攀爬区指导要点中班
幼儿园中班幼儿发展哪些健康动作
中班：手、脚着地屈膝向前爬 指导要点：蹬伸腿时，膝部应边蹬伸和臂的推撑力量前进，爬时仰头前看。七、钻 中班：能在60厘米高的障碍物下钻来钻去 指导要点；低头、弯腰、屈膝。八、滚 中班：能团身滚 指导要点：由蹲立开始，两手抱小腿，低头、团身后倒，经臀、腰、背、肩、头后部依次触垫向...
幼儿园中班体育游戏内容策划
幼儿园中班体育游戏内容策划1 一、活动目标1.在情境中尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物,提高匍匐爬的能力。 2.积极地参加活动并在乌龟搬家的的活动中感受爬行及团队合作的重要性。 二、教学重难点: 1.教学重点:掌握匍匐爬得动作要领,在爬行过程中不碰响小铃铛。 2.教学难点:尝试带物匍匐爬行,并在过程中勇于探...
区域活动幼儿教育随笔
钻爬区:锻炼孩子的下肢跨跳能力,及手膝着地爬的协调能力。 沙地区:培养孩子的动手动脑能力,发展孩子的想象力及动手操作能力。 自由活动区:针对孩子的性格特点和不同爱好,在自由活动区中设有:跳绳、呼啦圈、皮球、大沙包、轮胎、高跷等。这些活动也能锻炼孩子身体各部位协调能力,增强孩子的体质,发展孩子的运动能力。
中班一周工作计划
1、认识自己的座位。 2、认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。 教育活动 内容安排 巩固上学期学过的知识。 区域材料 投放指导 1、语言区:爸爸、妈妈、娃娃、奶奶的汉字卡片及相应地图片。 2、建构区:各种各样的积木。 3、美术区:给大苹果涂色。 4、彩纸,剪刀 户外活动 ...
幼儿中班安全教案(爬高登高有危险)
对于幼儿园中、大班孩子，完全可以把一些安全常识教给他们：安全用电的注意事项；安全防火知识；不随便跟陌生人走或吃陌生人的食物；注意保护自己，不能让硬物、锐气损伤任何部位；不能乱攀、乱爬，以免摔伤、碰伤等。利用图片、谈话、讲故事等形式，向幼儿讲一些因为缺乏安全意识而酿成灾祸的实例。2、教...
中班第二学期体格计划
1、户外活动:韵律早操、平衡区、骑行区、投掷区、攀爬区、弹跳区等户外游戏区域。 2、体育游戏:卷炮仗、烟花舞、祝你好运等。 3月份: 1、户外活动:韵律早操、平衡区、骑行区、投掷区、攀爬区、弹跳区等户外游戏区域。 2、体育游戏:小鸡快跑、爸爸的大鞋子、送宝宝。 4月份: 1、户外活动:韵律早操、平衡区、...
中班教案
中班教案 篇1 【活动目标】 培养幼儿手、脚协调向前爬的能力,发展大肌肉群的灵活性。 锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 【活动准备】 虫子头饰,录音机,节奏轻快、活泼的乐曲带,跳跳袋每人一个、纸板饼干若干。 【活动过程】 一、开始部分。 1、听音乐...
中班教案
1、在不同的障碍中练习钻、爬、攀登等动作。 2、体验与同伴一起运动的快乐。 观察与指导要点: 1、 观察幼儿在不同的场景中是如何钻爬的,活动量如何,注意休息、喝水和擦汗。 2、 引导幼儿选择人数少的路线活动,减少等待的时间。 五、学习活动 学习活动一:最好吃的蛋糕 活动目标: 1、观察小老鼠为妈妈送上...
幼儿园中班游戏教案
②教师指导:脚踩砖块上快速向前跑要踩在砖块上快速向前走,幼儿练习二次。 4、 第三次综合演习(排地雷) ①刚才我们进行了演习,现在有一个任务,沼泽地里有许多“地雷”要我们去排除。 ②幼儿想办法排地雷要求不能掉到沼泽地下去,站在砖块上弯腰拾地上的“地雷”,爬过桥把地雷放到安全区。 ③幼儿进行比赛,弯腰拾...
中班幼儿游戏中发展目标有哪三点
10.指导幼儿走、跑时,上、下肢动作协调,有精神。11.引导幼儿跳跃时,蹬地较有力,落地时要轻。12.引导幼儿大胆地钻、爬障碍物,基本做到手脚协调。13.引导幼儿主动探索球的多种玩法,学会拍球。14.引导幼儿学会用单手向前上方用力挥臂掷物。15.引导幼儿平稳、轻松地在一定宽度、高度的平衡板上行走。 语言一、目标...
广丰县齐墩回答： 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“幼儿园教育应以游戏为基本活动”.角色游戏又称象征性游戏,是幼儿期典型的游戏形式.它是幼儿按照自己的意愿,以模仿和想象借助真实或代替的材料通过扮演角色,用语言、动作、表情等...
雷牵19394254695问： 如何有效地实施幼儿园的区域活动 - ？
广丰县齐墩回答： 《纲要》中指出,幼儿是积极的活动者和主动的学习者.直接经验感知、操作和游戏活动是幼儿学习的主要方式.区域活动正好符合了幼儿的这一特点.它向幼儿展现了一个丰富多样、多功能、多层次、自由选择活动的环境,让每个孩子都有机...
雷牵19394254695问： 如何指导幼儿有效地进行区域活动 - ？
广丰县齐墩回答： 怎样进行幼儿园区域活动指导 我们所说的区域活动是幼儿按自己的意愿进行的一种带有学习的游戏.它不是由教师事先设定教学程序,引导幼儿一步一步按教师的思路完成的活动,而是在教师创设的有利于幼儿成长的环境中,由教师自己设定目...
雷牵19394254695问： 怎样进行幼儿园区域活动指导 - ？
广丰县齐墩回答： 根据幼儿的年龄特点,进行区域活动的创设及材料的投放. (1)首先根据幼儿的认知特点、年龄特点、兴趣、季节及教学活动的开展,通过与幼儿探讨来设置区角.(2)要善于利用班级环境现有的活动空间,采用固定和灵活设置相结合,创设中既...
雷牵19394254695问： 幼儿园区域活动中教师如何进行有效指导 - ？
广丰县齐墩回答： 教师要想在区域活动中做好指导,那么必须也要把自己当成幼儿的一份子.就和学生一起去活动.在活动中发现幼儿的闪光点和特点.也可以随时注意学生的安全.这样可以说让幼儿对区域活动更感兴趣.
雷牵19394254695问： 如何指导中班幼儿结构游戏及游戏中幼儿合作能力的培养 - ？
广丰县齐墩回答： 结构游戏是幼儿利用各种结构材料进行构造活动的游戏,与其他游戏不同的是,结构游戏能否顺利进行在一定程度上取决于幼儿之间的合作与配合,幼儿还要能根据出现的问题不断调整合作方式,最终完成任务.正因为“合作”在结构游戏中的...
雷牵19394254695问： 如何使区域体育活动形式有效地适应幼儿活动与发展需要 - ？
广丰县齐墩回答： 区域体育活动是我国正在开展的一种体育活动形式,为促进素质教育的开展,促进社区、学校区域体育一体化.它是根据幼儿园环境.因地制宜地把各种不同的场地创设成不同的运动区域,投放不同的材料,让幼儿在良好的体育环境中能充分地...
雷牵19394254695问： 中班幼儿 发展了幼儿哪些技能 健康 - ？
广丰县齐墩回答： 幼儿园中班体育活动动作目标及指导要点: 一、走: 1、按节奏上下肢协调地走 指导要点:侧重左、右脚落地时机(老师必须有口令提示),再则强调摆臂为“对侧臂前后摆动”. 2、变化走; 中班:听信号变速走 指导要点:发展幼儿灵敏素...
