故宫博物院课文原文笔记
故宫博物院的写法是什么
这些描写，都突出了它的特征：太和殿的色彩突出了金黄（象征富贵）和大红（象征荣华），看上去富丽堂皇，衬上湛蓝的天，映着白玉石台基，真是鲜艳夺目，金碧辉煌，又照应了前面说的“形体壮丽”。它的内部装饰，重点描绘了“龙”，写了色彩、姿态，等等。全文以参观故宫博物院为线索，记下了所见所闻：...
故宫博物院课文第二段解析
学情分析： 学生在本册书中刚刚接触到说明文，虽然有前两篇文章作铺垫，但是学生阅读说明文的能力还很薄弱，所以加强对学生学法的指导、激发学生学习说明文的兴趣很关键。教学目标：1、整体感知课文内容，了解故宫博物院的特点。2、学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路。3、体会本文重点突出、详略得当地...
故宫博物院讲解词
亲爱的朋友们：我叫XXX，大家叫我小爱就行了。今天有幸陪同大家一道参观，我感到很高兴。这里就是闻名世界的故宫博物馆，简称为故宫，就是昔日的皇家宫殿。北京故宫位于北京市中心，是明清两代的皇宫，又称为“紫禁城”（历代宫殿都象“象天立宫”，以表示君权“受命于天”）。由于君为天子，天子的宫殿...
故宫博物院(课文从哪几个方面具体说明)
2.为了清楚地说明故宫的特征，课文按照空间顺序组织材料，由外入内，沿着故宫的中轴线，从南到北，以中间带两边地说明，井然有序。 二.文章结构：总分总 第一部分【1-2段】概括说明故宫位置，历史和总的建筑特点。 第二部分【3-15段】分别介绍故宫博物院的建筑。 第三部分【16段】从景山鸟瞰故宫，...
故宫博物院课文参观路线图
故宫博物院课文参观路线图如下：路线图：午门——武英殿（书画馆）——文华殿（陶瓷馆）——太和门——太和殿——中和殿——保和殿——乾清宫——交泰殿——坤宁宫——养心殿——西六宫区——御花园——东六宫区——奉先殿（钟表馆）——宁寿宫区（珍宝馆、戏曲馆）——神武门。讲解词：今天，我带领...
人教版八年级上册语文《故宫博物院》教案
下面是我为大家整理的人教版八年级上册语文《故宫博物院》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注教案目。 人教版八年级上册语文《故宫博物院》教案 教学目的 一、学习本文突出重点、有详有略地说明事物的方法,体会课文按照空间顺序介绍建筑群的作用。 二、了解故宫各部分主要建筑的方位、特征、用途,理解故宫在建筑设计上...
六年级语文课文故宫博物院的介绍词有哪些
借登临景山俯瞰故宫全景,对上文的具体分说作综合总括,再次突出这个建筑群布局的和谐统一。七、问题归纳1.读课文,想一想课文写了什么?本文大体按照游览参观路线,由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。2.作者抓住故宫博物院的哪些特征来写?(1)规模宏大壮丽(2)建筑精美(3)布局统一3.全文按...
导游词(故宫博物院)
故宫午门前) 女士们、先生们: 今天有幸陪同大家一道参观,我感到很高兴。这里就是世界闻名的故宫博物馆,一般大家都简称它为故宫,顾名思义,就是昔日的皇家宫殿。自1911年清朝末代皇帝爱新觉罗.溥仪被迫宣告退位上溯至1420年明朝第三代永乐皇帝朱棣迁都于此,先后有明朝的14位,清朝的10位,共24位皇帝在这座金碧辉煌的宫...
宣统出宫他入宫 故宫文物慕陵诗
故宫的收藏和典故，一一都在于其身。”已故台北故宫博物院副院长李霖灿生前曾如是评说。7月28日举行的最新一期“精读堂”上，主讲嘉宾袁本良以“故宫文物慕陵诗”为线索，从慕陵先生的诗作中看他与故宫文物的结缘，与贵州的结缘。庄慕陵先生的《适斋诗草》，选收诗作一百余首，依遗稿分辑共18集，...
故宫博物院课文的提纲是什么
课文结构：1、在第一部分中找出与课文最后一句“这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。”相照应的句子。明确：第2自然段最后一句“故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。”2、课文首尾照应，都是对故宫博物院的——总体描写，而中间的部分...
花山区法洛回答：[答案] 1、层次结构 第一部分(第1段),概括介绍故宫博物院,交代故宫的位置及历史沿革. 第二部分(第2段),统观故宫全局,介绍故宫的总体布局和艺术风格. 第三部分(3~15段),以保和殿后面的小广场为界,把故宫分为前朝和内廷两部分,分别介...
娄璧13715751480问： 人教版 语文《故宫博物馆》原文故宫博物馆 原文 - ？
花山区法洛回答：[答案] 故宫博物院 在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城.现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院.这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有500多年了. 紫禁城的城墙10米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西...
娄璧13715751480问： 故宫博物院课文主要内容 - ？
花山区法洛回答：[答案] 第一部分【1.2段】概括说明故宫位置,历史和总的建筑特点. 第二部分【3-15段】分别介绍故宫博物院的建筑. 第三部分【16段】从景山鸟瞰故宫,再次点明故宫的整体特点.
娄璧13715751480问： 《故宫博物院》 段意 - ？
花山区法洛回答： 第一部分(第1段),概括介绍故宫博物院,交代故宫的位置及历史沿革. 第二部分(第2段),统观故宫全局,介绍故宫的总体布局和艺术风格. 第三部分(3~15段),以保和殿后面的小广场为界,把故宫分为前朝和内廷两部分,分别介绍. 第一层(第3段),介绍紫禁城的正门——午门,和汉白玉石桥. 第二层(4~10段),介绍三大殿,重点介绍太和殿的方位、外观、内部装饰及功用. 第三层(第11段),过渡段承上启下. 第四层(12~14段),略写后三宫,突出它以凤为主的宫殿图案. 第五层(第15段),介绍御花园. 第四部分(第16段),登临景山俯瞰故宫全景,再次突出故宫建筑群的宏伟壮丽、和谐统一.
娄璧13715751480问： 分析《故宫博物院》课文的结构层次以及各个部分的说明中心. - ？
花山区法洛回答： 全文可分三部分: 第一部分(第1自然段):概括说明故宫称属、历史及现状. 第二部分(第2-21自然段):介绍故宫的历史、现状、规模及布局特色. 第三部分(第22-24自然段):介绍故宫的文物价值和兴衰历史. 希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~ 祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)
娄璧13715751480问： 故宫博物院课文主要内容 - ？
花山区法洛回答： 第一部分【1.2段】概括说明故宫位置,历史和总的建筑特点. 第二部分【3-15段】分别介绍故宫博物院的建筑. 第三部分【16段】从景山鸟瞰故宫,再次点明故宫的整体特点.
娄璧13715751480问： 《故宫博物院》课文理清文章的层次结构 - ？
花山区法洛回答：[答案] 在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城.现在人们叫它故宫,也叫故宫博物院.这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有500多年了.紫禁城的城墙10米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西...
娄璧13715751480问： 阅读《故宫博物院》,太和殿俗称金銮殿.面积2 380多平方米,是故宫最大的殿堂.在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌.殿檐斗拱、... - ？
花山区法洛回答：[答案] 1、上面,背后,两旁,中央,周围,下面.朱漆方台. 2、突出皇权这个核心,皇帝的宝座就在这八公里中轴线的中心点.
娄璧13715751480问： 初二语文 《故宫博物院》 - ？
花山区法洛回答： '弯弯的金水河像一条玉带横贯东西'运用了比喻的修辞手法形象的写出了金水河形态的美丽. 文中第二段'紫禁城的城墙十多米高······集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格',全段运用了列数字的说明方法,概括说明了故宫建筑的布局
娄璧13715751480问： 课文故宫《故宫》主要介绍了故宫的哪些建筑物?6年级S版语文教科书课文在北京的市中心,有一座城中之城——紫禁城.现在人们叫它故宫,也叫故宫博... - ？
花山区法洛回答：[答案] 主要讲中轴线上的建筑,三大殿为主要,可以从布局 结构 色彩和装饰三方面讲!
