教子有方的对偶句
求几副对联,要对偶句的.
求几副对联,要对偶句的. 我来答 3个回答 #热议# 妇女节专题:女性如何自我保护? 妩祺 生活家 2012-05-15 · 知世故而不世故地生活 知道小有建树答主 回答量:1086 采纳率:80% 帮助的人:394万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 苍松翠竹看颜色 秋水春山见性情和顺一门有百福 平安...
醉翁亭记原文 全诗
这里用对偶句描写,散句收束,抑扬顿挫,音韵谐美。 第三段写滁人的游乐和太守的宴饮。此段描写由景物转移到人事上。先写滁人之游,描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图。游乐场景映在太守的眼里,便多了一层政治清明的意味。接着写太守设宴,众宾宴饮之乐。宴席丰盛而充满野趣,众宾起坐喧哗,乐不可支。太守乐中...
意思相反的对偶句有哪些
虚心使人进步，骄傲使人落后 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 野径云俱黑，江船火独明
关于有的诗句古诗
上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。 例句:.才饮长江水,又食武昌鱼。 6.反复: 为了强调某个意思,表达某种感情,有意重复某个词语句子。 1. 连续反复(中间无其他词语间隔) 例句:山谷回音,他刚离去,他刚离去。 2. 间隔反复(中间有其他的词语) 例句:好像失了三省,党国倒愈像一个...
永遇乐·次稼轩北固楼词韵赏析
起三句，言江山没有什么变化，而往古英雄已经作古。言外之意是，当前国家急需英雄以御外侮、以图中兴。这个意思与辛词开头略同，但写法与意境各异其趣。辛词起三句出语豪壮，不重写景，直呼古人，以见本怀。姜词这里却用对仗十分工整的对偶句写出此间的情境。“云鬲迷楼”，写望不见江北云雾遮隔...
有什么运用了婉曲修辞的古诗句呢,最好是高中学过的
柳原笑道：这一炸，炸断了多少故事的尾巴！流苏也怡然，半晌方道：炸死了你，我的故事就该完了。炸死了我，你的故事还长着呢！柳原笑道：你打算替我守节么？ (张爱玲《倾城之恋》)流苏讥刺柳原用情不专，却不直言，说“炸死了我，你的故事还长着呢！”颇富机锋妙趣。3.吞吐 不以直率的...
文盲昌龄左迁龙标遥有此寄有没有对偶句?
对偶形式的修辞方式，在诗歌、对联中出现最为普遍。 对偶又称对仗，俗称对子，是指形式上对称均衡，意义上互相关联的两个句子或词组。人们所熟悉的对联就是一组对偶句。根据意义的不同，对偶可分为正对、反对、串对\/流水对三种。比如：水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇（正对--意义相近，互为补充。
修辞手法都有哪些 他们的修辞效果都是什么?
⒊排比和对偶 排比与对偶的不同主要表现在:排比必须有三项或三项以上构成,而对偶仅限于上下两句;排比在字数上无严格要求,只要求结构相同或相似即可,而对偶则要求字数相等或相近,且结构完全相同;排比的各项多有相同的词语做提挈词语,而对偶的上下句一般忌用相同的词语(宽对不那么严格);排比一般只表示相近或相关的...
初中语文:句子有哪些修辞方法?文章有哪几种类型?请举例并帮我详细讲解...
串对(流水对):上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。例如:才饮长江水,又食武昌鱼。 2、按形式可分为工对、宽对。 所谓工对,就是字数、词性、结构、平仄、用字等严格按对仗要求;所谓宽对,就是基本符合对仗要求,但某些方面稍有出入,即形式要求稍宽松一点。 3、按结构可分为成分对偶...
书法的创作形式有哪些???
对偶句常见的有五言、七言,也有少到三字一联,多到数十字、上百字一联的。律诗则分为五言、七言两种,律诗中的中间两联(颔联、颈联)最为多见。五言、七言的对联,在书写时,上下联应单行居中竖写。十字以上的对偶句,则宜写成双行或多行,如果字数超过一行所限需要变行,则书写顺序为:上联从右向左转行,下联则...
台江县一静回答： 教子有方,书香世家
权嘉14730653515问： 求“教子有方如孟母”下联 - ？
台江县一静回答： 上联:教子有方如孟母 下联:回天乏力似亚父 注:鸿门宴上,项羽不听亚父范增之计谋,遂使刘邦逃走,回天乏力.
权嘉14730653515问： 教子有方邻里颂的下联是什么 - ？
台江县一静回答： 上联:教子有方邻里颂 下联:育儿适度街坊赞
权嘉14730653515问： 有关桥的对偶句 - ？
台江县一静回答： 顾工的《我站在铁索桥上》一文中出现的对偶句:(头上飘过二郎山的云雾),(脚下滚着大渡河的白浪). 勤俭持家教子有方 老太作古寿母犹在 舍身抗清大义凛然 斯人仙逝探花尚存 桥乡九江水网交错,河涌纵横,两岸缀连,有赖于桥.而最古老、最具特色有两座桥,那就是“探花桥”和“寿母桥”.
权嘉14730653515问： 用一个对偶句写出广东其中两座桥的特点 - ？
台江县一静回答： 勤俭持家教子有方 老太作古寿母犹在舍身抗清大义凛然 斯人仙逝探花尚存桥乡九江水网交错,河涌纵横,两岸缀连,有赖于桥.而最古老、最具特色有两座桥,那就是“探花桥”和“寿母桥”.
权嘉14730653515问： 告诫我们为人处事的对偶句 - ？
台江县一静回答： 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰 宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井 自奉必须俭约,宴客切勿留连 居身务期质朴,教子要有义方 勿贪意外之财,勿饮过量之酒 与肩挑贸易,勿占便宜;见贫苦亲邻,须多温恤 刻薄成家,理无久享...
权嘉14730653515问： 对偶的句子有哪些 - ？
台江县一静回答： 对偶的句子有: 1、善无微而不赏,恶无纤而不贬.意思是再小的善良之事和功劳都给予褒奖,再微不足道的过错都予以处罚.出自《诸葛亮传》. 2、青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣 .意思是青山感到荣幸的是坟里埋着抗金名将岳飞的忠骨...
权嘉14730653515问： “教子有方”是什么意思? - ？
台江县一静回答： 教子有方一词出自吴炽昌的文言文《客窗闲话》,意为教育得法,子女成才.也有《朱子家训》中出现“居家务期质朴,教子要有义方”.其主要意思就是教育孩子一定要正确得法,让孩子有出息.由此不难看出,这里的“方”有两层意思:一是方法.主要是在教育管理和培养中采取的具体办法,是否正确、得体、有效,是则为得法.二是方式.是在因人施教中形成的模式与样式,是否适合自己的层面、环境和孩子需要.
权嘉14730653515问： 三个古人教子有方的例子. - ？
台江县一静回答： 1.岳母刺字 2.孟母三迁 3.画荻教子,北宋时候,有个杰出的文学家和史学家,叫欧阳修,文章写得很出色,在文学上有很高的成就.他四岁那年,父亲去世了,家里生活非常困难.他的母亲郑氏一心想让儿子读书,可是,哪里有钱供他上学呢?郑氏左思右想,决定自己教儿子.她买不起纸笔,就拿荻草秆在地上写字,代替纸笔,教儿子认字.这就是历史上有名的“画荻教子”的故事
权嘉14730653515问： 教子有方的骆驼妈妈看出了小骆驼的心思缩句 - ？
台江县一静回答： 教子有方的骆驼妈妈看出了小骆驼的心思.缩句最简为:妈妈看出了心思.【注】“教子有方的”“骆驼”作定语,删掉;“小骆驼的”作定语,删掉.
