撒腿的拼音读音
腿脚的拼音
然后向后甩动，将脚尖用力向后，脚面绷直，腿也伸直。两条腿轮换甩动，每次甩80～100下为宜。此法可防下肢萎缩、软弱无力，或腿脚麻木、腿抽筋等症。揉腿肚 以两手夹紧小腿肚子，旋转揉动，每次揉动20～30次，然后两腿交换揉动。此法能疏通血脉，加强腿的力量，防止腿脚酸痛和乏力。
腿的五笔怎么打
三、汉字：腿 拼音：【tuǐ】部首：月 笔画：13 五行：金 四、基本释义：本义：从脚踝到大腿根部这一段肢体。说明：腿可进一步分为大、小腿。大腿又名“膀”，小腿又名“胫”。下肢，在脚的上面，在膝上胯下的称“大腿”，在膝下脚上的称“小腿”。腿脚。器物上像腿的部分：桌子腿儿。特指经...
叉腿拼音怎么拼?
叉腿拼音读chǎ tuǐ。叉腿拼音的正确读音是“chā tuǐ”。“叉”字的拼音是“chā”，指两个物体交叉的动作；“腿”字的拼音是“tuǐ”，表示人的下肢。将这两个字组合在一起，就是“叉腿”的意思，指的是两条腿交叉放置的姿势。在日常生活中，人们常常会采取叉腿的姿势，这种姿势既可以是...
腿组词和拼音,堆组词
1.“脚”组词有：脚步、脚印、踮脚、脚趾、跺脚、脚夫、脚法、挑脚、脚门、阵脚、地脚、裹脚、脚气、脚炉、脚色、顺脚、脚底、脚劲、国脚、脚板、脚扣、垫脚、后脚 腿，tui，骽， 胫和股的总称。2. 腿tuǐ 的基本字义：人和动物用来支持身体和行走的部分。3.器物下部像腿一样起支撑作用的部分。4...
大长腿的拼音怎么拼?
大长腿的拼音这么拼（dà chǎng tuǐ）。
腿脚的读音腿脚的读音是什么
腿脚的读音是：tuǐjiǎo。腿脚的拼音是：tuǐjiǎo。注音是：ㄊㄨㄟˇㄐ一ㄠˇ。结构是：腿(左右结构)脚(左右结构)。词性是：名词。腿脚的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】腿脚tuǐjiǎo。(1)指行走能力。二、引证解释⒈指走动的能力。...
_腿的读音_腿的读音是什么
_腿的读音是：kùtuǐ。_腿的拼音是：kùtuǐ。结构是：_(左右结构)腿(左右结构)。_腿的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】1.亦作"裤腿"。2.裤子穿在两腿上的筒状部分。3.旧时缠足妇女于裤下另制布的筒状物缚于踝间，前遮足面，后蔽足...
两条腿拼音是几声
两条腿拼音：两：l i ǎ n g --- 三声；条：t i á o --- 二声；腿：t u ǐ --- 三声。
跷腿的拼音
跷腿的拼音：qiāo tuǐ 跷腿介绍如下：跷腿（qiāo tuǐ）犹言抬脚举步。出自柳青《种谷记》十：“老雄说着，跷腿出门。“二郎腿介绍如下：现代人爱翘二郎腿。但翘二郎腿坐着的时候容易弯腰驼背，造成腰椎与胸椎压力分布不均，长此以往，势必压迫脊椎神经，引起下背痛。而据美国纽约市静脉治疗中心负责...
腿子的读音腿子的读音是什么
腿子的读音是：tuǐzi。腿子的拼音是：tuǐzi。词性是：名词。注音是：ㄊㄨㄟˇㄗˇ。结构是：腿(左右结构)子(独体结构)。腿子的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】腿子tuǐzi。(1)口∶卑躬屈膝的跟随者;狗腿子。(2)leg〈方〉∶腿。二、...
金安区佳诺回答： 撒腿_词语解释 【拼音】:sā tuǐ 【解释】:1.放开脚步.【例句】:今天看到一老太太摔倒,一哥们上去一把扶起,二话不说,撒腿就跑.
阿怕17856317572问： 撒腿的撒读什么音 - ？
金安区佳诺回答： 撒腿的撒读什么音 腿的撒读音如下:撒腿 [sā tuǐ] [释义] 放开脚步
阿怕17856317572问： 撒腿的另外一个读音是什么再组再组一个词 - ？
金安区佳诺回答： 撒腿中的撒念 SA,第一声.但是在撒播里面,念第三声.区别在于:用于表达放出这个意思时,都是念第一声,例如撒手锏,撒网;而用于表达散布这个意思时,念第三声.比如撒种,撒播等.
阿怕17856317572问： 撒字是多音字有一个是sa第三声还有一个是什么拼音. - ？
金安区佳诺回答：[答案] 撒腿第一声
阿怕17856317572问： “撒”的两个读音是什么? - ？
金安区佳诺回答： “撒”的读音有两种:[ sā ][ sǎ ] 基本释义: [ sā ] 1.放开;张开:~手.~网.一~线,风筝就上去了. 2.尽量使出来或施展出来(贬义):~赖.~酒疯. [ sǎ ] 1.把颗粒状的东西分散着扔出去;散布(东西):~种.年糕上~了一层白糖. 2.散落;...
阿怕17856317572问： 雨来看要挨打了.撒腿就跑.撒的近义词是什么 - ？
金安区佳诺回答： 撒 读音:[sā] 释义:1.放开,发出. 2.尽量施展或表现出来. 撒腿[sā tuǐ]的汉语释义: 放开脚步.因此“撒”的汉语意思是放开.撒的近义词主要有:放,松,发,抛.
