故乡中对闰土的评价
《故乡》中闰土和杨二嫂的人物形象是什么?
少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象，作者在文中闰土给"我"讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点，表现了闰土丰富的知识，和宽阔的眼界。中年闰土却成了一个神情麻木、寡言少语的人。“只是觉得苦，却又形容不出。”为什么他...
故乡中闰土是一个什么样的形象
阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。可惜正月过去了,闰土须回家里去,我急得大哭,他也躲到厨房里,哭 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您...
鲁迅故乡 怎样塑造闰土这个人物形象的
1、外貌上，儿时的闰土活泼、可爱。而现在的闰土受尽生活的折磨变得没有生气，像一个木头人。2、性格上，儿时的闰土活泼开朗、纯真自然，与“我”关系密切，没有等级之分，而现在的闰土受着中国封建礼法的束缚，变得麻木而又愚昧。成了一个典型的封建穷苦的中国农民。闰土是生活在重压下的纯朴善良的贫苦...
怎么评价闰土
3中年闰土已经不是小时候的闰土无忧无滤，生活的重担压的他喘不过来气，开始为生计发愁``
鲁迅故乡我离开家乡时的感受及对闰土等人的态度,说说我是怎样一个人...
故乡里，鲁迅对于成年闰土的态度是亲热的，也是无奈的。闰土的前后变化巨大 1 外貌来看，判若两人 小时候的闰土在我们心中留下深刻的印象：少年闰土紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，红活圆实的手...骨子里透着淳朴的灵性。现实中的闰土和小时候相比那就判若两人了，身上只...
你觉得闰土是一个怎样的人理由是什么
闰土是一个勤劳朴实、善良忠厚、聪明能干的人，但同时，他也被旧社会的等级制度和残酷现实所束缚，这使他的生活充满了艰辛和无奈。首先，从勤劳朴实的角度来看，闰土在小说中被描绘为一个辛勤劳作的农民。他日出而作，日落而息，不辞辛劳地耕种土地，以期获得微薄的收成来维持生计。他的双手粗糙而有力...
鲁迅为什么说少年闰土像“井底之蛙”
与中年的闰土做了巨大的对比。因为在衰败的半封建半殖民地的中国农村，农民生活在封建政权的压迫剥削、愚弄、毒害的环境下。作者于1919年回故乡期间，耳闻目睹了中国农村疮痍累累的残酷现实，加之在这个风雨飘摇的社会中求索了三十余年的生活体验，所以写出了这篇悲凉沉郁但又不失希望的小说。
少年闰土课文赏析 对少年闰土的鉴赏
反映了作者与闰土儿时真挚而又短暂的友谊以及对他的怀念之情。闰土的出现给“我”的童年带来了无尽的欢乐，虽然“我”也一直未能亲身体会到闰土所讲的装谅捉小鸟雀、海边拾贝壳和瓜田刺猹的乐趣，这些欢乐的记忆只在“我”脑中蕴藏、发酵，加上农村淳朴的乡情，最后汇结成了那一幅神异的美妙的图画。
...叫我眼中的闰土。。求帮助。。好的在加50分。。
聪明、尽心尽责、懂事、机敏、能干，在鲁迅童年生活中是谁最适合这个角色？没错，是他，这个少年---闰土。小时候，鲁迅是他们家的少爷，没见过农村的自然景象和自然规律，而这一年，他们家办大祭祀，忙不过来。一个忙月的儿子来他们家帮忙，给他带来了不少的乐趣！闰土和鲁迅一样大，两人很投得来，...
论闰土形象的多重意味
在《故乡》的启蒙叙事之中,鲁迅将“启蒙”的重心放在了“闰土”这一形象的身上。与以往的“启蒙”叙述不同,对于闰土,鲁迅笔调下的讽刺色彩几乎全失,作者看待人物不再是一种智者对于愚者的启发,而是在平等的人的基础上,通过“我”对不同时期的“闰土”形象情感的曲折变化来表达出自己的忧虑与思考。 少年时期的闰...
吉县非洲回答： 其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,像一匹猹尽力地刺去. (这是初次鲁迅先生与闰土的相见,上文是闰土在夜晚的西瓜地里看管,体现出闰土的勇敢和敏捷.) 他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了. (这应该是整篇中对闰土的描写最细致的一处.) 【注:这是摘自六年级语文书中的《少年闰土》,不知句子与原文《故乡》是否相符,若有差别,敬请谅解!】
衷复19374232520问： 在故乡中闰土是一个怎样的人 - ？
吉县非洲回答：[答案] 小时候是鲁迅最后的好朋友,长大后是一个保守的人,是封建社会伦理制度下的牺牲品,所以才有了后来的“吃人”社会,其实关于闰土是否有其人还有待考正,不过鲁迅写了他,也是有依据的,有力地鞭笞了当时的黑暗社会,可惜,现在很难看到...
衷复19374232520问： 鲁迅《故乡》闰土人物分析 - ？
吉县非洲回答：[答案]少年闰土是一个富于表现力的少年,是一个有更多的新鲜生活和新鲜感受要表达的少年.少年“我”的知识像是从书本当中获得的,少年闰土的知识则是从大自然中,从自己的生活实感中获得的.他生活在大自然中,生活在自己的生活中,他比少年“...
衷复19374232520问： 读鲁迅的《故乡》一文,说说对闰土,杨二嫂,水生等文中一个人物的评价? - ？
吉县非洲回答：[答案] 闰土:从孩时的天真到成年后的愚昧麻木,表现了他深受封建观念的影响.
衷复19374232520问： 鲁迅的故乡中闰土是一个什么样的典型形象 - ？
吉县非洲回答：[答案] 中年闰土是一个生活在重压下艰难挣扎着的中国广大劳苦人民的代表
衷复19374232520问： 在故乡中闰土是一个怎样的人 - ？
吉县非洲回答： 少年闰土充满了生机与活力,对生活充满了希望,一个十足的小英雄形象.他是一个富于表现力的少年,是一个有更多的新鲜生活和新鲜感受要表达的少年. 中年闰土中年闰土却成了一个神情麻木、寡言少语的人.“只是觉得苦,却又形容不...
衷复19374232520问： 初中课文《故乡》中描写闰土的句子并点评 - ？
吉县非洲回答：[答案] 运用了形象的外貌和神态描写,与以前的闰土形成鲜明的对比,批判了当时社会吃人的本质
衷复19374232520问： 鲁迅的《故乡》中的杨二嫂和闰土是什么性格哒? - ？
吉县非洲回答：[答案] 少年闰土是勇敢聪明让人喜爱的农村孩子的形象,其性格单纯!中年闰土是朴实木讷让人无奈的农村男人的形象,其性格复杂!豆腐西施杨二嫂的性格,也是由简单到复杂,到势利,爱贪小便宜!
衷复19374232520问： 鲁迅的《故乡》中闰土、杨二嫂的人物性格特点?最好详细点、 - ？
吉县非洲回答：[答案] 少年时代的闰土活泼机灵,是一个非常可爱淳朴的农家少年,中年时的闰土却被生活磨去了所有光芒,胆小怕事逆来顺受,不知如何去掌握自己的命运,成为了旧社会农民形象的一个典型代表 杨二嫂势力、尖刻、泼悍,充满了市侩的恶性.刻画杨二...
衷复19374232520问： 鲁迅散文 故乡 分析闰土的特点和对他的看法 开头结尾的环境描写有何作用 请分析 再找一处环境描写并分析 越长越好 允许在不离题的情况下使用复制粘贴 - ？
吉县非洲回答：[答案] 闰土从一个活泼可爱的人变成了一个没朝气的人.环境描写对人有附托作用.
