问技术的应用水平教育心理学提示:学生的思维过程往往是从问题开始的.古语亦云:学想于思,思源于疑.美国...

连善19661192018问: 提问方式有几种 -
甘洛县板蓝回答: 提问方式有以下五种: 第一,限制型提问. 这是一种目的性很强的提问方法,它能帮助提问者获得较为理想的答案,减少被提问者说出拒绝的或提问者不愿意接受的回答.这种提问形式的特点是限制对方的回答范围,有意识、有目的地让对方...

连善19661192018问: 物理教学中提出问题的几种方法 -
甘洛县板蓝回答: 一、根据具体情境提出问题 可以从日常生活、自然现象、实验现象和各种资料中发现问题并提出问题. (1)从现实生活中提出问题 物理是一门自然科学,自然生活中各个方面与物理有着千丝万缕的联系,课堂教学中可根据生活事实或...

连善19661192018问: 如何运用课堂提问的方法 -
甘洛县板蓝回答: 问题的类型 根据设计问题时检测目标的不同,可将问题划分为两个层次,六种类型. 1. 低级认知问题. 低级认知问题是用来检测学生是否掌握了已学过的知识,理解的程度如何. 2. 高级认知问题. 高级认知问题是用来培养学生创造性思维的...

连善19661192018问: 在学前儿童语言教育活动中教师的提问一般包括哪些方式 -
甘洛县板蓝回答: 教师提问的质量是衡量教学成败的指标,好的问题是高质量教学的核心.①在幼儿园教学活动中,提问是教师最基本的行为,提问的质量直接影响着教学活动的有效性.研究发现,当前幼儿园教学活动中教师的提问存在着封闭式问题比重过大、问题缺乏层次性...

连善19661192018问: 在学前儿童需要教育活动中,教师的适宜性提问一般包括哪些方式 -
甘洛县板蓝回答: 激发学生学习的兴趣和求知欲望 教师精心设计的新奇蕴疑的教学提问,可以激起学生强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣,使学生处于“愤”、“悱”的心理状态,激发学生的思维.孔子说:“不愤不启,不悱不发”、“学而不思则罔,思而不学则殆”.

连善19661192018问: 如何写浅谈语文课堂教学中的提问艺术 -
甘洛县板蓝回答: (一)问得 “ 恰到好处 ”问得“恰到好处”是指问题需要精心构思和合理的安排. 在教学实践中, 教 师提问效果的优劣, 往往成为一堂课成败的关键, 而提问的效果又主要取决于问 题的设计, 所以我认为要提高语文课堂提问艺术性的基本...

连善19661192018问: 教学途径有哪些? -
甘洛县板蓝回答: 学校教育的途径主要有:教学活动、课外活动、社会活动、劳动活动、学生群体活动、学生日常生活(包括宿舍)活动等.每一个较大的教育途径又可分为若干小途径.如教学活动分为上课、辅导、参观、课后(家庭)作业等.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育的途径错综复杂,既有共同的途径,如均需通过教学和课外活动;又有各自的特殊途径,如德育的班主任工作和团队工作,体育的早操、课间操、运动会等.教育途径虽有主与次、一般与特殊之分,但每一个被实践肯定的途径都有其特点和功能.


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