故乡的小河阅读理解六年级
课外阅读:家乡的小河
这是衣服破了补一补,叫做补丁.”我越听越糊涂了.妈妈继续说：“以前我们的衣服是穿了又穿,补了又补.谁家没有打补丁的衣服?而你们这一代,别说是穿打补丁的衣服,就连有补丁的衣服也没见过.”是啊!打开我们的衣柜,春夏秋冬各样衣服都挂满了一大橱,真是五颜六色,应有尽有!爷爷常对我说,他们...
阅读题《我爱家乡的小河》
第二段讲了小河不同的季节带给我不同的快乐。第二自然段用倒叙的顺序写的中心思想 作者通过对小河不同季节的景色描写以及小河带给我诸多的快乐的叙述，表达了他对故乡小河的热爱之情。
家乡的小河
每到小河耍脾气，它就成了我上学的拦路虎。河面上只架着一匹独木桥，水大是不敢走的，上学放学都得绕个大弯路。我读五六年级的时候，组里别的同学毕业的毕业，退学的退学，上学的路上就只有我一人了。偏偏桥墩也被冲走，我只能趟水过河。记得有一次上学，在过河时踩翻石头跌进河里...
故乡的小河读后感
李建臣的散文《故乡的河》在《人民日报》发表后，初读一遍，心已有所感；待《新华文摘》予以转载，再细读一遍，感受更深；而复读数遍，则已进入河的深处，俨然物我两忘，成为河流的一朵浪花，随河水向遥远的故乡奔去。故乡的河，一条流淌在心底的河。这条河流在我胸中蛰伏，是建臣的美文，勾起了...
趟过小河是故乡 这篇阅读的答案 谁有???急需啊~!
▲ ▲ 13．文中多处写到野雏菊，这样写有什么作用？（4分）▲ ▲ 14．第（12）自然段表达上有哪些特色？这样写有什么艺术效果？（6分）▲ ▲ 15．阅读文章最后一段，理解小河在文中的深刻含义，探究文章的深刻思想。（6分）12．（1）母亲温柔、慈爱，爱儿子爱得热切，思念儿子思念得深...
家乡的小河作文春夏秋冬的格式来写
一、春天的小河:清澈见底,微风拂面时河面泛涟漪,河边柳树抽芽,桃花盛开,鸟类在河面起舞。 二、夏天的小河:孩子们嬉戏玩水,河水清凉,杨树绿叶茂盛,形成乘凉好去处,阳光透过水面折射出耀眼光芒。 三、秋天的小河:河水深沉,树木五彩斑斓,落叶飘落河面如诗如画,鱼儿自由游动,时不时跳出水面增添生机。 四、冬天的小河:河...
故乡的小河散文欣赏
但是,真正叫我魂牵梦绕的还是故乡那条浅浅的小河,她清澈明亮,经年不涸、遇瀑雨也不浑浊,仍然清清澈澈能照出我的身影。在它的河床里布满了大大小小的石头,河边长满了绿油油的青草,如果蹲在河边朝小河里观看,那一群群手指长的小鱼在水里自由自在的嘻戏,河水在石头间千廻百转,河水叮叮咚咚一路欢欢的流向了远方...
北师大版四年级下册语文期末考试卷
题型多样,又突出重点,无偏题、难题。怪题。体现新课改理念。适合于四年纪学生在规定的时间90分钟内...评分标准:基础部分 一、10分 二、6分 三、12分 四、10分 五、10分 六、10分 交际平台:8分 开心...八、 阅读短文,完成作业。(20分) (一) 家乡的小河(10分) 在我家院子的后面,流淌着一条清澈的...
如何改善孩子阅读理解能力?
当一个问题“请你说说作者对小河怎样的思想情感?”如果孩子只回答到表面一层,“文章写出了作者喜欢家乡的小河,小河边的青青小草,小河里的鱼虾螃蟹,喜欢这些...答完题后,反复多读,去和原文对照,感觉是否缺少什么重要内容,主要内容是否表达正确。六、重点关键词的选用。我一直和学生强调,低年级时间多,多朗读,多阅读...
我爱故乡的小河
选C 【1】描写两岸的景色 【2】春夏秋冬的景色及在河里嬉戏 【3】总结 提醒：河字写错了
花都区斯诺回答：[答案] 点点回忆——无限感叹——牵挂思念
盍婕17085198926问： 我思念故乡的小河(阅读短文)答案 - ？
花都区斯诺回答：[答案] 1我家乡的位置 2家乡给我带来了好处 3总结小河的精神 参考资料:希望对你有帮助
盍婕17085198926问： 故乡的小河最后一句话表达了作者怎样的情感? - ？
花都区斯诺回答： 表达了作者对小河的不舍与惋惜,和对人类不保护环境的行为感到气愤与不满,并想用这篇文章告诉人们应该保护自然环境,不能再让我们身边出现第二条故乡的小河
盍婕17085198926问： 《我爱家乡的小河》小学阅读理解题我家门前有一条小河.我心里一直想着它,一有空我就来到小河边,观赏那迷人的景色.春天到了,我看到河边垂柳的枝条... - ？
花都区斯诺回答：[答案] 我爱家乡的小河.这是文章的中心句,一般文章都是围绕中心句写的,你再看文章的题目,内容通过描述一年四季的美丽景色来表述中心.
盍婕17085198926问： 家乡的小河 阅读题 求求求求,本人跪求! - ？
花都区斯诺回答： 1它是宁静的,宛如明镜一般(把小河比作镜子) 2刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西.(揉眼、张望是人的动作) 3第一部分:第一段 第二部分:2~5段(讲的是小河一天中不同的样子) 第三部分:第六段
盍婕17085198926问： 故乡的河 阅读答案 - ？
花都区斯诺回答： 题目中“故乡的河”的“河”指什么?故乡 围绕“河”,作者重点记叙了哪些内容?童年时光 第3段重点记叙了“最诱人的是姥姥家门前的小河”,其“诱人”之处主要体现在哪些方面?儿童乐园. 请赏析下面的句子: (1)每逢夏季,我和小伙伴们常常光着身子,在小河里洗呀,游呀,闹呀,尽情挥洒着无忧无虑的童年时光. (2)那奔腾不息的河水像母亲的乳汁一样,滋润着两岸的土地. 4.联系上下文,体会并分析“该回城上学了,我只好依依不舍地与心爱的小河告别.令我喜出望外的是,县城里也有河.”在文中结构上的作用.连接句. 5.文章围绕“故乡的河”表现了“我”怎样的感情?思乡情.
盍婕17085198926问： 阅读题《我爱家乡的小河》我家门前有一条小河. 记得小时候,妈妈领我到河边去玩.我指着哗哗的流水好奇地问:“妈妈,这么多水往哪里流哇?”妈妈笑着... - ？
花都区斯诺回答：[答案] 第二段讲了小河不同季节的景色,是用时间的顺序写的. 文章的中心思想是:本文通过描写家乡小河的美丽景色,抒发了作者热爱家乡的思想感情.
盍婕17085198926问： 家乡的小河 阅读题 求求求求,本人跪求!在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河.它是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活... - ？
花都区斯诺回答：[答案] 1它是宁静的,宛如明镜一般(把小河比作镜子) 2刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西.(揉眼、张望是人的动作) 3第一部分:第一段 第二部分:5段(讲的是小河一天中不同的样子) 第三部分:第六段
盍婕17085198926问： 阅读题《我爱家乡的小河》 - ？
花都区斯诺回答： 第二段讲了小河不同的季节带给我不同的快乐.第二自然段用倒叙的顺序写的中心思想 作者通过对小河不同季节的景色描写以及小河带给我诸多的快乐的叙述,表达了他对故乡小河的热爱之情.
盍婕17085198926问： 我爱故乡的小河我的故乡有一条小河,小河虽然不宽,但是河水却特别清澈.我的家乡在小河的南岸,北岸是一望无际的庄稼,小河温柔地躺在家乡的怀抱里,... - ？
花都区斯诺回答：[答案] 1-C 2-时间顺序 3-春-生机盎然 夏-清凉是“我们”的游乐场 秋-丰收的喜悦 冬-河水奔流不息
