撞击小球的动能来自哪里

作者&投稿:滕清 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

一个有关动能和动量的疑问
动能守恒,动量一定守恒 (完全弹性碰撞)少了的动能转为内能了,例如,化为热量 等等按照题目给的条件, 原来小球的动能 本来就不是很大, (1\/2) MV^2 所以热量也不会很大的阿完全弹性碰撞(Perfect Elastic Collision) 在碰撞后,两物体的动能之和(即总动能)完全没有损失,这种碰撞叫做完全弹性碰撞。碰撞,一般是指两...

探究物体的动能跟哪些因素有关实验步骤
(1)探究物体动能与速度的关系:使相同质量的小球从斜面的不同高度滚下,撞击同一水平面上的相同物块,通过比较物块被撞击移动的距离来比较相同质量小球动能的大小 tip:不同高度滚下是为了使小球到达斜面底端速度不同。(2)探究物体动能与质量的关系:使质量不同的的小球从斜面的的同一高度滚下,撞击...

请问哪里的动能最大,为什么? 大家要帮忙~~
考虑重力的话,应该在bc之间的某点动能最大。就是经过圆心,重力跟电场力合力的方向的射线,与圆弧的交点。木有摩擦,这里面只有机械能跟电势能之间的转化。所以应该是 B,机械能最大 C.电势能最小。

在探究动能的大小与哪些因素有关
然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.答案及解析:①两球的高度相同,这样到达底端的速度相同;,但它们的质量不同,所以可以探究动能与速度大小的关系;质量越大的小球把平面上的纸盒撞击的更远,说明小球的动能越大,由此可以得出的结论是:在运动速度一定时...

探究物体的动能跟哪些因素有关实验报告
(1)实验中通过观察 小木块被推动的距离 的大小,来判断小球动能的大小.(2)让质量不同的小球A和B(mA<mB),从同一斜面的同一度度由静止开始滚下,目的是为了使小球到达水平面的相同.得出的结论是.(3)为了探究动能大小与速度的关系,应选择两个图进行比较,理由是.

(10分)如图所示,是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验: (1)用质...
④球把纸盒推出的距离长,说明的动能大,这是一种转换的方法.(1)①在此实验中,小球的高度在这个题中代表了其速度的大小,让小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时能够具有相同的速度;②本题采用了转换法,通过比较撞击纸盒距离的长短来判断小球的动能大小.(2)①(甲)与(乙)两实验中...

如图所示,是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.(1)实验中通...
所以在质量和速度增加相同的倍数时,速度对动能大小的变化影响较大;故答案为:(1)木块移动的距离; (2)把小球放在斜面的同一高度;(3)速度;质量增加一倍,动能变为原来的两倍,速度增加一倍,动能变为原来的四倍或质量和速度增加相同的倍数,速度对动能大小的变化影响较大.

我还想再问以下,小球在在什么位置的动能最小?什么位置动能最大?
动能最小时就是动力势能最大,忽略空气阻力,剩下的只有重力,此时的机械能不变,而重力势能和动能就是机械能的总和,既然机械能不变,那么重力势能增大,动能则必须减小,这就像1+2=3,如果1变成3,那么2就要变成0,这个等式才能成立。。。好吧,能懂吗?

小球运动过程中的能量转换、
小球在下落的过程中,重力势能转化成动能,动能不断的增加,接触地面的时候动能、重力势能为0,转化成弹性势能,这是弹性势能最大。反弹上升时弹性势能转化成重力势能。在此过程中,机械能逐渐减小,是因为小球与空气摩擦,客服摩擦力做功,转化为内能。

物理...
成为动能,下滑过程中机械能守恒(只有重力或弹力做功时满足机械能守恒),故小球到达斜面底部的瞬间动能就是mgh。滑动过程:只有摩擦力做负功,机械能不守恒。摩擦力做的功来自于动能的改变(动能大小由mgh→0),将小球的动能全部转化为摩擦热,热量=摩擦力做的功=Fs=μmgs=动能变化量=mgh。

原秋18894882811问: 物理小球碰撞实验,能量传递的,急!!! -
工布江达县灵达回答: 不知道你有没有学过碰撞公式,就是动量守恒和动能守恒两个式子解出来的.有个结论就是,两个质量相同的物体弹性正碰之后,速度互换.你拉开最左端的球,球落下后与左边第二个静止的小球碰撞,两球速度互换,第二个小球获得速度,最左端小球静止,之后第二个小球在和第三个碰撞,第三个获得速度,以此类推,最右边的小球获得速度.

原秋18894882811问: 物体是如何通过碰撞传递能量的 -
工布江达县灵达回答: 碰撞是指两个物体在运动过程中相互接近或相互接触时,在较短的时间发生强烈相互作用的过程. 考虑两个小球的碰撞过程.如图3.15,设在光滑的水平面上有两小球1和2,质量分别为m1和m2,碰撞前的速度分别为v10和v20,v10和v20的方向...

原秋18894882811问: 碰撞中能量是如何传递的 -
工布江达县灵达回答: 好问题,有想法 . A球是先将动能转化成A,B两球的弹性势能,然后再转化成B球的动能.先想象一下皮球弹地跳起的过程.触地瞬间,皮球变形,动能转化成弹性势能.两球相撞也是类似的.就算是钢球在碰撞的瞬间也是有微小的变形的.

原秋18894882811问: 牛顿摆球儿的装置中,当同时将两个以上的球从高处落下时,撞击波是如何在球串中传递的?谢 -
工布江达县灵达回答: 当摆动最右侧的球并在回摆时碰撞紧密排列的另外四个球,最左边的球将被弹出,并仅有最左边的球被弹出.当然此过程也是可逆的,当摆动最左侧的球撞击其它球时,最右侧的球会被弹出.当最右侧的两个球同时摆动并撞击其他球时,最左侧...

原秋18894882811问: 小球从高处滚下撞击了木块,为什么木块和小球会继续 -
工布江达县灵达回答: 麻烦你把问题说清楚一点——小球从高处滚落,受重力影响,重力势能转化为动能.当小球撞击木块时,小球受到更大的阻力,又由于惯性小球要保持其原来的运动状态而继续向前运动,以至于推动木块向前运动

原秋18894882811问: (5分)如图所示,在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中,小球由斜面某位置滚下,撞击水平面 -
工布江达县灵达回答: (1)木块移动距离 (2)速度;速度一定,质量越大,动能越大 (3)甲 丙;质量一定,速度不同 试题分析:(1)在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中,我们用了转换法进行实验,小球动能的大小用在水平平面上的木块被推距离来比较,因此实验中通过观察木块移动距离的大小,来判断小球动能的大小;(2)实验中用到了控制变量法,在控制小球的速度相等时,方法是让不同质量的小球从同一斜面的同一高度由静止开始滚下,最后得出的结论是速度一定,质量越大,动能越大;(3)为了探究动能的大小与速度的关系,应该保持质量一定,速度不同时,研究动能与速度的关系;从图中看出只能是甲、丙.

原秋18894882811问: 球撞击地面的声音是怎么产生的 -
工布江达县灵达回答: 一个是空气振动,还有就是球面和地表振动.因为二者都发生形变

原秋18894882811问: 皮球落地后又弹起的闪光照片如图所示.请回答以下问题:(1)小球从A下落过程中,______能转化为 - _____能;小球撞击地面发生形变时,______能转化... -
工布江达县灵达回答:[答案] (1)小球下落时质量不变,高度减小,重力势能减小.小球的速度不断增大,动能不断增大,下落过程是重力势能转化为动能的过程.(2)小球撞击地面时使小球发生弹性形变,小球具有了弹性势能,撞击过程中动能转化为弹...

原秋18894882811问: 一个在光滑水平面上运动的小球,与一个一端固定的水平轻弹簧相碰,说明碰撞全过程中能量转化%B
工布江达县灵达回答: 碰撞时,首先是小球的动能减小,转成弹簧的弹性势能. 当小球的动能=0,完全转成了弹簧的弹性势能时,弹簧的弹性势能开始减小,转成小球的动能.

原秋18894882811问: 邵阳市中考物理 探究物体动能与哪些因素有关的试验 -
工布江达县灵达回答: 这个实验 是确定影响动能的变量 这里面先要了解俩个问题 ....1.如何测试物体动能 2.如何保证变量单一.1.这个实验当中..用相同的木块阻挡物体的运动...从动态过程来分析...小球和木块最终将静止..这个过程中..小球...


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